我是諾媽,與你一起探索孩子成長的秘密 HAPPY EVERY DAY
文 / 諾媽
老話說:三歲看大,七歲看老。 簡而言之:3歲前是孩子的性格塑造期,7歲后孩子的性格基本定型。 每個(gè)孩子出生的時(shí)候都猶如一張白紙,孩子成長后性格迥異,際遇不同,追溯根源你會(huì)發(fā)現(xiàn):問題常常出在童年期。 李玫瑾教授:“父母的早期教育是孩子終身幸福的根基”。 那些孩子在生命初期所接觸到的人,遇到的事,接受的教育,都會(huì)形成第一印象,對孩子產(chǎn)生一生影響。
萬事皆有因。 一個(gè)孩子,當(dāng)他身上出現(xiàn)這樣那樣的問題,父母們不妨回憶下:在日常生活中,你是否對孩子有這樣的行為誤導(dǎo)?
01
家長太關(guān)注,孩子不“專注”
很多學(xué)齡家長反映,當(dāng)孩子上了小學(xué),“專注力不夠”是一件最令父母感到頭疼的事。由此導(dǎo)致孩子上課心不在焉,作業(yè)不認(rèn)真,考試出問題…… 也有很多父母不明白:明明知道培養(yǎng)“專注力”對孩子的重要性,在孩子小的時(shí)候,也在努力培養(yǎng)孩子的“專注力”,可為什么等上了學(xué),孩子專注力依然有問題? 事實(shí)上,父母不知知的卻是:自己恰恰成為那個(gè)“破壞”孩子專注力的人。 回溯到童年,這樣的場景,你一定不陌生。 當(dāng)寶寶收到一套新積木,他非常喜歡,于是迫不及待地想要拆開包裝玩。 可是,拆封口在哪呢?該怎么把新玩具“請”出來呢? 犯難的寶寶開始饒有興趣地“研究”起來:他用手拍,拍不出來;用手撕,撕不破;那干脆用牙齒咬吧…… 看到這一幕,媽媽驚慌失措:“不行不行!寶寶,這樣太危險(xiǎn)、太不衛(wèi)生了!” 于是,媽媽親手幫助孩子拆開包裝,將積木取出來,甚至用心地擦拭一遍,才放心讓寶寶開始玩耍。 終于等來了心儀的玩具,寶寶再次調(diào)動(dòng)起興致投入玩耍,媽媽則陪在一邊盡心指導(dǎo)。 “寶寶,這個(gè)搭錯(cuò)了,先要放這塊!” “不對不對,你這么放,搭的房子馬上就要倒下來了!” “來,媽媽給你示范一遍,你看好了,地基要打穩(wěn),才能一塊一塊壘上去!” ……無數(shù)次,當(dāng)媽媽充滿善意地幫助寶寶糾正,媽媽以為,這能夠幫助寶寶專注做好一件事,但實(shí)際上,效果迥然。媽媽的關(guān)心和關(guān)注,一次次打斷了孩子沉浸在自己世界里的探索思緒,孩子不僅失去思考樂趣,與此同時(shí),還被打斷了注意力。
兒童行為研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子自己在做事中能夠發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤并進(jìn)行自我糾正,那才是培養(yǎng)他們形成深厚專注力的重要契機(jī)。 專注力是孩子未來重要的核心競爭力,家長們,千萬別讓自己的過分關(guān)注,摧毀孩子的注意力!
