聽(tīng)說(shuō)東阿籍清華大學(xué)教授魏續(xù)臻老先生來(lái)姜樓陳店社區(qū)講家庭教育，中午一點(diǎn)就趕到去聽(tīng)。如今全民教育焦慮，雞娃“措施”五花八門，讓家長(zhǎng)們莫衷一是，在這個(gè)時(shí)候，有清華專家親臨指導(dǎo)，應(yīng)該是天大的幸運(yùn)。魏教授是清華大學(xué)德育教育工作者，是高校思想政治教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，常年研究家庭教育和學(xué)生德育工作，專著就有好幾本。
今天，魏教授分別從深遠(yuǎn)意義、責(zé)任目標(biāo)、內(nèi)容、方法四個(gè)方面談家庭教育。
首先，他從身邊大家的困惑入手，小時(shí)候聰明伶俐的孩子，在初中、高中、大學(xué)階段掉隊(duì)，甚至出現(xiàn)了不愿意看到的問(wèn)題，這種現(xiàn)象的產(chǎn)生是令人痛心的。
他列舉了觸目驚心的案例，2013年，因?yàn)榕畠浩鸫材ゲ?、追星，和家長(zhǎng)爭(zhēng)吵，父親拿菜刀殺死了女兒，一個(gè)家庭破碎了；2016年邵東縣湖南三名中小學(xué)生入室搶劫，打死女教師；2015年，北京大學(xué)畢業(yè)生吳謝宇弒母；2016年，大二學(xué)生屈某殺死父親；2018年11月，濟(jì)南建大花園學(xué)生劉某將母親殺害……讓人艷羨的天之驕子，最后卻走上了殺父弒母的道路，分?jǐn)?shù)都很高，思想品德方面卻嚴(yán)重缺鈣，這不得不令人深思。
人生分為幼兒期，兒童期，少兒期，少年期，青少年期，成年期，成熟期和老年八個(gè)階段，我們要根據(jù)不同階段進(jìn)行合適的教育。家庭教育階段中，父母爺爺奶奶姥姥姥爺是主角，在0~3歲，媽媽要陪伴孩子；兒童期看什么都有新鮮感，他的思維已經(jīng)開(kāi)始獨(dú)立；而少兒期，他能分析父母的對(duì)錯(cuò)，會(huì)判斷；而在青少年期，尤其是十三四歲期是被稱作“暴風(fēng)驟雨”的發(fā)展時(shí)期，生理急速發(fā)展，帶來(lái)心理上的巨大變化，導(dǎo)致逆反，大人說(shuō)什么他都煩，這個(gè)時(shí)期要特別關(guān)注，這是發(fā)生矛盾最多的時(shí)候，要重視，要疏導(dǎo)，要等待。到高中就相對(duì)穩(wěn)定了。
有什么樣的家庭，就有什么樣的孩子，家庭家育非常重要。青少年階段是人生拔節(jié)孕穗期，最需要精心引導(dǎo)和栽培，而家庭是人生最重要的場(chǎng)所，父母是孩子最長(zhǎng)久的老師，所以，家長(zhǎng)要肩負(fù)起責(zé)任。
家庭教育的責(zé)任和目標(biāo)。家庭是孩子的第一個(gè)課堂，父母是孩子的第一個(gè)老師。我們要做一個(gè)好家長(zhǎng)，這個(gè)“好”，應(yīng)該是勤學(xué)習(xí)，懂教育，重身教，同時(shí)能培養(yǎng)一個(gè)好孩子：良好習(xí)慣，文明禮貌，勤奮勞動(dòng)。
魏教授從目前家庭教育中存在的扭曲現(xiàn)象中，得出家庭教育不能淪為學(xué)校教育的延伸和附庸，教育本身不能變成分?jǐn)?shù)的競(jìng)賽，不能拔苗助助長(zhǎng)、損害孩子的學(xué)習(xí)興趣，家庭關(guān)系不能長(zhǎng)期壓抑火藥味十足，長(zhǎng)期爭(zhēng)吵的家庭會(huì)讓孩子高度焦慮，滿腦煩惱，這樣怎么能成長(zhǎng)好呢？家庭環(huán)境差，受害最大的是孩子。
我們不需要面面俱到、求全責(zé)備、渴望孩子成龍成鳳，我們要培養(yǎng)三好青少年，具有良好習(xí)慣：起居有時(shí)，飲食有度，整潔衛(wèi)生，珍惜時(shí)間，行動(dòng)利落，永不言敗。文明禮貌：尊老愛(ài)幼，謙虛禮讓，誠(chéng)信大度，儀態(tài)萬(wàn)方，語(yǔ)言和美，行為端正。勤奮勞動(dòng)：自力照顧自己，喜歡家務(wù)勞動(dòng)，愛(ài)書(shū)畫(huà)歌舞，勤奮刻苦堅(jiān)毅。
現(xiàn)在大學(xué)生有很多壞毛病，這些壞毛病會(huì)帶到工作崗位中去，不受人歡迎。有些習(xí)慣看似小事，卻影響一生。不起眼的教育，會(huì)讓孩子帶一輩子，所以我們要見(jiàn)微知著，從小事開(kāi)始，慢慢積累成大的品質(zhì)、高的思想境界。勤勞、不惜力氣、不偷懶，是做人的第一高貴品質(zhì)。乖巧聰明，有點(diǎn)子，都不如勤奮更重要。做出成就的，都是勤勞人。
