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胡子宏生命日記（928）
寒假結(jié)束了，衡中學(xué)霸們詮釋真正的彎道超車
（一）
2月22日，正月十八，7：30，手機(jī)鈴聲喚醒了我。我瞇縫著眼，關(guān)掉手機(jī)鬧鐘，覺得沒有睡過癮，繼續(xù)睡覺。等醒來，看時間，上午8：30。
窗外霧霾密布，灰蒙蒙一片，往日里，這樣的天氣，我會愁眉不展。此刻，我卻感到了一股輕松。小兒子胡小鴻開學(xué)了，我終于可以輕松片刻了。
是的，我還在休病假。幸運的是，正月初八，我奔赴北京腫瘤醫(yī)院，得到了患癌后第五次復(fù)查過關(guān)的好消息?？墒?，放化療的后遺癥開始襲來，這里不再贅述，我最想說的是，這個寒假，為了孩子的學(xué)業(yè)，我拖著病體，操心不少啊。
在放寒假前，每個老師都可能提到，寒假是“彎道超車”的好機(jī)會。每個學(xué)生都對這句話耳熟能詳。
如今，寒假過去了，孩子重新入學(xué)了。各位家長，各位同學(xué)，乃至各位老師，你們寒假里真的在“超車”嗎？
更多的孩子和家長，往往是語言上的英雄。在過去的20多天寒假里，你們駕駛的是自行車呢，還是電動車呢，甚至是高鐵列車呢？你們開足了馬力了嗎？
2月20日，正月十六，是兒子開學(xué)的日子。6：15，我的手機(jī)鬧鐘響了，我猶豫了幾秒鐘，依然喚醒了小兒子。洗把臉之后，我要求他在跑步機(jī)上跑1000米，然后背誦古詩，整理返校的物品。
臘月二十三放寒假，當(dāng)晚，我?guī)е萘艘换卦韬?，正式的寒假生活，就從臘月二十四開始了。每天早上的起床時間是6：15，穿衣，洗漱要10分鐘，6：25，他準(zhǔn)時地站在了跑步機(jī)上，開始了1000米的晨跑。
印象中，只有一天沒有按時起床。大年初一，妻子還要去上班，他告訴我，小子昨晚嘔吐了，讓孩子多睡一會兒吧。其他20多天，小子都是早上6：15被我喚醒。
起初，我先起床，然后喚醒孩子。后來有幾天，我確實感到累了，手機(jī)鬧鐘響了后，我就在房間里喊孩子起床?？傊∽釉缟弦懿?/span>1000米，然后投入學(xué)習(xí)。
聲明一下，我家小兒子絕對不是學(xué)霸，他充其量是學(xué)習(xí)成績處于中游的普通學(xué)生。多數(shù)的衡水中學(xué)、衡水一中、衡中實驗學(xué)校的學(xué)生們，在這個寒假的學(xué)習(xí)中，比他更刻苦和專注。
（二）
我是老資格的衡水中學(xué)家長，我對衡中學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏耳熟能詳。但是，出乎意料的是，這個寒假，衡水中學(xué)實驗學(xué)校七年級的學(xué)習(xí)安排如此緊張而縝密。
按照我對孩子的嚴(yán)格要求，小子應(yīng)該遵照學(xué)校的作息時間，在5：45起床，可是，妻子不愿意讓孩子太累，我只好拖延了半個小時，每天早上6：15喚醒小子。
我會穿著睡衣，推開小子的房門，喚醒他。有時候，看著他穿好衣服，站立起來，個頭幾乎要與我比肩，我會撫摸一下他的頭，拍拍肩膀，輕聲說，小子，爸爸知道你也夠累，可是，這就是成長。
我會讓小子洗把臉，清醒一下，然后在跑步機(jī)上跑1000米，然后，他就會進(jìn)入書房，做自己的作業(yè)。按說，還有晨讀的時間，我對他的督促是，趕緊背誦老師布置的31首古詩詞。
小子每天做哪幾張卷子，學(xué)什么，學(xué)校都是有要求的。我還順便打印了20多張學(xué)習(xí)計劃表，供小子每天填寫。所有的時間，都要圍繞著學(xué)校已經(jīng)訂好的計劃去安排。
