學(xué)霸領(lǐng)跑秘籍：暑假做整體預(yù)習(xí)！小學(xué)“語(yǔ)數(shù)英”預(yù)習(xí)全攻略請(qǐng)收好
我是諾媽，與你一起探索孩子成長(zhǎng)的秘密 暑假過(guò)半，您家孩子是學(xué)過(guò)半個(gè)暑假，還是玩過(guò)了半個(gè)暑假？采訪了上百位清北學(xué)霸，前《環(huán)球時(shí)報(bào)》特約記者廖恒老師得出一個(gè)總結(jié)：假期做整體預(yù)習(xí)，是學(xué)霸超越普娃的關(guān)鍵！此話不假！留心觀察，如果你發(fā)現(xiàn)那個(gè)期末和你考試成績(jī)差不多的同學(xué)，開(kāi)學(xué)考試的成績(jī)卻一下子強(qiáng)出很多，他的制勝秘籍大多在于：充分利用假期，對(duì)知識(shí)進(jìn)行了溫習(xí)。“不怕班里有學(xué)霸，就怕學(xué)霸過(guò)暑假！” 其道理，也在于此。
如果你家孩子還沒(méi)有預(yù)習(xí)新知，也沒(méi)有報(bào)補(bǔ)習(xí)班，父母?jìng)円膊灰箲]。用對(duì)方法，利用好接下來(lái)的這段時(shí)間，讓孩子對(duì)新知做了一個(gè)梳理，就能幫助孩子很好地過(guò)渡到新學(xué)期！“語(yǔ)數(shù)英”是小學(xué)階段三門主要功課，在整體預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)，每一門功課以什么為重點(diǎn)，該怎么預(yù)習(xí)？以下這份攻略，請(qǐng)各位家長(zhǎng)收藏好了。數(shù)學(xué)課本是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)和依據(jù)，千萬(wàn)不要小覷！預(yù)習(xí)第一步，看目錄，梳理全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)。因數(shù)學(xué)知識(shí)都是連貫并層層遞進(jìn)的，與此同時(shí)需做好關(guān)聯(lián)知識(shí)薄弱環(huán)節(jié)的鞏固復(fù)習(xí)工作。其次，看懂例題，尤其是推導(dǎo)過(guò)程和數(shù)學(xué)概念，在理解的過(guò)程中進(jìn)行記憶，必須嚴(yán)謹(jǐn)。不做練習(xí)題相當(dāng)于沒(méi)預(yù)習(xí)！準(zhǔn)備一套同步教輔材料，選擇性進(jìn)行預(yù)習(xí)練習(xí)。計(jì)算訓(xùn)練好比體能訓(xùn)練，常做才能形成肌肉記憶，幫助孩子隨時(shí)隨地具備良好的計(jì)算能力。我家兒子9月份小升初，數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)，我選擇的是《基本功》這套教輔材料，語(yǔ)數(shù)英三門功課都涵蓋。數(shù)學(xué)分“基本功”和“計(jì)算”兩個(gè)套本，我們都入手了，感覺(jué)不錯(cuò)。“基本功”套本，內(nèi)附三冊(cè)：“課前預(yù)習(xí)”、“易錯(cuò)點(diǎn)重難點(diǎn)”、“筆記本”。自學(xué)預(yù)習(xí)階段，著重借助“課前預(yù)習(xí)”，就能達(dá)成對(duì)每個(gè)章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的梳理。它與教材同步，每一課都分三個(gè)板塊“知識(shí)點(diǎn)梳理”、“重難點(diǎn)課堂”和“隨堂檢測(cè)”，從概念到練習(xí)，讓孩子自主完成預(yù)習(xí)工作，達(dá)到預(yù)習(xí)效果，特別是每課都配有一個(gè)知識(shí)錦囊，可以用來(lái)啟發(fā)孩子思維，挺不錯(cuò)。