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【今日案例】

常常有家長(zhǎng)問這樣的問題：蓮子老師，怎樣才能讓孩子對(duì)彈鋼琴產(chǎn)生濃厚的興趣？現(xiàn)在我給孩子提供了非常好的學(xué)習(xí)條件，可是孩子就是不好好彈，該怎么辦呢？或者問：蓮子老師，我上個(gè)月剛給孩子報(bào)了一個(gè)英語興趣班，剛開始還可以，但是現(xiàn)在孩子卻不想去了，我都交了一年的學(xué)費(fèi)了，該怎樣去培養(yǎng)孩子對(duì)英文的興趣呢？

很多家長(zhǎng)都急于尋找一種神奇快速的方法，來解決孩子不能堅(jiān)持是上興趣班的問題。但是和很多家長(zhǎng)交流之后，我發(fā)現(xiàn)事情并非如此。

【蓮子老師這樣說】

孩子圓家長(zhǎng)的“興趣夢(mèng)”

孩子上的70％左右的興趣班，是在圓家長(zhǎng)自己的興趣夢(mèng)。比如那個(gè)讓孩子彈鋼琴的，往往是她自己小時(shí)候特別想彈，卻沒有條件；那個(gè)讓孩子上英語班的，往往是她自己一直向往能說一口流利的英語，而最后沒有做到。

家長(zhǎng)自己沒有實(shí)現(xiàn)的理想，就這樣用一種隱性的，很理所當(dāng)然的方式強(qiáng)加給孩子。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)對(duì)自己的行為是不自知的，你會(huì)無意識(shí)收集各種有利資訊來證明興趣班對(duì)孩子成長(zhǎng)的價(jià)值。你滿懷熱情，就想讓孩子活出那個(gè)“沒有實(shí)現(xiàn)的自己”。

區(qū)分父母和孩子的人生

在這種情況下，我的建議是家長(zhǎng)要做一個(gè)思考：把你自己的人生和孩子的人生分開來。你的人生是你的，孩子的人生是孩子的；你的夢(mèng)想是你的，孩子的夢(mèng)想是孩子的。家長(zhǎng)年輕時(shí)沒有實(shí)現(xiàn)的愿望，家長(zhǎng)可以自己去報(bào)一個(gè)興趣班，自己圓自己的夢(mèng)，不要逼自己最愛的孩子替你生活。你看也有很多人，80多歲才開始學(xué)畫畫等，實(shí)現(xiàn)自己人生的理想，什么時(shí)候都不算晚。

 【蓮子說預(yù)告】

關(guān)于孩子的興趣班，是一個(gè)比較大的議題，除了今天講的之外，還有怎么觀察孩子的天賦、孩子堅(jiān)持興趣的過程中有情緒了怎么辦、感覺到學(xué)起來有難度怎么辦等等。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，蓮子老師會(huì)在后續(xù)的視頻中繼續(xù)探討，也希望能和你有更多互動(dòng)。