譚政與陳賡的緣分
1906年的6月13日，湖南省湘鄉(xiāng)縣楠竹山村出生了一個(gè)孩子，便是譚政。譚家是當(dāng)?shù)赜忻臅汩T第，就在譚政出生那年，他的祖父便離開了人世，臨終前，對(duì)著譚政的父親譚潤(rùn)區(qū)說道：“希望將來的長(zhǎng)孫名為士銘，將來能夠飽讀詩書，修身齊家?！?/span>
譚政6歲那年，在家人的安排之下，來到了當(dāng)?shù)氐?strong>譚氏宗族祠堂蒙館，負(fù)責(zé)教書的便是潘先生。潘先生同父親譚潤(rùn)區(qū)的教學(xué)方式不同，他不喜歡老實(shí)巴交的孩子，反倒是喜歡聰明伶俐的孩子，還想要改變譚家一向落后的門風(fēng)。
譚政在學(xué)館讀書還不到一年，武漢爆發(fā)了辛亥革命。中華民國成立之后，從前學(xué)習(xí)的四書五經(jīng)這些課本也消失在歷史舞臺(tái)，蒙館也不復(fù)存在。對(duì)于環(huán)境的變化，譚潤(rùn)區(qū)對(duì)此也無可奈何。
譚政
隨著新形勢(shì)的變化，再加上七星橋國民小學(xué)辦得很好，譚政的父親聽說之后，便帶著兒子譚政前來就讀。
譚政的父親和陳賡的祖父都是當(dāng)?shù)氐拿T望族，雖然門風(fēng)不甚相同，但兩家的關(guān)系甚好。來到陳賡家中，一位小姑娘為他倆開了門。陳益懷見原來是譚家，便熱情地招待了譚政父子倆，還介紹了為他們開門的四女兒秋葵。
推心置腹之下，譚潤(rùn)區(qū)說明了自己來意，說了譚政念書的事情。陳益懷便爽快地答應(yīng)了讓譚政在家中寄宿，譚政開始在陳家生活。陳家的孩子很多，家中很是熱鬧。陳益懷心情高興的時(shí)候還會(huì)和孩子們講自己征戰(zhàn)的經(jīng)歷，譚政也聽得很是入神。
陳益懷的長(zhǎng)孫叫陳庶康，陳庶康大家可能不是很熟悉，他便是我們后來熟知的陳賡大將。陳賡要比譚政大3歲。兩人雖然出身不同，性格不同，但卻成為了朋友。譚政的書法不錯(cuò)，背書很快，還經(jīng)常幫陳賡念書、背書。陳賡腳上的功夫不錯(cuò)，還教譚政武術(shù)。
就這樣，兩人互幫互助，成為了一對(duì)親密無間的好朋友。時(shí)間一晃就是三年，兩人畢業(yè)了。
考入東山書院
在這之后陳賡考入了湘鄉(xiāng)縣的東山高級(jí)小學(xué)。譚政見此，也想追隨陳賡的步伐。但譚政回家之后，家里死活不同意。
當(dāng)時(shí)的譚家家道中落，生活水平已經(jīng)沒有那么好，再加上當(dāng)時(shí)的局勢(shì)比較復(fù)雜，譚政又是家中的長(zhǎng)子，便不想放他出去。譚震知道父母的態(tài)度后，便與家庭展開了斗爭(zhēng)。為了拴住譚政，父母便決定給他找一個(gè)媳婦，選中的便是陳賡的妹妹秋葵。
譚政聽說之后，心中一陣竊喜。早在他在陳家讀書的時(shí)候，譚政便和秋葵暗生情愫。定下親事之后。這年5月份，兩人便成婚了。秋葵的祖父陳益懷知道了譚政想要去東山學(xué)堂讀書的想法后，便大力支持。成婚之后，譚政便投入了東山學(xué)校的復(fù)習(xí)當(dāng)中。
1922年，譚政終于來到了自己夢(mèng)寐以求的東山學(xué)校當(dāng)中。東山學(xué)校的前身是東山書院，毛澤東就曾在此就讀。和傳統(tǒng)的學(xué)校相比，東山學(xué)堂還會(huì)開設(shè)體育、英語這些課程。