02
家長太“慷慨”,孩子卻“小氣” 隨著物質(zhì)條件不斷提升,一個(gè)孩子6個(gè)大人疼,家長們竭盡所能給予孩子最好的一切,總以為慷慨付出能夠換回孩子的一份“良心”認(rèn)同,培養(yǎng)出一個(gè)懂感恩的孩子。 然而,現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié),卻不由令家長們心感寒意:為什么傾盡全力愛孩子,卻養(yǎng)出一個(gè)白眼狼? 有個(gè)媽媽傷感地對我留言:昨天發(fā)生了一件小事,讓她感覺很難過。 女兒4歲,昨天老人來看孩子兒,從零食鋪帶來一大袋零食。孩子看了歡欣雀躍,很快把整袋零食都藏進(jìn)了自己的小書包,并宣稱:誰都不能吃,那都是她的! 爸爸有些生氣,伸手拽過孩子的零食包,孩子力氣小搶不過,于是咧嘴大哭。爺爺見狀,立馬佯裝生氣打爸爸:“爸爸壞,不理他,都是寶貝的零食,一個(gè)都不給他吃!”哄著哄著,女兒才擦干眼淚笑了。
家長太“慷慨”,孩子卻“小氣”。 很多家長以為,包容孩子的“小心眼”沒什么問題,等孩子大了,自然懂得道理。但家長別忘了,集百般寵愛于一身的孩子,當(dāng)他習(xí)慣了以自我為中心的待遇,如果有一天,需要分去他手里的優(yōu)待,他哪里還會(huì)愿意? 家長也別忘記,一個(gè)從小心里裝不小別人的孩子,他也無法做到慷慨給予。 愛,是需要互通對流的,雙向奔赴的愛,才會(huì)被彼此珍惜。
03
家長不守信,孩子不誠信 當(dāng)孩子漸漸長大,家長會(huì)突然驚訝:那個(gè)曾經(jīng)如白紙一張的小孩兒,竟然學(xué)會(huì)了撒謊! 做錯(cuò)了事情不承認(rèn);破壞了物件抵賴;偷看動(dòng)畫片、偷吃零食……哪怕證據(jù)放在面前,孩子依然百般抵賴,為什么? 是孩子變大了就開始變壞嗎? 不然。 孩子的問題在父母身上。家長不妨回憶一下,曾經(jīng),當(dāng)寶寶不好好吃飯時(shí),你是不是哄著他說:“寶寶乖,吃飯飯,吃完飯飯,媽媽給你糖吃?!?nbsp;或者,當(dāng)寶寶看完一集動(dòng)畫片還想繼續(xù)看的時(shí)候,你是不是繼續(xù)勸說:“乖寶寶聽話,早早睡覺身體好,媽媽明天帶你去游樂場玩?!?nbsp;又或者,孩子興奮勁起不肯睡覺,你無比惱怒,于是恐嚇:“狼外婆要來啦,她最喜歡抓不睡覺的寶寶!” …… 如是種種,父母對孩子的承諾種種,輕易許,卻不容易兌現(xiàn)。孩子在期望與失望中輪回,一次又一次的心理體驗(yàn),最終讓孩子明白了一個(gè)道理:原來都是騙人的。
當(dāng)父母在孩子心里產(chǎn)生信任危機(jī),孩子不僅變得不信任父母,不知不覺中也學(xué)會(huì)了撒謊。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)原來撒謊可以躲避懲罰,撒謊可以換來甜頭,逐漸地,孩子撒謊習(xí)慣成自然,不知不覺孩子的身上也會(huì)被貼上“標(biāo)簽”——不守信用。 在這個(gè)誠信為底線的社會(huì)里,終有一天,孩子會(huì)為失去“信用”錯(cuò)失良機(jī),付出代價(jià)。
04
父母隨意發(fā)泄脾氣,孩子容易暴脾氣 寶寶出生后,你的生活變得更忙碌了,一頭工作,一頭家庭,還要騰出一雙手來照顧孩子。夫妻兩個(gè)人的獨(dú)處時(shí)間少了愛情的甜蜜也隨著歲月褪去,彼此赤裸相待再不掩飾,哪怕一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,都會(huì)當(dāng)著孩子的面大吵一頓。 尖酸刻薄的話語,猙獰憤怒的神情,甚至是揮拳動(dòng)手,一幕幕都孩子的心底留下至深的烙印。 什么樣的父母就會(huì)感召什么樣的孩子,在父母彼此仇敵般的攻擊相處中,孩子于是也便學(xué)會(huì)了“攻擊”。 孩子如果習(xí)慣了用攻擊行為與他人相處,那么他將不受人歡迎,孩子未來的社交,將會(huì)成為難題。
05
父母愛比較,孩子缺乏自信
寶寶漸漸成長,你也漸漸學(xué)會(huì)了比較。你總是忍不住羨慕別人家的孩子那么乖巧,那么聰明。然后,你帶著失望的表情,你不滿地對他說:“你看,XXX就是比你強(qiáng),你要有他一半,我就謝天謝地了!” 這個(gè)世界上,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的個(gè)體,每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。 當(dāng)你總是拿著別人家孩子的長處來比較自家孩子的不足,無形之中,你一次次打擊著孩子的自信心。 當(dāng)孩子漸漸失去了信心,他也將失去了進(jìn)步的動(dòng)力,凡事不自信,甚至還學(xué)會(huì)了嫉妒。
06
中國有句俗語:給孩子金山銀山,都不如給孩子一個(gè)好習(xí)慣。 習(xí)慣即行為,行為即性格。 幼兒階段是孩子性格塑形的最佳時(shí)期,父母對孩子的影響舉足輕重,幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,孩子受益終身,而錯(cuò)誤的行為引導(dǎo),卻會(huì)影響孩子一輩子。 教育路上,種下什么因,就會(huì)收獲什么果,為人父母不缺席孩子的成長,才能不遺憾孩子的未來。
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