迷宮游戲不僅僅是孩子的專利,就連大人也愛玩。知乎上說(shuō)評(píng)價(jià) 《不思議迷宮》這款迷宮游戲,用了三個(gè)字:0差評(píng),好評(píng)不斷,所向披靡。
迷宮游戲一直以來(lái)不僅僅是作為益智游戲,更是一種娛樂游戲,在很多國(guó)家,甚至還有真實(shí)的迷宮,令人嘆為觀止。
法國(guó)-海納安德爾迷宮
這個(gè)世界上最大的植物迷宮,種的是向日葵,每年冬天,農(nóng)夫們會(huì)重新設(shè)計(jì)并播種。到了春天就又長(zhǎng)出一個(gè)全新的迷宮圖案。
英國(guó),漢普頓法院迷宮
英國(guó)最古老樹籬迷宮HamptonCourtMaze。
英國(guó)南部的Longleat迷宮
江蘇衛(wèi)視《最強(qiáng)大腦》節(jié)目
第二季中極度考驗(yàn)智商的蜂巢迷宮,分分鐘智商被碾壓。
盤點(diǎn)玩迷宮的益處所在
我有一個(gè)愛玩迷宮游戲的小孩,從小時(shí)候玩的迷宮玩具,到現(xiàn)在的迷宮書,每次都是樂此不疲??偨Y(jié)了一下,玩迷宮對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),有以下好處:
1. 迷宮游戲培養(yǎng)孩子的空間感知能力
空間感知能力是一個(gè)人非常重要的能力,最簡(jiǎn)單的就是辨別方位,比如東西南北、前后左右、距離遠(yuǎn)近等等。
千萬(wàn)不要小看了這個(gè)能力,像我身邊很多女性朋友,一出門就迷路,一到新的地方就轉(zhuǎn)向,永遠(yuǎn)無(wú)法正確感知自己的方位,其實(shí)這就是空間感能力的一種欠缺。
這種能力其實(shí)是可以從小培養(yǎng)的,大部分的迷宮游戲都是3D立體的,需要孩子有空間想象力。你會(huì)發(fā)現(xiàn),經(jīng)常玩迷宮的孩子,頭腦中會(huì)形成很多立體模型的“表象”,雖然孩子用眼睛在看,其實(shí)靠“大腦”來(lái)反應(yīng)的。
2. 迷宮戲培養(yǎng)孩子的專注力游
很多小孩玩迷宮,幾乎都是一玩就停不下來(lái),一旦開始,帶著任務(wù)孩子就會(huì)調(diào)動(dòng)自己的注意力,如果不專注,是不可能完成的。
不管是平面迷宮、立體迷宮,至少需要5分鐘以上,有的甚至更長(zhǎng),孩子的專注力就是這樣慢慢培養(yǎng)起來(lái)的。
3. 迷宮游戲培養(yǎng)孩子的想象力
當(dāng)迷宮被放入一個(gè)場(chǎng)景時(shí),這個(gè)迷宮就有了故事性,而這個(gè)場(chǎng)景會(huì)引發(fā)孩子去想象,自己去設(shè)身處地地去融入這個(gè)場(chǎng)景,這就是我們常說(shuō)的“身臨其境”。
這套書為什么如此受歡迎
兒子上小學(xué)二年級(jí)了,有一天,朋友郵寄了這套《兒童世界歷史迷宮大冒險(xiǎn)》,孩子又看得很過癮,用迷宮了解世界歷史,這個(gè)思路太新穎了!
自己上學(xué)那會(huì)兒,其實(shí)還是非常排斥歷史的,背年代,背人名,這樣死記硬背,肯定也是學(xué)不好的。這些年因?yàn)榭戳撕芏喔鷼v史有關(guān)的書,這才發(fā)現(xiàn)歷史的有趣和博大精深,好像有些晚了。
而打開這套書的時(shí)候,選的都是歷史中最神秘和有趣的部分,比如中世紀(jì)村莊、古城堡、騎士、海盜船、金字塔……而正好用孩子最容易接受的方式,怪不得美國(guó)《國(guó)家地理》雜志強(qiáng)烈推薦!
