老金貢獻(xiàn)了課堂上的金句——每一片葉子就是一棵迷你的樹。
在葉脈這個(gè)血管和骨架中，大家找到了逆光的樂趣，像發(fā)現(xiàn)了葉子的密碼。
的確，銀杏古老的二叉脈就是白堊紀(jì)時(shí)代的身份標(biāo)識(shí)。
拿起面前的葉子，觀察它的葉形，針形、線形、卵形、披針形、戟形、盾形……以至一些奇怪的馬褂形，魚尾形。認(rèn)識(shí)什么是幼葉與老葉，托葉和變態(tài)葉，了解葉尖和基部都有哪些樣式，看陽光找到的幸運(yùn)四葉草??……
足不出戶的一堂實(shí)踐課，陽光點(diǎn)滴瑣碎但持續(xù)的葉子收集與標(biāo)本制作，此刻有了價(jià)值和意義。
我一定是在和大家比芯。
葉子真的是好美，還那么神奇豐富，表現(xiàn)力十足。
進(jìn)入創(chuàng)作時(shí)間，也就開啟了歡樂時(shí)光。
吃點(diǎn)水果，一邊挑選心儀葉子，一邊構(gòu)思，或者具象，或者抽象。
可愛的小裴姐妹不約而同選擇了活波可愛的路線，一切都萌萌的。
糾結(jié)的老趙始終找不到感覺，但是顯然認(rèn)真聽了課，已經(jīng)在辨認(rèn)葉表和葉背的區(qū)別。而且最后的柿柿如意還不錯(cuò)，得到了女兒的夸獎(jiǎng)。
身材魁梧的老馮反而選了一個(gè)最小的底框，不知道是不是要挑戰(zhàn)自己，就像張飛穿線，小心翼翼，呵護(hù)那些薄如蟬翼的葉片。大地和陽光的方案在他筆下也幾易其稿，認(rèn)真無比，估計(jì)都出汗了。
熱愛書法的老金用紫錦木和火炬葉做了一幅書法作品，還有題有跋，有落款有牽絲，更是少不了印章。不僅自己完成了，還送了同學(xué)一個(gè)小章，獲贈(zèng)一枚木莓賀卡。
感謝你們，愿意花一片葉子的時(shí)間，陽光希望這是一個(gè)放空與專注的治愈時(shí)間。
回味秋花
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