上午7：30—8：00，是吃早餐時間。我和小子通常會下樓吃早餐，喝一碗豆?jié){，吃兩根油條。整個寒假，妻子幾乎都在上班，越是假期，人民醫(yī)院婦產(chǎn)科越會忙碌。
通常，上午是我的寫作時間。長子胡小鵠考過了雅思后，空余時間多了，也幫著寫了幾篇公號文章，反響不錯。我抽出時間，備了三節(jié)網(wǎng)絡(luò)作文課、一節(jié)學(xué)習(xí)勵志課。
中午1點多，要吃午飯了。吃完午飯，通常是1：30—2：00，我會要求小子午休一個小時。我年齡大了，一時半會兒睡不著，通常，我會等到一個小時后，喚醒孩子，等孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)后，我再睡覺。
（三）
本次寒假中，衡實七年級的作業(yè)，是在學(xué)科網(wǎng)作業(yè)系統(tǒng)完成的。每天完成作業(yè)后，孩子還要把答案發(fā)到網(wǎng)上，對于解答題，則要拍照后，把圖片發(fā)到網(wǎng)上。
孩子把自己的作業(yè)答案發(fā)到網(wǎng)上后，網(wǎng)上就會出現(xiàn)正確的答案。因此，除了完成作業(yè)外，孩子還要把錯題抄寫到改錯本上。錯誤之處，要用紅筆勾勒出來。
寒假中，我安排大兒子胡小鵠幫著弟弟胡小鴻通過手機(jī)上傳作業(yè)。有兩天，是胡小鴻用我的手機(jī)，自己上傳作業(yè)答案。所有的改錯，由他自己完成。
這個寒假，我們父子三人，都表現(xiàn)出足夠強(qiáng)勁的“坐功”。我在書桌前寫作，一坐就是三四個小時，胡小鵠閑來趴在窗臺上敲電腦寫文章，一坐也是幾個小時。難能可貴的是胡小鴻，每次我路過書房，都看到小子牢牢地把自己釘在書桌前。
饒是如此，也許是學(xué)習(xí)能力的欠缺，胡小鴻依然要下樓請教哥哥。當(dāng)小子埋頭整理錯題本的時候，小組群里，已經(jīng)有同學(xué)發(fā)上去作業(yè)的照片，向組長匯報，今天的作業(yè)已經(jīng)完成。
這次寒假里，小子所在的35班分了七八個學(xué)習(xí)小組，語數(shù)外小組人數(shù)較多，各組設(shè)組長和副組長，負(fù)責(zé)統(tǒng)計本組同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。老師的要求是，每天晚上7：30前，家長們要將孩子作業(yè)的完成情況，拍照后形成一個綜合聊天記錄，發(fā)到小組作業(yè)群里。
有時候，小組群里已經(jīng)有大半兒同學(xué)完成作業(yè)，我家胡小鴻還在老實巴交地做練字作業(yè)。本次寒假，老師們要求，每天完成五行英語書寫練習(xí)、200字寫作練習(xí)，每天都要拍照后上傳小組學(xué)習(xí)群。
（四）
出乎意料的是，小子花在錯題本上的時間，幾乎要超過做卷子的時間。很多次，我看到小子一筆一劃地謄抄錯題，正確的答案都是用紅筆謄抄。
如果想投機(jī)取巧，抄寫作業(yè)的答案，是不可能的。學(xué)習(xí)必須在網(wǎng)絡(luò)上上傳自己的作業(yè)后，才會得知正確的答案，此時，自己的錯題與正確的答案相比較，學(xué)生可以一目了然。這種學(xué)習(xí)方法，比單純地做卷子，效果好多了。
同樣是做卷子，我個人以為，衡實的作業(yè)綜合性更強(qiáng)，有些習(xí)題更近乎中考試題。我得病兩年半了，體力不支，一直沒有加強(qiáng)對小兒子作文的指導(dǎo)，這使得小子的寫作能力低于我的期待。于是，我費了不小的力氣，整理出20多篇范文，分別對應(yīng)五張語文卷子的作文題目。