這套書用迷宮讓孩子觸摸歷史,感知?dú)v史,仔細(xì)看完,就沖著這幾點(diǎn),就必須推薦給大家。
【用迷宮踏入歷史長(zhǎng)河】
讓孩子觸摸久遠(yuǎn)的歷史
歷史離我們太遠(yuǎn),歷史的東西孩子如何觸碰?歷史的東西如何拉進(jìn)跟孩子的距離呢?這套書中的內(nèi)容圍繞中世紀(jì)城堡、海盜船、金字塔最神秘的部分展開,用“迷宮”一秒鐘把孩子拉到歷史場(chǎng)景中去。
孩子對(duì)于歷史的這種距離感和隔閡,一下子就消失了,跟歷史的靠近,也成了非常自然的事情。
【用故事帶入情景】
自然而然融入歷史場(chǎng)景,
這個(gè)迷宮,還有一個(gè)最大的特點(diǎn),是有人設(shè)的哦。以《激戰(zhàn)古城堡》這本為例。
我是一個(gè)8歲的男孩理查德,爸爸是國(guó)王的騎士。理查德和爸爸正快馬加鞭、夜以繼日地前往一座大城堡,為了營(yíng)救城堡中的苦難人民。到城堡之后,要準(zhǔn)備食物、照顧傷員、幫助造箭等……這樣整個(gè)迷宮書,不再是傳統(tǒng)迷宮的單一,而是變得前后連貫,與其說(shuō)是迷宮書,不如說(shuō)是順著一個(gè)故事線索的歷史故事。
于是,即便是迷宮,每一頁(yè)雖然單獨(dú)存在,卻也可以保持前后連貫。
【歷史知識(shí)巧妙滲透】
邊玩邊get歷史的知識(shí)點(diǎn)
不要錯(cuò)過每一頁(yè)中的知識(shí)點(diǎn)!重要的事情說(shuō)三遍,知識(shí)點(diǎn)!知識(shí)點(diǎn)!知識(shí)點(diǎn)!
每一頁(yè)都有很應(yīng)景的有趣點(diǎn),比如投石機(jī)、攻破城門、金子塔銘文等歷史上有,但是無(wú)法理解的場(chǎng)面。這樣的場(chǎng)景畫出來(lái),不但有趣,孩子也會(huì)了解很多歷史文化的背景故事。
【邏輯思維能力的滲透】
破解密碼,激發(fā)孩子探索。
在歷史中,到現(xiàn)在還有很多未解之謎,這個(gè)是人類文明最寶貴的東西。
在書的后面,專門設(shè)定了“破解密碼”這個(gè)環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)定得非常有意思。比如《勇闖
金字塔》這一本,里面的圖符對(duì)應(yīng)文字,這樣孩子就可以破解密碼。
這個(gè)過程,其實(shí)就是孩子邏輯推理的過程,孩子遇到同樣的問題,也會(huì)用這樣的能力舉一三。推理能力,也是孩子思考能力的基石,這個(gè)能力對(duì)孩子一生都非常重要。
【更多知識(shí)點(diǎn)延伸】
加入“詞匯表”“索引”
明明是一套迷宮書,卻做出了“科普書”的氣勢(shì)。
在書中的每一頁(yè)都會(huì)遇到一些特定名詞,比如琢石、城垛、十字弓、卷軸、射石機(jī)、屠坑、護(hù)城河等。這些解釋,都為那些愛琢磨的孩子,又鋪了一條“主動(dòng)探索”的路,他們一定會(huì)順著這樣的詞,去了解更多的知識(shí)。
除了詞匯表,還有貼心的索引,也會(huì)讓孩子第一時(shí)間找到想找的內(nèi)容。
讀一本書,激發(fā)了愿意去讀更多書的愿望,這也許才是讓孩子閱讀的真正意義所在吧。
精彩搶先看
《兒童世界歷史迷宮大冒險(xiǎn)》包括三本,包括《激戰(zhàn)古城堡》《奪寶海盜船》《勇闖金字塔》。
這三本書帶入孩子走進(jìn)中世紀(jì)城堡、海盜船、金字塔,通過穿越迷宮,了解更多的歷史知識(shí)。
一起來(lái)看看目錄,書里的內(nèi)容 !
這是一套好玩、充滿挑戰(zhàn)的游戲書。
這是一套有趣、講述勇氣的冒險(xiǎn)書。
這是一套神奇、有關(guān)智慧的歷史書。
換個(gè)角度學(xué)歷史
換個(gè)角度玩歷史
換個(gè)角度觸摸歷史
就從這套書開始!
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