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「藝術(shù)傳承」——劉升祥藝術(shù)作品鑒賞

Liu Sheng Xiang

劉升祥,號癡人,1947年生于河北省任丘市。從事教育工作40來年,曾榮獲“河北省優(yōu)秀園丁”、“任丘市十佳教師”等稱號?,F(xiàn)任中國板筆書畫委員會名譽主席,一級民俗藝術(shù)家。曾榮獲第四屆“中華杯”全國詩書畫印藝術(shù)作品大展特別金獎?!吧楫嬜帧笔菚嬜忠獾娜诤?,專題載入《任丘市志》。其作品流布亞丶歐丶美丶澳等地。

網(wǎng)售第五版第四次修改版印刷教材《花鳥字速成寶典》、光盤、板筆、“馬”“壽”等作品,招收學(xué)員。

網(wǎng)絡(luò)上:對劉升祥老師的評贊選

八仙書畫會編輯

●升祥老師的境界好高尚啊!

●劉老在大家心里是至高無上的好人!

●劉老短小精悍激情四射的演講是筆會的個亮點, 激勵著大家澎湃的心!

●劉老師太棒了,劉老師在臺上的講話我都流淚了。

●升祥畫字,您的精神和藝術(shù)深深感動了我們這些年輕人!

●劉老師德高望重,德才兼?zhèn)?,任名譽主席當(dāng)之無愧!

●拜讀了您的好文章,茅塞頓開,醍醐灌頂!

●劉升祥老師謙卑禮下,平易近人,虛懷若谷,真可謂厚德載物。

●最受尊敬的板筆園丁。

●弘揚板筆書畫藝術(shù)的一代大師。

●高端大氣上檔次,低調(diào)奢華有內(nèi)涵。

●我覺得劉老師的字畫越看越耐看。

●你屬于公益性,教的不僅是字,而是一種傳統(tǒng)和繼承,猶如春風(fēng)化雨沁人心脾。

●為花鳥字界作出了貢獻,謙虛執(zhí)著,為人大方質(zhì)樸,是后輩學(xué)習(xí)的楷模,歷史會記住你的風(fēng)采和執(zhí)著。

如何畫好板筆藝術(shù)字

劉升祥 賈勤亮

第一,創(chuàng)意好。在創(chuàng)作之前,首先要對創(chuàng)作內(nèi)容進行充分理解,選用適合的元素進行創(chuàng)作,盡量做到有好的創(chuàng)意。作品的創(chuàng)意越好,品位就越高。我國的申奧會徽、北京奧運會會徽、上海世博會會徽等都是有好創(chuàng)意的作品。我們在創(chuàng)作時也可以借鑒這些好創(chuàng)意來豐富自己的作品。板筆畫字作品中要盡量應(yīng)用一些比較貼切而又積極向上的元素來表現(xiàn)字意。比如:光芒四射的太陽寓意蒸蒸日上的事業(yè)和紅紅火火的生活;大鵬可寓意雄心壯志和鵬程萬里;帆船寓意一帆風(fēng)順;梅花寓意不屈不撓迎難而上的性格;蘭花寓意高潔典雅淡泊不爭的品質(zhì);竹子寓意虛心向上、節(jié)節(jié)高升、高風(fēng)亮節(jié)等品格。作品《羊肉串》整體用暖色調(diào),有羊、有肉、有串,非常形象。比如“春”字,在創(chuàng)作時要多運用春天的元素,如新柳、嫩草、春燕等。再如“壽”字可以用老壽星和壽桃等元素表現(xiàn)。“財”字,我們可以在左邊的“貝”字上做文章,“貝”字里面兩橫可以用幾個錢幣代替,表示家有萬貫之富??吹健傲x”這個字,我們首先會想到三國的桃園結(jié)義,其中關(guān)羽就是忠義的化身。而最能代表關(guān)羽的比較簡潔的元素也就是青龍偃月刀了,所以可以把這把刀安插在義字里面。又如生日當(dāng)天,男友送給女友馬艷梅的人名作品,作者創(chuàng)意如下:“馬”畫馬,“燕”畫燕,“梅”畫梅。馬到成功、展翅高飛、蒸蒸日上、喜上眉梢等寓意都有了。生日禮物用暖色,顯得溫馨。最后落款以竹葉組成秘密情話:愛你的人——海。這五個字,除作者外只有他們二人知道,有趣、浪漫!

