(時(shí)間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分)
一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分，共45分)
1．責(zé)任就是力量。2017，無(wú)數(shù)顆火熱的責(zé)任心推動(dòng)著中國(guó)的發(fā)展與進(jìn)步。責(zé)任就是( C )
A．人人都不能出錯(cuò)，出錯(cuò)屬不負(fù)責(zé)任 B．只考慮國(guó)家、集體和他人的利益
C．一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情 D．只考慮自己的利益，對(duì)自己負(fù)責(zé)
2．9歲，母親因病早逝；15歲，父親中風(fēng)偏癱住院；16歲，“背”起爸爸去上學(xué)……每天一大早，同宿舍的同學(xué)還沒有起床，陳春林就必須爬起來(lái)趕去醫(yī)院，照顧父親起床洗漱、喂飯喝水、搓背按摩……安頓好父親之后，她才放心趕回去上課，中午、晚上也是如此。廣西“最美孝心女孩”、第五屆全國(guó)道德模范陳春林在賀州高中繼續(xù)用真情演繹著“帶父親上學(xué)”的孝心故事，陳春林的經(jīng)歷告訴我們( B )
①要擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任 ②不同的角色有不同的責(zé)任 ③未成年子女都要履行贍養(yǎng)父母的義務(wù) ④要以愛和孝敬來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
3．“我們吃別人種的糧食，穿別人縫的衣服，住別人造的房子。我們的大部分知識(shí)和信仰都是通過(guò)別人所創(chuàng)造的語(yǔ)言由別人傳授給我們的。”愛因斯坦的這句話說(shuō)明( D )
①很多人在為我們的成長(zhǎng)和生活承擔(dān)責(zé)任 ②人可以脫離社會(huì)而生存、發(fā)展和成就事業(yè) ③我們每一個(gè)人都應(yīng)該具有社會(huì)責(zé)任感 ④每一個(gè)人都因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
4．臨死之前，“最美女孩”何玥留下遺囑，要把自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人；死后，她用一肝兩腎挽救了三個(gè)生命；她的音容笑貌，永遠(yuǎn)定格在12歲的生命中；她的事跡感動(dòng)著身邊所有的人。這啟示我們( B )
A．要把感激之情埋在心底 B．要學(xué)會(huì)感恩，主動(dòng)關(guān)心、幫助和服務(wù)他人
C．成長(zhǎng)主要依靠他人捐贈(zèng) D．播撒愛心，都要捐腎
5．下列對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)的說(shuō)法，正確的是( C )
①每一種責(zé)任都會(huì)伴隨著代價(jià)與回報(bào) ②承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)越大，得到的回報(bào)會(huì)越多 ③很多代價(jià)與回報(bào)往往不能用金錢衡量 ④承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)更重要的是精神方面的回報(bào)
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
6．每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更多的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。面對(duì)承擔(dān)的責(zé)任，正確的態(tài)度或做法是( A )
①正確評(píng)估相應(yīng)的代價(jià)和回報(bào)，作出合理選擇 ②不敢面對(duì)，畏首畏尾，退縮不前 ③憑借經(jīng)驗(yàn)和智慧承擔(dān) ④推卸責(zé)任，保全自己
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
7．哈爾濱道外區(qū)太古街727號(hào)日雜倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi)，消防官兵火速趕往現(xiàn)場(chǎng)滅火。當(dāng)天22時(shí)許，居民樓突然塌落，正在三層滅火的十幾名消防官兵瞬間被埋，火災(zāi)造成5名消防員遇難，14人受傷。從消防員身上我們感悟到( A )
①他們每個(gè)人都在承擔(dān)責(zé)任，且不言代價(jià)與回報(bào) ②一旦作出選擇，我們就應(yīng)該義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任 ③正因?yàn)樗麄兏矣诔袚?dān)責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，我們的生活才更安全，更溫暖 ④我們要增強(qiáng)責(zé)任感，勇于承擔(dān)責(zé)任
A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④
8．地鐵成環(huán)、通達(dá)三鎮(zhèn)，武漢要打造具有世界先進(jìn)水平的“地鐵城市”，需要廣大市民增強(qiáng)尊重社會(huì)的意識(shí)，這就要求武漢市民( B )
A．認(rèn)識(shí)到尊重社會(huì)的核心是遵守交通規(guī)則 B．提升自身素質(zhì)，自覺承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任
C．通過(guò)他人了解自己，通過(guò)集體認(rèn)識(shí)自我 D．在實(shí)踐中激發(fā)自己的潛能
9．眼睛完全看不見的小陸說(shuō)，他現(xiàn)在每天給很多病人推拿，從上午8點(diǎn)忙到下午3點(diǎn)多，感覺快樂又充實(shí)。從他的行為中，我們可以感受到( C )
A．關(guān)愛他人是一種負(fù)擔(dān) B．關(guān)愛他人是一種責(zé)任
C．關(guān)愛他人是一種幸福 D．關(guān)愛他人要從大事做起