出乎意料的是，衡實七年級寒假作業(yè)的作文題目，幾乎都是各地的中考作文試題。無形中，作業(yè)對學(xué)生寫作能力的要求比較高。衡水中學(xué)作業(yè)考試化的特點，在本次寒假作業(yè)中，表現(xiàn)得淋漓盡致。
即便是在小組學(xué)習(xí)群里上傳了完成作業(yè)的照片后，我依然要求小子不能松懈，因為有古詩詞沒有背誦，有作業(yè)完成得并不理想。尤其是，練字的質(zhì)量很一般。我見過衡實小女生的作業(yè)卷面，真是干干凈凈，一絲不茍，比胡小鴻的作業(yè)強(qiáng)得沒影了。
晚上10點，我就要招呼胡小鴻睡覺。等拉上孩子房間的門，我才松了一口氣，這一天終于結(jié)束了。
在整個假期20多天里，衡實七年級學(xué)生的家長們都在神情振奮，盡力陪伴孩子學(xué)習(xí)。拍攝晨讀照片、上傳作業(yè)、匯報作業(yè)完成情況，都需要家長的配合。絲絲扣扣都不能出現(xiàn)失誤，否則就會影響本組的學(xué)習(xí)進(jìn)程。
20多天的假期，胡小鴻真正沒有用來學(xué)習(xí)的，只有一個晚上和一個上午。其中，某個晚上跟著哥哥去看《流浪地球》，再就是正月初一上午，跟著我去伯父家拜年。其他的時間，多多少少都要撲在學(xué)習(xí)上。
盡管如此，小子還有社會實踐沒有完成，關(guān)于民俗、家風(fēng)、家庭的作業(yè)，都是我代替的。此外，老師安排的5篇美文，孩子沒有熟讀，幾部英文電影也沒有時間看。相比起學(xué)校的學(xué)霸們，我給小子的寒假學(xué)習(xí)情況，只能打70分。
這已經(jīng)不錯了，按照胡小鴻的學(xué)習(xí)能力，他已經(jīng)做到了最好的自己。一個12歲的孩子，能夠牢牢地把自己釘在書桌前三四個小時，紋絲不動，這就是一種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
（五）
臘月二十九上午，我跟四川南江中學(xué)的陳老師聊天，他告訴我，臘月二十八，他們學(xué)校的自習(xí)室里，有七八十個學(xué)生在埋頭學(xué)習(xí)；臘月二十九，依然有十幾個學(xué)生來到了學(xué)校自習(xí)室。這在前幾年，是沒有過的。
我跟衡水一中的某個家長聊天，他告訴我，這次寒假，他們有18個同學(xué)租了一個培訓(xùn)班的教室，孩子們每天吃住在培訓(xùn)班，按照衡中的作息時間完成作業(yè)。整個寒假，同學(xué)們只有兩天可以自由安排：除夕和正月初一。
以上4張照片摘自四川南江中學(xué)陳老師微信朋友圈
我跟衡水二中高三的一位家長聊天，她告訴我，從臘月二十五到正月十六返校，他的兒子只有兩次“兩個小時”沒有撲在學(xué)業(yè)上。一次是，孩子看春晚兩個小時；另一次是，大年初一到親戚家拜年，用了兩個小時。
其實，我相信，在以衡水中學(xué)為代表的衡水系學(xué)生群體中，絕大多數(shù)的學(xué)生，都把寒假的絕大多數(shù)時間，用在了學(xué)業(yè)上。他們的家長，也在一心一意地為孩子創(chuàng)造著學(xué)習(xí)條件。
我甚至相信，衡水中學(xué)三個校區(qū)的學(xué)生，有一半兒以上，在春節(jié)寒假的大年初一，也全神貫注地?fù)湓趯W(xué)習(xí)上。錘子的眼睛里只有釘子，學(xué)霸的眼睛里只有學(xué)習(xí)。
追求卓越、彎道超車從來不只是一句口號，只有那些真正地把精力全部撲在學(xué)業(yè)上的孩子們，才有資格在中考、高考中脫穎而出。即便是未必能夠取得如愿以償?shù)妮x煌，也會成為最好的自己。
