明珠絮語-教育|美文|人生感悟
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原創(chuàng)首發(fā)|明珠絮語(ID:tsliuchanghai),轉載請聯(lián)系授權就讀于被譽為美國“南方哈佛”的名校埃默里大學的中國學生張一得,在3月5日不幸離世。在張一得1歲的時候,父母離婚,作為企業(yè)高管的父親做了一個驚人的決定:他在位于廣州番禺區(qū)的一處小山坡上蓋了一座兒童樂園,成為爺兒倆居住的地方。沒有了收入來源,一得父親靠開墾、種菜、賣雞賣魚、撿破爛以及好心人的幫助生活。在他為兒子建立的“一得博物柜”中,存放著一得的第一雙鞋子,拍下一得成長過程中20萬張照片的五臺相機,各種獲獎的證書和獎杯,從幼兒園到高中的畢業(yè)集體照,初三前的全部學業(yè)紙質文案……據(jù)說,一得父親“十年里每天為兒子做的菜,從未重復?!?/span>在托福首考中輕松斬獲114分的高分,其中閱讀、口語雙滿分。此外,他還獲得了杜克大學數(shù)學競賽三等獎、高一選修多門AP課程、NHSDLC辯論賽杭州站32強、斯柯達Hero’s自行車聯(lián)賽上海站U25組第32名、世界遺產(chǎn)在蘇州演講比賽進入決賽、作為守門員獲得第一工園杯足球杯賽MVP等。直到去年,一得進入美國頂級名校讀書,他的人生之路順暢而耀眼。張一得神奇的經(jīng)歷,令人羨慕的成績,吸引了很多家長的目光。有這樣一個優(yōu)秀的兒子,一得父親顯然功不可沒。他把自己的育兒經(jīng)驗和其他家長分享,成為了育兒圈兒的名人。沒想到,好不容易苦盡甘來的一得父親還沒有享受多久兒子成功的快樂,卻收到了兒子離世的消息。但網(wǎng)友從一得父親那封《致埃默里大學Dave的同學們》的信中,人們似乎感覺到了什么。“……他一生中所有的決定,我都是無條件的尊重,認同,接受,包括這一次,他最后的這個決定?!?/span>“最后自己做的決定”,答案似乎呼之欲出,驗證了坊間的某些猜測。不可否認,一得父親對一得的愛意滿滿,但每個人都能感到,那份愛讓人喘不過氣來。世界上離婚的父母多了,單身媽媽和單身爸爸也多了,但沒有幾個父親或母親,會放棄自己的生活,辭去工作,離開鬧市,專門陪伴孩子;世界上給孩子留下成長記憶的父母多了,但很少為孩子拍20萬張照片,留下所有的作業(yè);世界上變著法兒給孩子做好吃的父母多了,但第一次聽說十年里做的菜都不重復。凡事都有一個度,超過了這個度,就有偏執(zhí)之嫌。而愛一旦偏執(zhí),施者固然能無怨無悔,但對受者會產(chǎn)生什么樣的影響?不知道為什么,我忽然想到了那個弒母的北大學霸吳謝宇。吳謝宇在父親病逝后,和嚴厲而追求完美的母親一起生活,成為了一個在各方面都非常優(yōu)秀的、“用放大鏡都找不到缺點”的孩子。但就是這樣一個“完美”的孩子,卻冷靜而殘忍地殺死了自己的母親。吳謝宇具體的作案動機我們并不清楚,但可以肯定的是,在他成長的過程中出現(xiàn)了問題,母親對他看似教科書般的教育,其實存在瑕疵,他的心靈深處,存在不為人知的創(chuàng)傷。喬英子的媽媽為了女兒的學習,辭去了重點中學的工作,每天為孩子熬藥湯、做美食、喂補品。乖巧聽話的喬英子雖然很多時候內(nèi)心已經(jīng)低落到了極點,卻還要裝成滿心歡喜的樣子,對媽媽強擠出笑臉,以回應母親的期待。雖然喬英子成績優(yōu)異,但痛苦不堪,夜夜失眠,患了抑郁癥,差一點自殺。“自從你到了媽媽的肚子里,媽媽就沒有跟你分開——媽媽從來沒有覺得你已經(jīng)離開媽媽的身體了”。喬英子媽媽的這一番話,讓我們知道她已經(jīng)把自己和女兒化為了一體,女兒就是她的全部,就是她自己。不過,家長們應該明白,父母和孩子是相互獨立的個體。即使他是你身上掉下來的肉,但自從他離開你的那一刻起,他就不再是你的附屬。將孩子和自己緊緊地捆綁在一起,孩子的成長就是自己的成長,孩子的成功就是自己的成功,這是錯誤的。愛孩子是父母的天性,但如果愛到失去自我的程度,愛到你我不分的程度,可能會因愛生害。很多時候,我們覺得對孩子好,只是我們自以為是,我們眼里孩子的成功,只是我們一廂情愿。很多時候,我們只是用成王敗寇式的邏輯,去追捧那些所謂的成功者,照他們的樣子去要求孩子。其實,我們并不知道孩子的真實心理,不了解他們的內(nèi)心深處。筆者在以前的文章里面說過,雖然也一直以一個成功的父親的形象出現(xiàn),給大家介紹教育經(jīng)驗,甚至還專門出了書,但心里始終覺得有一種惶恐。我們更多的是在用自己的視角看問題,我們自以為正確的做法在孩子的心里是什么樣子,我們可能茫然不知。有時候我也和兒子交流,發(fā)現(xiàn)相互之間的差異有時候其實很大。我甚至萌生了一種想法,應該由他來寫一本書,說一說他們眼里的我們是什么樣子,這樣可能更利于家長和孩子之間的溝通。正如張一得的父親說的那樣,世界上沒有完美的人和事。很多時候所謂完美,只不過是那些不完美的部分被有意或無意遮擋了起來。我們在教育孩子時追求完美和極致,也許本身就是錯的。明珠絮語(ID:tsliuchanghai),以教師和家長的雙重視角看教育,解答青少年和家長的教育困惑。
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