10．一次環(huán)保舉動(dòng)演繹成一場(chǎng)愛心接力，新疆大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院238名大學(xué)生在三年里，用拾來(lái)的20多萬(wàn)個(gè)廢舊瓶子換來(lái)的錢，資助一位75歲的尤努斯老人和他帶著的22歲的癱瘓兒子在烏魯木齊就醫(yī)。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有( D )
①關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量 ②關(guān)愛有利于形成良好的人際氛圍，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步 ③這場(chǎng)愛心接力是幸福的接力 ④這場(chǎng)愛心接力已到達(dá)愛心傳遞的終點(diǎn)
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
11．6月1日兒童節(jié)到了，湘潭市組織了一系列關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)。關(guān)心愛護(hù)這些留守兒童( B )
①有利于這些留守兒童的健康成長(zhǎng) ②體現(xiàn)我們社會(huì)主義國(guó)家大家庭的溫暖 ③可以保證每個(gè)留守兒童都成為最優(yōu)秀的人才 ④可以傳遞美好情感，給人帶來(lái)溫暖和希望
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．假如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪一位孤寡老人談心……這都是你關(guān)愛他人的表現(xiàn)，你給予了別人關(guān)愛，那你自己心里都是美滋滋的。這表明( C )
A．關(guān)愛使人們互諒互讓、互相尊敬 B．在他人的呵護(hù)下我們才能健康成長(zhǎng)
C．關(guān)愛他人，收獲幸福 D．關(guān)愛他人能獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)
13．一場(chǎng)資助貧困學(xué)生活動(dòng)正在進(jìn)行，組織者要求貧困生能上臺(tái)參與互動(dòng)并在電視上播放，一些受資助者不愿意參加活動(dòng)。這是因?yàn)榻M織者沒有很好地( A )
A．考慮被資助者的內(nèi)心感受 B．落實(shí)安全防范措施
C．兌現(xiàn)承諾 D．讓被資助者感到事情突然
14．服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展，主要表現(xiàn)為( D )
①在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中我們的視野不斷拓展 ②知識(shí)不斷豐富 ③觀察、分析、解決問題的能力不斷提高 ④人際交往能力得到提升 ⑤道德境界不斷提高
A．①②③④ B．①②③⑤
C．①②④⑤ D．①②③④⑤
15．“綠色童享·一杯水的約定”——2017年全國(guó)大型環(huán)保公益活動(dòng)5月26日在中國(guó)兒童中心舉辦。環(huán)境保護(hù)部官員李培在致辭中表示，環(huán)境問題是公共利益問題，需要我們大家共同參與，大家共同肩負(fù)著早日實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)的歷史使命，要努力進(jìn)行生態(tài)保護(hù)，大力推動(dòng)生態(tài)文明，積極爭(zhēng)當(dāng)解決環(huán)境問題的參與者和貢獻(xiàn)者。多位公益名人如趙忠祥、白巖松、鄧亞萍等參與了這次的活動(dòng)。這表明( C )
A．參與環(huán)境保護(hù)公益活動(dòng)是最好的公益活動(dòng)方式
B．參與公益活動(dòng)沒什么意義，對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)幫助
C．服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)
D．參加公益活動(dòng)可以使自己成為名人
二、非選擇題(共55分)
16．(9分)閱讀漫畫《一問三不知》，回答問題。
(1)漫畫主要反映了一些青少年存在什么問題？(4分)
答：對(duì)民族英雄和現(xiàn)代社會(huì)先進(jìn)人物事跡的無(wú)知；缺乏對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任感，歷史使命感不強(qiáng)等。(言之有理即可)
(2)青少年應(yīng)怎樣勇于承擔(dān)責(zé)任？(5分)
答：無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任，在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章。
17．(14分)2017年3月7日，“北京社會(huì)公益行”活動(dòng)啟動(dòng)儀式在首都博物館舉行。目前，北京有3000多個(gè)社區(qū)、3萬(wàn)多家各級(jí)各類社會(huì)組織、356家民辦社工服務(wù)機(jī)構(gòu)、6.15萬(wàn)名社會(huì)工作專業(yè)人才、370余萬(wàn)實(shí)名注冊(cè)志愿者、5萬(wàn)多個(gè)志愿服務(wù)組織，他們來(lái)自社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，已成為重要的公益力量，在參與社會(huì)公益服務(wù)方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。
(1)中國(guó)青年志愿者服務(wù)弘揚(yáng)的志愿精神是什么？(2分)
答：中國(guó)青年志愿者服務(wù)弘揚(yáng)的志愿精神是“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”。
(2)他們服務(wù)社會(huì)有什么意義？(6分)
