令高考閱卷老師最反感的作文題目
人們常說,文章題目是文章的眼睛，題好一半文。如果說眼睛是心靈的窗戶，那么文章題目則是文章中心的窗戶，所以，在高考作文批閱過程中，閱卷老師特別注意作文的題目。
如：“閱讀下面這首詩，根據(jù)要求作文：
星星
雷抒雁
仰望星空的人總以為星星就是寶石，晶瑩、透亮，沒有纖瑕；飛上星星的人知道那兒有灰塵、石渣，和地球上一樣復(fù)雜。讀這首詩可以產(chǎn)生不同的聯(lián)想或感悟。
請根據(jù)自己的聯(lián)想和感悟?qū)懸黄恼?。注意：①?lián)想或感悟要與整首詩的寓意有關(guān)。②立意自定，題目自擬。③不少于800字。④除詩歌外文體不限?！痹谧魑呐嗊^程中，僅就作文的題目我發(fā)現(xiàn)了以下幾種現(xiàn)象很令我們反感，當(dāng)然文章的最終得分也不會多高。
1．題目起得莫名其妙且與中心無關(guān)。
例如：《兔子長了松鼠的尾巴》、《給生命一個銳角》、《點(diǎn)一盞心燈》、《500次的失臂之交》、《獄煉》、《仰望人心》、《2016年歐若拉在休假》、《用靈魂守望空心歲月》等。
或者文章中的有些句子晦澀難懂，例如：“在麥田里，在懸崖邊，能如守護(hù)十月的最后燭火一樣守住自己的心田?！薄皼]有吃過雞蛋的人總以為那是最完美的石頭”。
這種情況給我們的感覺是該考生故作深沉，裝腔作勢，企圖瞞天過海，渾水摸魚。
2．題目大而空。
例如：《尋求真理》、《表象．實(shí)質(zhì)》、《現(xiàn)象．實(shí)質(zhì)》、《論真實(shí)性》、《論人類進(jìn)步的原因》、《論完美無缺》等，這些簡真是一個只有大家才能完成的長篇巨著的題目，哪能是一個中學(xué)生所能做的呢?
3．題目與詩歌寓意甚至是表意都無關(guān)。
例如：《金錢與權(quán)力》、《讓愛充滿星空》、《欣賞自我》、《其實(shí)我們?nèi)巳硕寄艹晒Α?、《小康路上再?chuàng)輝煌>、《父愛無邊》、《我愛我至深——僅以此文獻(xiàn)給在考場外等候我的母親》等，或者題目僅體現(xiàn)了，詩歌寓意的一個方面，例如：《成功背后的艱辛》、《實(shí)踐出真知》、《絕知此事要躬行》、《金玉其外，敗絮其中》等。這些都直接違背了，作文的要求－－“聯(lián)想或感悟要與整首詩的寓意有關(guān)”。
4．題目本身就是謬論。
例如：《認(rèn)真和細(xì)致是實(shí)踐的動力》、《丑陋的背后是美麗》、《別從遠(yuǎn)處看》、《天空中沒有星星》、《早戀，好一朵美麗的茉莉花》、《外國的月亮比中國圓》等，用這種故意違背生活常識或道德標(biāo)準(zhǔn)以求標(biāo)新立異的荒唐的題目能寫出積極向上的好文章嗎?
5．題目反映的內(nèi)容幼稚化。
例如：《“放我出去”－－“外邊有大灰狼”》、《躺在**的懷里數(shù)星星》、《我不想長大》等。作為一個合格的高中畢業(yè)生，盡管不可能要求他們各個都“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，但作為一個青年人，至少應(yīng)該有自己的思想。高考，選拔的是適應(yīng)和創(chuàng)造的時代的人才，而不是在心理上還沒有長大的“孩童”。
6．題目中有錯別字。
如《抑(仰)望星空》、《美好的理想，無耐(奈)的現(xiàn)實(shí)》、《不要茫(肓)目追求》、《美麗的陷井(阱)》、《涂(徒)有虛表》、《不要蒙敝(蔽)眼睛》、《穿躍(越)表象，迎(贏)得實(shí)質(zhì)》等。這些都是常用字，作為一個中學(xué)生在任何情況下都是應(yīng)該掌握的，更何況是在高考作文的題目中這樣一個特殊時間、特殊地點(diǎn)呢?因?yàn)檫@個特殊環(huán)境下的錯別字透露出了該考生較差的語文功底或草率的心理。另外，一些口號式的結(jié)尾也很讓人討厭，例如：“我們要把握時機(jī)，現(xiàn)在。為祖國母親的現(xiàn)代化更上一層樓鋪上屬于自己的紅地毯!”“清大家付出更多的努力，拼搏出更多的成績，為我們的祖國繁榮富強(qiáng)而努力奮斗!”“我們要堅持八榮八恥中以探索真理為榮，探索屬于我們的時代!”
一千多年前的考生朱慶馀“高考”完詢問考官張籍“妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無?”——自己的文章可否“切題切意”，那么今天眾多的“朱慶馀”們是否也應(yīng)該想想自己的作文題目“畫眉深淺入時無?”
展示六大亮點(diǎn)——高考作文高分之道
第一，題目亮。
題目是文章的眼睛，寫好題目是寫出高考語文高分作文的方法之一?！邦}好一半文”，一個亮麗的題目，會給人以賞心悅目之感。給人以擊節(jié)之嘆，給人以回味之思。簡潔、清晰、生動、新穎是題目亮麗的要素。
第二，開頭亮。
開頭是文章的臉面。萬事開頭難，正因?yàn)殡y，它才值得我們?nèi)橹聊ァ：啙嵉匾霾牧?，?zhǔn)確地提出觀點(diǎn)，用題記點(diǎn)睛，用名言開門見山，這也是寫出高考語文高分作文的方法。
第三，語言亮。
語言是文章的材料。寫出高考語文高分作文的方法，還有就是使用準(zhǔn)確、得體、生動、形象的語言材料，構(gòu)建起漂亮的“高樓大廈”。同義詞、反義詞、俗語、成語的合理應(yīng)用，多種修辭手法的靈活使用，都能夠?yàn)槲恼略錾?div style="height:15px;">
第四，層次亮 。
層次是文章的眉目。層次又是文章邏輯線索的外在體現(xiàn)：并列式、遞進(jìn)式、總分式……總之，文章要能夠反映作者的思路標(biāo)志——層次、段落。
第五，材料亮。
材料是文章的血肉。材料要做到典型性：必須是眾所周知的;必須是吻合觀點(diǎn)的;必須是“意料之外，情理之中”的?！笆?、俗、怪、僻”的材料要避而遠(yuǎn)之。
第六，結(jié)尾亮。
結(jié)尾是文章的帷幕。當(dāng)帷幕拉上的瞬間，給讀者(閱卷教師)留下一個美好的印象，是文章結(jié)尾義不容辭的責(zé)任：與題目呼應(yīng)，與觀點(diǎn)呼應(yīng)，與開頭呼應(yīng)……用短句結(jié)束，用哲理收尾，用抒情結(jié)語。這些都是寫出高考語文高分作文的方法。
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