作品展示--橫幅

第二,搭配好。有了好創(chuàng)意的元素,就要考慮如何搭配。如畫“志”字,“心”上面中間這個“點”可以用紅心來代表遠大的志向,其它筆畫可以用山和云的圖案替代,字的上半部分可以畫展翅高飛的大鵬,以示志存高遠,只有按照這樣的思維去考慮,方能表達出“志”這個字所蘊藏的凌云壯志!一幅作品中的圖案必須要有主次之分。主要元素的圖案要生動傳神。圖案不宜過多過雜。如果完全用圖案去組字,效果不一定好。在同一幅畫面內(nèi),相同的圖案盡量不要重復(fù)使用。各種元素也不能亂搭配。魚不能上樹,蝴蝶不應(yīng)畫在梅花上(梅花開放的時間是沒有蝴蝶的)……字的上、下、左、中、右各個方位用什么元素都要事先考慮好。運用的各元素要符合自然規(guī)律,和諧統(tǒng)一。作品《品茶論道》創(chuàng)意妙、字型端、流暢易認,墨色飽滿圓潤有變化,是一幅好作品。

第三,布局好。一幅作品,首先整體感要好。創(chuàng)作時,處處應(yīng)從整體感出發(fā),局部要服從整體,字體上下左右間距勻稱,整體局面平衡。字的四周要留出合適的空白,不能頂天立地,作品的左右兩邊也不能擠得太滿??蓞⒄諅鹘y(tǒng)書法作品的格式和布局。字的大小也可以隨作品意思而靈活變化。有時為了表達某種意境,還可特殊布局,如“山水酒業(yè)”,為表達酒企蒸蒸日上,四個字可依次變高變大。

第四、字型美。作品可運用各種書體進行創(chuàng)作。真草隸篆皆可應(yīng)用??w顯得沉穩(wěn)端莊;行書流暢自然;隸書整齊典雅;草書自如奔放。一個字可完全用圖案表達,也可畫、寫(或以彩帶式)結(jié)合。如果是裝飾性畫字(如武則天的“昇仙太子之碑”),圖案可少點,甚至有一點點綴即可。筆法要流暢瀟灑,婉轉(zhuǎn)圓潤。韓燕飛、賈勤亮,黃恒丞等老師的作品字型非常美,筆法精煉,色彩和諧,佳作甚多。于廣濤老師書法功底硬,所以他的純鳥作品(筆畫都用鳥的翅膀和羽毛組成)字型非常美,風(fēng)格特別。一般來說,作品要力求用最簡練的筆法表達出最豐富的內(nèi)涵。盡量做到渾厚飽滿,沉穩(wěn)大方。最終,衡量作品好壞的標準就是看整幅作品有沒有美感。在時間倉促時,可多用彩帶式筆畫,即節(jié)省了時間,又顯得瀟灑流暢。如果是參賽作品或者展覽作品,要深思熟慮,精推細敲,爭取創(chuàng)作出精品。

作品展示--斗方

第五,色彩美。紅、黃、藍、綠、黑、紫等各色要有機搭配,要有個主色調(diào)。整幅作品或冷或暖。首先要定好基調(diào),然后再選用合適的色彩去表現(xiàn)。一般來說色彩搭配要相近才和諧,多用復(fù)色,少用純色。色彩的濃淡和干濕也要注意,要做到飽滿潤眼,不激不厲。濃色的邊緣適當(dāng)加墨,更能凸顯出筆畫的輪廓。陳保才老師一般都是用一種顏色,但他運用的仿古金色寫出的作品古香古色,很是耐看。所以,作品的顏色不一定越多越好?!段錆h加油》這幅作品用色變化豐富,亮麗鮮艷。冷色和暖色寓意疫情雖重,但人心是暖的,正所謂一方有難八方支援。“武”字上面的點用太陽表示,太陽下方有云,寓意云開霧散之后,我們的生活依然會象太陽般燦爛!“龍”表示萬眾一心的中華兒女。緊握的拳頭寓意日夜奮戰(zhàn)在抗疫一線的白衣天使們戰(zhàn)勝疫情的頑強決心!“喜鵲”寓意抗擊疫情不斷取得階段性勝利,捷報頻傳!五星紅旗是我們偉大祖國的象征,共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的十四億中國人是不可戰(zhàn)勝的!

