同學(xué)留言：
崔老師您好，雖然錄取了，我每天都徘徊在要不要去讀非全的折磨當(dāng)中，以一個(gè)失敗者的身份進(jìn)入到一個(gè)陌生的城市，真的太害怕了。
崔瑞回復(fù)：
親愛的同學(xué)你好，收到了你的短信，我不盡心思萬(wàn)千。
社會(huì)如同一個(gè)叢林不乏溫情，卻又步步驚心。歧視無(wú)處不在，撕裂了整個(gè)社會(huì)的和諧，但我首先還是要恭喜你，祝福你一戰(zhàn)成碩，不管全日與否，終究是自己，不斷奮斗的成果。
未來(lái)可期，祝福虔誠(chéng)。
我想從邏輯的角度和你分享這個(gè)問(wèn)題。
首先我們要界定一個(gè)概念，全日和非全的收益問(wèn)題。
就目前的國(guó)家政策解讀而言，從國(guó)家大政方針的角度來(lái)看，全日和非全在諸多的就業(yè)領(lǐng)域，享受著同等的待遇。
最起碼沒有明目張膽的，赤裸裸的所謂歧視非全現(xiàn)象的存在，但不乏個(gè)別單位或極少群體，依然戴著有色眼鏡來(lái)看待非全日專碩研究生。
這也正如市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，不少企業(yè)對(duì)女性的歧視一樣。
盡管這個(gè)社會(huì)從勞動(dòng)法的角度強(qiáng)調(diào)性別平等、就業(yè)平等，但這種歧視現(xiàn)象依然存在。
我想，不管你多么的優(yōu)秀，終歸有些人會(huì)帶著有色眼鏡，對(duì)你上下打量。遭遇這種現(xiàn)象，最好的辦法是視而不見，避而不理，用自己的陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)整個(gè)社會(huì)的善良。
第二，我們界定所謂失敗者的概念。
在我看來(lái)，最起碼從考研結(jié)果來(lái)看：
以失敗者界定一個(gè)拿到了錄取通知書的同學(xué)，顯然是有失公允的。
以失敗者來(lái)界定一個(gè)超過(guò)了中國(guó)大部分的年輕人學(xué)歷的同學(xué)，顯然也是不公平的。
以失敗者去界定一個(gè)對(duì)未來(lái)懷揣著夢(mèng)想，盡管忐忑卻不失從容的年輕人也是不客觀的。
所以我想這失敗者或許只是自己心里的一個(gè)小小的障礙。
走過(guò)這個(gè)忐忑，前方依然是光明。
第三，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，從農(nóng)業(yè)社會(huì)到工業(yè)社會(huì)，對(duì)每一個(gè)人心里最大的影響是：我們從熟人社會(huì)過(guò)渡到生人社會(huì)。
每個(gè)人都遠(yuǎn)離了自己倫理和血緣的小圈子，來(lái)到了一個(gè)有工業(yè)化現(xiàn)代文明構(gòu)建的大圈子。
從生人社會(huì)到熟人社會(huì)，從熟人社會(huì)到生人社會(huì)的過(guò)渡，也意味著每個(gè)人要重新調(diào)整自己的生活狀態(tài)。
陌生的城市依然有溫暖的人，人心陌生的校園依然有似曾相識(shí)的師生，陌生的未來(lái)依然等待著陽(yáng)光燦爛的你。
祝福你的明天，祝福少年的你。
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