最近小編有一個同事姐姐總是面色蠟黃、神態(tài)疲憊，每天都頂著兩個重重的黑眼圈來上班。起初，我以為她家里出事兒了，什么丈夫出軌、婚姻破碎、家財兩空......
后來聊天時才得知：禍根竟然是她剛滿八歲的兒子！
（圖片來源于網(wǎng)絡(luò)）
一個八歲的小男孩怎么會把大人折騰成這樣呢？小編擺擺手，表示不相信?？隙ㄊ峭陆憬阌X得家丑不可外揚，不肯說真正的原因吧！
只見同事姐姐激動地握住我的手，兩眼淚汪汪地說：“哎，小妹啊，怪不得人家說七八歲的小男孩連狗都嫌煩吶！”
一個男孩等于整支拆遷大隊！
趁同事姐姐擦淚的功夫，我趕緊去刷了刷她的朋友圈，點贊量最高的是這一條：
帶兒子時，我喜歡閉著眼，不是我眼睛不好，是我心臟不好。
短短四句話，竟然獲得了許多寶媽的點贊和評論，看來養(yǎng)兒子真不是想象中的那么容易。只要他醒了，你就別想睡，兒子們彷佛像是上了發(fā)條的玩具，一刻也不肯消停。上天他比天更高，下海他比海更深！
（圖片來源于網(wǎng)絡(luò)）
今天揪了女同學的頭發(fā)，明天打碎了鄰居家的玻璃；上午非要吃冰棍、下午又要買奧特曼；作業(yè)拖到睡覺前，習題湊活湊活就完事兒。這哪是養(yǎng)了個可愛乖巧的兒子，這分明是養(yǎng)了個人形哈士奇！
同事姐姐一邊從包里掏出光頭強的帽子，一邊悔恨地總結(jié)道：“生兒子不一定讓你變老，但養(yǎng)兒子絕對挑戰(zhàn)你的耐性！”
（圖片來源于網(wǎng)絡(luò)）
生孩子之前覺得男孩子抗擊打能力比較強，養(yǎng)孩子之后發(fā)現(xiàn)還是自己的抗抑郁能力更勝一籌。爸爸媽媽們總是覺得孩子還小，長大了就好。但科學證明：從小優(yōu)秀的男孩才有持續(xù)發(fā)展的潛力！
男孩調(diào)皮是有科學依據(jù)的！
生活中我們常常會聽到這樣的吐槽：人家女兒坐那一玩就玩?zhèn)z小時，我家兒子一分鐘都坐不住，一不留神就已經(jīng)開始在茶幾上跳舞了。
一般來說，女孩喜靜，男孩愛動。調(diào)皮搗蛋似乎就是男孩子們的天性。還別說，男孩們活潑好動可真是有科學依據(jù)的！
1. 男孩腦干中有更多的脊髓液。
男孩們往往身體比女孩強壯的多，就平均而言，男孩們的肌肉含量比女孩子們多30%，身體里的紅血球數(shù)量也要遠遠高于同年齡層的女孩們。優(yōu)越的身體素質(zhì)使男孩們更喜歡運動。
（圖片來源于網(wǎng)絡(luò)）
因此，家長們必須要給予孩子充分的運動空間和時間，不能一味要求男孩像女孩一樣安靜乖巧。好動是男孩的天性！
2. 男孩血液中多巴胺的含量更豐富。
說起多巴胺，我們往往想到的是愛情。但其實，多巴胺是一種神經(jīng)傳導物質(zhì)，可以幫助細胞傳送脈沖。這種腦內(nèi)分泌物和人的感覺有關(guān)，它能傳遞興奮及開心的信息。
當男孩長到4歲時，身體中的雄性激素會經(jīng)歷一個突然增多的階段。由于男孩子們的興奮變得“無處安放”，所以就顯得過分好動和活潑。因此，在這一階段，同齡間男孩子會因為小事兒爭吵，甚至打架。
3.男孩屬于觸覺型體驗模式。
男孩存儲感知記憶的神經(jīng)連結(jié)不夠強大，所以需要更多觸覺型的體驗。這就是我們通俗意義上認為的：女孩比男孩更細膩敏感。
（圖片來源于網(wǎng)絡(luò)）
所謂觸覺型系統(tǒng)，就是指觸覺體驗在思考中占有更大的比重。他們偏好“感覺”，而不是聽到或看到一張圖畫。當進入一個計劃的時間表時，他們傾向“感覺”所需的時間，而不是根據(jù)其在計劃中所獲得的信息來做決定。45%的人以觸覺表象系統(tǒng)作為其主要系統(tǒng)。
