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閱讀方法|如何讓孩子堅持閱讀?

其實(shí)讓孩子愛上閱讀并不難,難的是讓孩子堅持閱讀。堅持多長時間呢?堅持到孩子形成了常規(guī)閱讀的習(xí)慣,不用我們提醒,捧著書就讀的時候。那我們到底怎樣培養(yǎng)孩子堅持閱讀呢?


在我看來,培養(yǎng)堅持閱讀有兩個前提:其一,父母得以身作則;其二,父母得正確引導(dǎo)孩子閱讀。

01

以身作則

如果父母有堅持做事的習(xí)慣,會比較容易影響孩子!父母的言傳身教和以身作則本身就是最好的示范。但現(xiàn)在,父母在家大多時候手里拿著手機(jī)刷朋友圈、看電視,玩游戲;在陪孩子出去玩時,在車上或走路的時候也會時不時拿著手機(jī)點(diǎn)來點(diǎn)去;經(jīng)常在工作、家務(wù)或很累的時候,把手機(jī)或平板給孩子當(dāng)玩具玩。大人們的一舉一動 ,都會無形地影響到孩子,孩子就是父母的一面鏡子,孩子都會模仿父母的行為。如果孩子不愛看書,很大原因在于父母本身,試想,咱們每天晚上吃完飯看著電視,玩著手機(jī),從來不看書,卻要求孩子趕緊看書,看一個小時的書,這可能嗎?所以,建議父母除了別總在孩子面前玩電子產(chǎn)品,還應(yīng)該閱讀,以身作則,給孩子樹立良好的榜樣。這樣的親子時光更加溫馨,也會成為孩子一生的美好回憶。

 

02

正確引導(dǎo)孩子閱讀

很多家長和孩子陷入了一個閱讀誤區(qū),認(rèn)為閱讀就是為了提升成績,或書讀多了,語文成績自然會好,大多數(shù)家長都很贊同這個觀點(diǎn),因此,在陪孩子閱讀時,功利性十足,急著看到效果??蓪τ跊]有養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的孩子,這樣枯燥、乏味的閱讀遠(yuǎn)超自己的接受程度,而喜愛閱讀的孩子,也可能因為各種各樣的要求抵觸閱讀,從而陷入負(fù)面循環(huán),最后的結(jié)果是,家長投入很多精力,孩子也花費(fèi)了大量的時間,但事倍功半,孩子越來越討厭閱讀,甚至討厭和閱讀相關(guān)的一切。

以下分享一些讓孩子愛上閱讀的小方法:

1.千萬不要用規(guī)定孩子每天讀幾頁書,或者是必須讀多少書來作為一種懲罰。

如果你在孩子犯錯的時候,總是用強(qiáng)制他閱讀來作為一種處罰的方式,那么,就會在孩子的心里埋下對閱讀抵觸的情緒種子,一旦他形成了這樣的看法,那么就會更加排斥閱讀。

讀書本應(yīng)該是一件身心愉悅的事情,我們應(yīng)該正面引導(dǎo)孩子去享受和體驗?zāi)欠N樂趣,讓孩子們自然而然地愛上閱讀。我們可以買一些孩子比較感興趣的書作為獎勵,當(dāng)孩子表現(xiàn)好的時候,就把書當(dāng)成“獎品”送給孩子。孩子的天性總是充滿好奇、喜歡新鮮的事物,拿到書后,他們很可能—會兒翻翻這本,一會兒翻翻那本,覺得每本都很有意思。對此,我們不必過多地干涉,只要孩子愿意拿著書津津有味地翻看,就說明他們已經(jīng)走出了閱讀的第一步,我們應(yīng)該感到欣慰,而不是動不動就橫加阻止,非讓他們把一本書從前到后看完。

2.鼓勵孩子閱讀輸出

輸入之后,輸出同樣非常重要!在孩子閱讀書籍之后,家長可以多鼓勵孩子說出自己的感受和想法,來增強(qiáng)孩子思考能力、溝通和表述能力,鼓勵孩子去做閱讀筆記、給書中的人物畫一幅畫等,這都是一種輸出。強(qiáng)力推薦要用漂亮的筆記本來記錄讀書筆記,用筆寫會比電子輸入印象更深刻。孩子寫完后翻閱看看,也會很有成就感。如果能把自己的感受寫下來,在他表達(dá)之前,實(shí)際上他經(jīng)歷了一次深度的思考,在他寫、記的過程中,一定程度上鍛煉了自己的寫作、思考能力。

孩子早期閱讀的能力從來都不是天生就具備的,他們有其形成過程與規(guī)律,而在這個過程之中,就需要父母的正確引導(dǎo)與溫暖陪伴。

一個家庭經(jīng)濟(jì)落后并不可怕,可怕的是觀念的落后,特別是教育觀念的落后。如果每位父母都能夠做到每天安排30分鐘讓孩子靜心閱讀;如果父母都能夠認(rèn)識到陪伴孩子或者督促孩子進(jìn)行30分鐘閱讀的重要性,那還會有人提問我們的語文教育怎么了?我們的主流文化怎么了?我們的文化精髓哪里去了?30分鐘,很短,每個孩子都可以做到,但愿我們每個孩子都能夠堅持到最后1分鐘,都能到達(dá)語文的“燈火闌珊處‘’。

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