來到學(xué)校之后，譚政被編入了16班學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)的學(xué)校很先進(jìn)，學(xué)校的校長(zhǎng)除了日常的訓(xùn)話之外，還會(huì)講當(dāng)時(shí)的時(shí)事。就這樣，譚政便知道了當(dāng)時(shí)發(fā)生了五四運(yùn)動(dòng)、孫中山進(jìn)行了二次革命以及俄國爆發(fā)的十月革命。
東山學(xué)校還有閱覽室，譚政在這里還閱讀了陳獨(dú)秀創(chuàng)辦的《青年雜志》。在雜志中他閱讀了李大釗、陳獨(dú)秀等人關(guān)于介紹馬克思主義的文章。就此，譚政便打開了新的世界，開始投身于革命運(yùn)動(dòng)。
跟隨陳賡參加革命
不久，五四運(yùn)動(dòng)的風(fēng)暴也傳到了湖南，譚政所在的東山學(xué)校也受到了影響，他自己也加入了五四的浪潮當(dāng)中。5月4日這天，譚政帶領(lǐng)學(xué)校的師生舉行集會(huì)以及悼念活動(dòng)。除此之外，譚政還帶領(lǐng)大家高舉旗幟，在當(dāng)?shù)嘏e行示威游行。
就這樣，譚政成為了學(xué)生自治會(huì)的領(lǐng)袖。譚政的性格一向文靜，但是在革命思想的影響下，他成為了一名熱血的青年。時(shí)間一晃第三年便過去了，譚政也從學(xué)校畢業(yè)了。
譚政老同學(xué)陳賡早在東山學(xué)校的時(shí)候便加入了共產(chǎn)黨，接受了革命的思想，還來到了孫中山一手創(chuàng)辦的黃埔軍校就讀，受到同學(xué)的歡迎，校長(zhǎng)的喜愛，還參加了北伐。陳賡在黃埔軍校上學(xué)的時(shí)候就曾多次給譚政寫信，讓他投身于革命。
畢業(yè)之后，譚政便想著和陳賡走同樣的道路，但此時(shí)陳賡人在蘇聯(lián)，譚政來黃埔軍校讀書的計(jì)劃便泡湯了。在家人的敦促之下，譚政步了父親的后塵，也成為了一名老師，在當(dāng)?shù)氐男W(xué)教書。雖然此時(shí)的譚政是老師，但心中的愛國熱情并沒有熄滅，隨時(shí)想要成就一番偉大的事業(yè)。但苦于沒有機(jī)會(huì)。沒多久，這個(gè)機(jī)會(huì)便來了。
1927年，陳賡回國并在國民革命軍的8軍中擔(dān)任營(yíng)長(zhǎng)，還和譚政聯(lián)系，并鼓勵(lì)他準(zhǔn)備離開家鄉(xiāng)，投身革命。譚潤(rùn)區(qū)知道了譚政離家的消息，非常生氣，還責(zé)怪陳賡。親家陳紹純知道譚潤(rùn)區(qū)的埋怨之后，便將譚潤(rùn)區(qū)找來好好談了談。
推杯換盞之后，陳紹純說道：“他們這代人和我們不一樣，我們那時(shí)候受到的都是傳統(tǒng)文化的熏陶，這些都是落后的思想，但他們的環(huán)境不一樣。他們的思想覺醒了，不再忍受外國對(duì)中國的欺凌。我自己是想開了，孩子們想闖就去闖吧！”
就這樣，一場(chǎng)風(fēng)波就平息了，譚潤(rùn)區(qū)聽了親家這么一說，心中也便釋然了，決定放譚政出去闖一闖，這才成就了新中國的兩位大將。
參考文獻(xiàn)：
張喜德：《譚政》
《中共黨史人物傳》，中共黨史人物研究會(huì)
作者
錦年，自由撰稿人，歷史學(xué)愛好者，致力于研究歷史。期望用歷史垂訓(xùn)鑒戒，塑造集體記憶，鑒往知來。
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