近日，《2021校友會中國大學(xué)排名—高考志愿填報指南》最新發(fā)布校友會2022中國大學(xué)一流專業(yè)排名、2022中國大學(xué)教育學(xué)類一流專業(yè)排名。特殊教育專業(yè)排名如下：
在“特殊教育專業(yè)排名（研究型）”中，北京師范大學(xué)榮得中國七星級專業(yè)（7★），入圍世界知名高水平專業(yè)、中國頂尖專業(yè)行列，榮登校友會2022中國大學(xué)特殊教育專業(yè)排名（研究型）首位。
在“特殊教育專業(yè)排名（應(yīng)用型）”中， 泉州師范學(xué)院、南京特殊教育師范學(xué)院獲評中國六星級應(yīng)用型專業(yè)（6★），挺進中國頂尖應(yīng)用型專業(yè)行列，位居校友會2022中國大學(xué)特殊教育專業(yè)排名（應(yīng)用型）首位。
在“教育康復(fù)學(xué)專業(yè)排名（研究型）”中，華東師范大學(xué)榮得中國四星級專業(yè)（4★），榮登校友會2022中國大學(xué)教育康復(fù)學(xué)專業(yè)排名（研究型）首位。
在“教育康復(fù)學(xué)專業(yè)排名（應(yīng)用型）”中， 南京特殊教育師范學(xué)院榮獲中國五星級應(yīng)用型專業(yè)（5★），進入中國一流應(yīng)用型專業(yè)行列，雄居校友會2022中國大學(xué)教育康復(fù)學(xué)專業(yè)排名（應(yīng)用型）榜首。
排名評價指標(biāo)由學(xué)科水平、培養(yǎng)質(zhì)量、師資水平、專業(yè)水平和專業(yè)影響等5大指標(biāo)構(gòu)成，涵蓋國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科、教育部學(xué)科評估結(jié)果、國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、杰出校友、杰出師資等100多項評價觀測指標(biāo)。
許多人一想到“特殊教育”，都會覺得這是個靠著愛心、責(zé)任心“照顧”無法正常進行生活學(xué)習(xí)的孩子的一個領(lǐng)域。社會上也常會把“愛心”、“偉大”等詞語與“特殊教育”聯(lián)系在一起。但實際上“特殊教育”除了“愛心”、“責(zé)任心”，“耐心”，還有能把孩子教育好的專業(yè)知識。
一般來說，特殊教育是運用特殊的方法、設(shè)備和措施對特殊的對象進行的教育。狹義的特殊教育是指身心缺陷的人，即盲人、聽障人（聾人）、弱智兒童教育以及問題兒童教育所納入的特殊教育范圍，并從經(jīng)濟投資、科學(xué)研究、師資和設(shè)備等方面支持這類教育。也就是說，讓特殊需要的兒童怎樣才能像普通兒童一樣學(xué)習(xí)各種知識與技能，怎樣幫助他們建立自信，這些都是特殊教育學(xué)的研究范疇。
特殊教育專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育學(xué)、特殊教育學(xué)、心理學(xué)的基本理論和基本知識；接受特殊教育、教學(xué)和特殊教育研究的基本訓(xùn)練，獲得特殊教育教學(xué)、特殊需要教育康復(fù)的相關(guān)知識和能力；具有良好的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素養(yǎng)；初步具備從事特殊教育教學(xué)、管理、科研和社會工作能力，具有合理的知識結(jié)構(gòu)、較強的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。
特殊教育專業(yè)學(xué)些什么？
特殊教育專業(yè)的課程設(shè)置一般來說會設(shè)置特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復(fù)、特殊教育技術(shù)等課程。
特殊教育專業(yè)的學(xué)生也可以進一步選擇不同的方向進行深造。大致分為三個方向，一是教育學(xué)類課程(如教育學(xué)、心理學(xué)、課程論類課程)，二是特殊教育的理論課程(如特殊教育導(dǎo)論、各類特殊兒童的特點與教育等)，三是特殊教育的方法課程(如教學(xué)法課程、手語、盲文等)。
如廣州體育學(xué)院的特殊教育專業(yè)課程是針對康復(fù)理療、殘疾人運動來進行教學(xué)的；南京特殊教育師范學(xué)院的手語翻譯專業(yè)就是圍繞聽障人士的手語相關(guān)知識進行學(xué)習(xí)的。