至于“易錯(cuò)點(diǎn)重難點(diǎn)”分冊(cè)，我覺(jué)得適合在期末做綜合復(fù)習(xí)用，“筆記本”是個(gè)輔助工具，可以幫助孩子養(yǎng)成有計(jì)劃學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。“口算·速算·巧算”套本，內(nèi)附2冊(cè)，一冊(cè)結(jié)合隨堂內(nèi)容出計(jì)算題，分基礎(chǔ)題型和易錯(cuò)題型兩大類，既鞏固隨堂內(nèi)容，同時(shí)加強(qiáng)計(jì)算能力。另一冊(cè)側(cè)重“給方法”計(jì)算，先給一道典型例題，給出過(guò)程分析，然后給出真題，讓孩子進(jìn)行同步練習(xí)。語(yǔ)文知識(shí)重在積累，課堂內(nèi)容雖只有一部分，但語(yǔ)文知識(shí)考察卻以教材為樣本，對(duì)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)能力延伸。語(yǔ)文預(yù)習(xí)，讀通、讀懂課文是第一步，比如例文講了一件什么事，想表達(dá)什么樣的思想……孩子概覽全文，做到胸中有數(shù)，才能在開(kāi)學(xué)后，在有準(zhǔn)備基礎(chǔ)的情況下聽(tīng)老師精度講解，跟著老師的思路去分析字詞句段中的表達(dá)手法、暗含深意等。語(yǔ)文的基本功落實(shí)在字詞，字詞問(wèn)題一定要在預(yù)習(xí)階段解決，孩子才能在開(kāi)學(xué)后有更多的精力去學(xué)習(xí)語(yǔ)文新知。同樣，語(yǔ)文我們也借助了《基本功》這套教輔材料。內(nèi)附四冊(cè)，分別是“課前學(xué)習(xí)”、“閱讀復(fù)習(xí)”、“詞語(yǔ)清單”和“筆記本”。自主預(yù)習(xí)階段，我們主要借助“課前預(yù)習(xí)”單冊(cè)進(jìn)行，它的每一課都以精讀形式給出內(nèi)容理解，羅列出當(dāng)堂課必學(xué)的字詞，包括生字、多音字、近義詞、反義詞等。除此之外，還有思維導(dǎo)圖，幫助孩子理解原文，給出習(xí)題，讓孩子自測(cè)。可以說(shuō)，一本“課前預(yù)習(xí)”，涵蓋了當(dāng)堂課的方方面面，孩子只要靜下心來(lái)跟著一步步完成，就能在每一篇新課文預(yù)習(xí)階段，做到胸中有數(shù)。至于其他分冊(cè)“閱讀復(fù)習(xí)”、“詞語(yǔ)清單”和“筆記本”，家長(zhǎng)也可以結(jié)合用起來(lái)。相對(duì)來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)是三門主課中最簡(jiǎn)單的一門課程，在預(yù)習(xí)階段，首要任務(wù)就是認(rèn)識(shí)單詞、背默單詞。單詞認(rèn)識(shí)了，句子也就能組建了，順理成章，閱讀也就能看懂了。孩子學(xué)英語(yǔ)的自信心也就慢慢提升了。新學(xué)期要掌握的單詞需熟記，會(huì)背默，學(xué)有余力的孩子，則可以看看英語(yǔ)繪本，適當(dāng)做一做閱讀題。暑假余額不足一個(gè)月，你家的孩子開(kāi)啟預(yù)習(xí)模式了嗎？
現(xiàn)在開(kāi)始還不晚！一本教材+一套教輔，讓孩子有計(jì)劃有目的去學(xué)習(xí)。如果您還沒(méi)有準(zhǔn)備教輔材料，推薦《基本功》，專注“課前預(yù)習(xí)”，能夠領(lǐng)著孩子一步步自主預(yù)習(xí)，知識(shí)特別系統(tǒng)，使用特別方便。你可以根據(jù)自家孩子的年級(jí)，選擇適合自己的階段材料。練好基本功，學(xué)習(xí)才輕松！還在等什么，帶領(lǐng)孩子科學(xué)預(yù)習(xí)，輕松迎接新的學(xué)期哦！關(guān)注我，一起成長(zhǎng)精進(jìn)啊~
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