答：①服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他得到什么。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人無(wú)一例外地享用著社會(huì)所提供的生活和學(xué)習(xí)條件，人人都有責(zé)任回報(bào)社會(huì)，為他人和社會(huì)提供服務(wù)。只有積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)，才能得到人們的尊重和認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值。②服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中，我們的視野不斷拓展，知識(shí)不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力和人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。
(3)我們應(yīng)怎樣服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)？(6分)
答：①服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)；②服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們熱愛勞動(dòng)，愛崗敬業(yè)。
18．(15分)許多有識(shí)之士認(rèn)為：本世紀(jì)最大的挑戰(zhàn)，既不是新技術(shù)革命，也不是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而是青少年一代的道德問題。一個(gè)道德情感貧乏、缺少責(zé)任感的人是不會(huì)真正關(guān)心他人、無(wú)法與他人真誠(chéng)合作的，也是無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的。因此，每個(gè)人都應(yīng)該具有責(zé)任感，既對(duì)他人負(fù)責(zé)，也對(duì)自己負(fù)責(zé)。
(1)【知識(shí)鏈接】自己對(duì)自己負(fù)責(zé)表現(xiàn)在哪些方面？(5分)
答：在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，小到按時(shí)完成作業(yè)、為自己的一次約定守時(shí)，大到終身信守承諾、認(rèn)真做事，都是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
(2)【暢所欲言】自己對(duì)自己負(fù)責(zé)有什么意義？(5分)
答：只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國(guó)家所賦予的使命。
(3)【問題探究】責(zé)任你我他。面對(duì)他人的付出，我們應(yīng)怎樣培養(yǎng)自己的責(zé)任心？(5分)
答：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，主動(dòng)關(guān)心、幫助和服務(wù)他人，在辛苦付出中體驗(yàn)對(duì)他人負(fù)責(zé)的快樂和幸福。
19．(17分)人民網(wǎng)訊：天津市河西區(qū)尖山街目前舉辦了“老手拉小手 紅心護(hù)童心”關(guān)愛青少年主題活動(dòng)，學(xué)習(xí)革命先輩的光榮事跡，秉承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)革命精神。來(lái)自尖山街的10名老干部及60名青少年代表參加了此次活動(dòng)。此次活動(dòng)拉開了尖山街關(guān)愛青少年系列主題活動(dòng)的序幕。
為此，某校八年級(jí)(3)班擬結(jié)合本次主題活動(dòng)，開展一次主題班會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中，共同完成下列活動(dòng)任務(wù)：
(1)【標(biāo)新立異】請(qǐng)你為本次主題班會(huì)活動(dòng)擬寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}。(2分)
答：接受關(guān)愛，奉獻(xiàn)愛心；關(guān)愛他人，幸福自己等。
(2)【各抒己見】請(qǐng)你回憶一下，你曾經(jīng)受到過(guò)哪些關(guān)愛？(4分)
答：在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下，我們健康成長(zhǎng)；在老師的鼓勵(lì)下，我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)信心；同學(xué)之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴。
(3)【理論探究】關(guān)愛他人是一種幸福嗎？同學(xué)們就此次活動(dòng)展開了討論，請(qǐng)你提出發(fā)言提綱。(6分)
答：關(guān)愛他人是一種幸福。①關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來(lái)溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。②關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。③關(guān)愛他人，收獲幸福。從一定意義上說(shuō)，關(guān)愛他人就是要關(guān)愛和善待自己。
(4)【肺腑之言】在我們關(guān)愛他人的過(guò)程中，還有什么注意事項(xiàng)？(5分)
答：關(guān)愛他人，要講究策略。幫助他人時(shí)，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心；面對(duì)復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。
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