一組讓人高興的例子：駐馬店的雙胞胎兄弟倆，分別考上清華北大，他的母親李蓮花說(shuō)，也沒(méi)啥經(jīng)驗(yàn)，就是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那個(gè)繼母親媽因材搞定三個(gè)娃的柳女士，養(yǎng)豬男孩走進(jìn)清華……
如何做一個(gè)好家長(zhǎng)呢？家長(zhǎng)要勤學(xué)習(xí)，懂教育，重身教。
家長(zhǎng)這個(gè)年齡還學(xué)什么呢？學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)、教育理論，學(xué)學(xué)中華歷史、科學(xué)文化；懂教育，心中有大愛(ài)，要懂教育理論，要理解孩子，教育孩子要實(shí)事求是。重身教：要嚴(yán)于律己，遵守規(guī)則，厚植優(yōu)良家風(fēng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義。
我們要欣賞真善美，遠(yuǎn)離假惡丑。多讀書(shū)，讀一讀教育學(xué)和心理學(xué)，若孩子出現(xiàn)問(wèn)題，你會(huì)動(dòng)腦筋分析判斷，一分析就不生氣了，方法也不再簡(jiǎn)單粗暴。
飯桌上不是發(fā)泄負(fù)能量的地方，孩子不懂的社會(huì)問(wèn)題不要談。如果孩子出現(xiàn)了某種傾向、問(wèn)題，要及時(shí)制止，我們要傳揚(yáng)的是一些激勵(lì)人的正能量。有些社會(huì)問(wèn)題，如果我們不加分析、不加篩選的一股腦的給孩子說(shuō)，這些東西會(huì)變成他的認(rèn)識(shí)，變成思想意識(shí)的問(wèn)題，會(huì)打下不好的基礎(chǔ)。不要把政治問(wèn)題，不當(dāng)做問(wèn)題。
魏教授把自己育兒經(jīng)驗(yàn)分享給大家，其中印象比較深的是他從不溺愛(ài)，他說(shuō)，我們要學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)真愛(ài)，科學(xué)的愛(ài)。他孩子在入小學(xué)前，就已經(jīng)會(huì)看體育報(bào)，懂得了很多體育方面的知識(shí)；他們家，只看新聞聯(lián)播，最多加上天氣預(yù)報(bào)，其他時(shí)間不看電視，夫妻倆備課寫東西。如果周末，全天在家看書(shū)的效率比較低，精力不容易集中，他們就去教室里集體學(xué)習(xí)……
他對(duì)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣的保護(hù)，以及體育對(duì)孩子一生的影響，讓人印象深刻。他們家就是“清華天團(tuán)”，自己，妻子，兒子兒媳，女兒，女婿，都是清華大學(xué)的，妥妥的一家學(xué)霸，但，魏教授說(shuō)，都是普通人，不聰明，都勤懇。
家庭教育需要良好的家庭環(huán)境，言傳不如身教，要用自己的行動(dòng)去影響孩子。
魏教授還講到了家庭教育要避免的10種情況，避免大家掉進(jìn)坑里。
學(xué)前教育0~6歲全部是家長(zhǎng)的責(zé)任，要注意扛起；孩子一上學(xué)就生病，是精神負(fù)擔(dān)，要讓上學(xué)成樂(lè)趣；初二、高二、大二都是分化階段，學(xué)習(xí)熟悉了，就容易自由放松，且離畢業(yè)還遠(yuǎn)，差距會(huì)越拉越大，緊盯著孩子，不要掉隊(duì)。作為家長(zhǎng)，要給孩子樹(shù)立高高的理想，且永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子放棄，要鼓勵(lì)他再上一個(gè)臺(tái)階。孩子落后了沒(méi)關(guān)系，他還能再調(diào)整再前進(jìn)，任何時(shí)候都不能對(duì)孩子喪失信心。
建設(shè)好家風(fēng)，成就好兒童，家庭都成功，幸福眾家庭。做好家長(zhǎng)，育好孩子，我們一起成長(zhǎng)。