第六、筆法妙。根據(jù)需要,運筆可有輕重、快慢、虛實、頓挫等變化。用板筆畫字時,筆的濃墨(色)一端用力應(yīng)多些,淡的一端附帶表現(xiàn)。只求快易飄浮,太慢則呆滯。下筆要靈動有激情,有速有勢地表現(xiàn),方顯出精氣神。具有“神”的作品才有生命力。一條死蛇是彎曲的,一條正在搏斗中的蛇也是彎曲的,可一個是沒有生命的死物,而另一個卻是精神抖擻激烈搏斗的鮮活生命。所以我們下筆要有靈氣,有激情,如“馬”字,畫馬頭時可慢,馬脖和馬身是一筆飛快地畫出,畫馬腿、馬蹄的關(guān)鍵處要卯足勁兒頓挫,畫馬鬃、馬尾時要運足力氣快速甩出,表現(xiàn)出流暢美,勁道美!做到飄逸、瀟灑!著名學(xué)者馬向齊先生贊此《馬》曰:“此馬是字、意、書、畫的融合。字:具有象形字“馬”之形;意:具有一馬當(dāng)先、馬到成功等代表新時代新征程之寓意。書:具有書法技法的濃淡、干濕、輕重、快慢、虛實、頓挫、飛白、剛?cè)?、聚散、收縮、奇正之變化!畫:九筆繪出精、氣、神之馬,有強勁瀟灑、陽剛大氣之意境?!?/p>

作品展示--豎幅

第七,變化多。書畫講究變化,如王羲之的《蘭亭序》中有多個“之”字,沒有一個是相同的。我們畫字也要講究變化,如寫晶晶二字。其中的六個日字就要有所變化,不能寫得一模一樣,要在變化里面求統(tǒng)一。要根據(jù)各字體的筆劃特點選用不同的圖案。小的筆劃可用簡單的小魚、蝴蝶等代替,長的、大的筆畫可用龍鳳等形象代替??傊?,要根據(jù)不同的筆畫氣勢,選用不同的元素來表現(xiàn)。筆畫是為整個字來服務(wù)的。不管運用了多少圖案,都要遵循漢字的結(jié)構(gòu)規(guī)律去處理。最終展示給觀眾的作品應(yīng)該是美的,雅的。

第八,章法好。板筆畫字作品一定要參照傳統(tǒng)書法的格式,留好天地,布好空白。尤其是在什么地方落什么樣的款識,要拿捏好。否則有可能畫蛇添足。這方面一定要多學(xué)習(xí)一下專業(yè)的書法知識。有些畫友在落款處還根據(jù)板筆畫作的內(nèi)容題寫合轍壓韻的藏頭詩來表達吉祥祝福和寄托期望,更受大家歡迎。但寫藏頭詩對作者文學(xué)方面要求比較高,平時也可以多學(xué)習(xí)這方面的知識。比如有人給孫自海寫的兩首藏頭詩就很不錯:孫府高門出良才,自強不息有情懷,海納百川前程廣財源滾滾富貴來;孫賢子孝善傳家,自律忠厚受人夸,海闊心懷人尊敬,好運伴你走天涯。好的作品加上好的藏頭詩,如果再能輔以好的書法題款,那就再完美不過了。

落款知識的學(xué)習(xí)可以參看于龍江文章《板筆書畫作品落款印章心得》,黃淮書畫院文章《你知道書畫印章有哪些講究嗎?》,當(dāng)代翰墨文化文章《落款13忌,切記切記!》,也可以在網(wǎng)絡(luò)上搜索學(xué)習(xí)一下章法方面的知識。

編訂李計明先生贊“ 此'馬’是字、意、書、畫的融合。字:具有象形字'馬’之形。意:具有一馬當(dāng)先、馬到成功等代表新時代新征程之寓意。書:具有書畫技法的濃淡、干濕、輕重、快慢、虛實、頓挫、飛白、剛?cè)?、聚散、伸縮、變化、奇正之變化。畫:九筆繪出精、氣、神之馬,有強勁瀟灑,陽剛大氣之意境?!敝麑W(xué)者馬向齊贊曰:“充分彰顯了中國書畫藝術(shù)的精髓,體現(xiàn)了東方藝術(shù)之美與東方文化特色。”

第九,基本功過硬。如果沒有書法和美術(shù)基礎(chǔ),板筆字是搞不好的,好的作品要求做到所畫既要物象傳神,又要間架結(jié)構(gòu)穩(wěn)固美觀,這是非常不容易的。所以,平時可以專門練習(xí)一下各種物象的畫法,盡量做到熟練傳神。還可以練練書法,提高審美觀。時時保持有甄別好作品的能力才能長期進步。姜國軍、韓全民、韓燕飛、楊偉偉、黃恒丞等老師畫功都很深厚,可以多參照研究。

以上各項,有人偏重于創(chuàng)意,有人偏重于結(jié)構(gòu),有人偏重于色法,有人偏重于筆勢,如果能做好某一方面已經(jīng)不易,但如果每個環(huán)節(jié)都做好了定能佳作連連!

總之,好的板筆創(chuàng)意字作品一定是字、意、書、畫的完美融合。好作品會讓人賞心悅目,百看不厭,好作品一定能登上大雅之堂!

2021.5.23


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