2022年12月14日晚上19：30至22：10，孫向兵名師工作室面向縣內(nèi)外通過騰訊會議平臺直播2022年秋季讀書分享會。
本期工作室領(lǐng)銜人結(jié)合當前教育改革熱點，為工作室成員提供的共讀書目為《義務(wù)教育課程標準（2022年版）課例式解讀（初中數(shù)學(xué)）》。工作室每位成員都認真寫了讀書感悟，孫向兵精心選取了7位優(yōu)秀代表，進行縣上分享。他們分別是卓常榮、唐維學(xué)、楊華、鐘麗華、易忠清、張曉春、唐余金。
本次活動邀請到了彭州市初中數(shù)學(xué)教研員黃興平 、成都市骨干教師雙流立格實驗學(xué)校楊明、金堂縣教培中心副主任、正高級教師、四川省特級教師羅軍作學(xué)術(shù)點評。黃興平老師認為：孫向兵推薦了一本好書，教師在反思中能把理論和實踐相結(jié)合；教師們結(jié)合自己的閱歷，反思不足，明確努力方向；重視新課標、適應(yīng)新課標、以學(xué)科教學(xué)推動育人方式變革，愿你我努力前行。楊明老師對每位發(fā)言人的觀點進行了梳理，提出要理論與實踐相結(jié)合、思辨中提升自我、從廣域到局域再到深域、關(guān)注學(xué)科教學(xué)的各個方面、聚集真實情境，最后還談到了自己在教學(xué)實踐中的一些案例。羅軍副主任認為要從學(xué)科與學(xué)科知識的融合、學(xué)科與生活的融合、學(xué)科與學(xué)生的融合三個方面去加強對結(jié)構(gòu)化教學(xué)的理解；通過課課標的解讀，實現(xiàn)教學(xué)常識的回歸；最后希望各位發(fā)言人能夠梳理自己的發(fā)言稿，拿去發(fā)表，擴大自己在縣內(nèi)外的影響力，促進自己更上一層樓。
孫向兵感謝三位專家的點評，表示工作室今后會繼續(xù)開展好讀書活動，開展好學(xué)科研修活動，促進工作室成員的快速成長，為金堂初中數(shù)學(xué)學(xué)科教育教學(xué)培養(yǎng)更多人才。