因此，要促進男孩的大腦發(fā)育，從一開始，為孩子提供溫暖輕柔的撫摸就是非常重要的事情。
男孩父母應該教會孩子的三點！
大部分人認為，孩子的教育始于入學。其實不然，教育最初的圣地是在家庭中。父母作為孩子陪伴孩子成長的第一監(jiān)護人，承擔了極其重要的作用。作為男孩的父母，應該教會孩子些什么呢？
1. 父親要參與育兒，幫助兒子建立性別意識。
性別意識是自我意識的重要內(nèi)容之一。一般來說，3周歲以前的幼兒性別意識模糊，其性別意識的培養(yǎng)，需要年輕的父母在日常生活中下一番功夫。對性別意識培養(yǎng)的強調(diào)，主要是針對家長的溺愛保護和錯位教育而提出的。
（圖片來源于網(wǎng)絡(luò)）
性教育是一種終身教育，它有兩個重要階段。第一個重要階段是兩三歲的幼兒時期，第二個重要階段是青春期。讓寶寶從小意識到男女有別，對自己的性別有個正確的認識，這并非小題大做，它將影響到孩子能否順利度過青春期，能否最終形成健全的人格。
父親在育兒中，需要扮演“男人”的角色，從而激發(fā)兒子對英雄的模仿意識。因此，父親的重要性不言而喻。兒子可以在簡單的模仿父親的行為中，很好地培養(yǎng)起責任意識、勇氣、膽量等諸多富有男性氣質(zhì)的品格。
2. 從尊重母親的地位學習尊重他人。
母親在育兒中始終處于優(yōu)勢地位。對于母親，孩子天然就有一種比父親更加強烈的親近感，這需要歸功于生殖和哺乳。但必須要提的是，有一些母親在生完孩子后常常會將自己與“女人”這一重身份割裂開來，這是非常錯誤的做法。
（圖片來源于網(wǎng)絡(luò)）
昨天去幼兒園接小侄子放學，正好看到兩個家長在幼兒園門口吵鬧。原來是因為幼兒園中午午睡時，一個小男孩三番兩次的掀旁邊女同學的裙子。
女孩子的父親知道后生氣的找人家理論，說這家是老流氓教出的小流氓?？墒悄泻⒌哪赣H認為這只是孩子間開的小小玩笑。
令人詫異地是，當男孩媽媽為兒子辯白時，小男孩站在一旁不停地推搡捶打媽媽的胳膊，嘴里不干不凈地嘟噥著：“臭媽媽，臭媽媽，都怪你！”絲毫不尊重自己的母親。
還有的母親帶自家五六歲的兒子直接使用女性公共廁所，而且絲毫沒有衛(wèi)生意識，孩子提上褲子就走人，令人直呼沒有素質(zhì)。
（圖片來源于網(wǎng)絡(luò)）
一件件一樁樁，體現(xiàn)出來的都體現(xiàn)著對女性的不尊重。歸根結(jié)底，導致這種現(xiàn)象的根本原因是母親的教導問題。尊重母親，尊重女性，尊重他人，這是許多媽媽在教育自家兒子時容易忽視的點。
媽媽應該主動告訴孩子“男女有別”。雖然男女身體結(jié)構(gòu)各有不同，但地位平等。作為母親，在家庭中更應樹立良好的形象，教會男孩基本的文明禮儀，引導他們明白“尊重別人就是尊重自己”，從尊重母親開始，學會尊重女性和他人。
3. 家長需要做好“動”與“靜”、家與校之間矛盾的調(diào)衡器。
男孩子天生好動，而當前學校教育的“去男性化標準”卻要求孩子們安靜聽話，兩者之間的矛盾不可謂不嚴重，因此，作為中間人的家長們需要發(fā)揮好調(diào)衡器的作用。既不能過分抑制男孩好動調(diào)皮的天性，也不能一味鼓勵孩子解放天性、放飛自我。
（圖片來源于網(wǎng)絡(luò)）
家長們需要告誡孩子遵守學校規(guī)范并沒有錯，但是，也需要跟孩子解釋為什么要遵守。不是因為爸爸媽媽不愛你，也不是因為你的調(diào)皮好動是錯誤行為，而是因為“學生”這個特殊的身份。在日常生活中，家長們更應該主動帶兒子們?nèi)⒓芋w育運動。
養(yǎng)娃不易，養(yǎng)男娃更是難上加難，但只要掌握了正確的方法，你也一定能從育兒中獲取屬于自己的滿滿幸福感！
-推薦閱讀-
