著名的人類學(xué)家瑪格麗特·米德普曾說(shuō)：“父親是一個(gè)生物學(xué)的必須，社會(huì)學(xué)的偶然?！?/span>
因?yàn)?/span>母愛(ài)是看得見(jiàn)的，父愛(ài)卻是藏起來(lái)的。
在孩子的成長(zhǎng)中，母愛(ài)和父愛(ài)都是缺一不可，只是父親表達(dá)愛(ài)的方式不同而已。
那在孩子學(xué)舞蹈的道路上，父親扮演的是什么角色呢？
不會(huì)跳舞的爸爸
在繪本《跳舞》中感受父愛(ài)。
故事講的是：一個(gè)名叫布魯克斯的小女孩從小就喜歡跳舞，無(wú)論是在院子的草地上、感恩節(jié)的戲劇表演中、上學(xué)后的第一次演出中，還是在舞劇《胡桃?jiàn)A子》獨(dú)舞的舞臺(tái)上，當(dāng)小女孩盡情地起舞時(shí)，不會(huì)跳舞的爸爸都在背后、臺(tái)下，默默地、微笑注視著她，開(kāi)心地為她鼓掌。
小女孩一天天長(zhǎng)大，舞蹈也跳得越來(lái)越好。直到有一天，她認(rèn)識(shí)了一位年輕人并結(jié)了婚，父親的臉上淚光閃閃，但依然充滿了笑容。
女兒搬到了很遠(yuǎn)的地方后，父親就用看她從小跳舞的一張張照片來(lái)解除對(duì)女兒的思念。
過(guò)了許多年，父親老了，病倒了，女兒回來(lái)看他，為他跳舞，可是他已經(jīng)看不到了，女兒就抓住父親的手，輕輕擺動(dòng)，和父親一起跳舞。最后，爸爸還一直鼓勵(lì)她堅(jiān)持跳下去。
女兒舞蹈成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印，都離不開(kāi)父親的付出；女兒的成功，也是做父親最幸福的時(shí)刻。但是父親卻從不說(shuō)什么，不要求任何回報(bào)。
這個(gè)繪本無(wú)疑會(huì)點(diǎn)醒孩子感受父愛(ài)，在父愛(ài)的臂膀下更加茁壯地成長(zhǎng)。
和我跳舞的爸爸
當(dāng)男孩想穿裙子，夢(mèng)想成為電影中的角色時(shí)，你會(huì)怎么做？有一位爸爸給出了他的答案。
為了幫自己四歲的兒子實(shí)現(xiàn)“成為艾莎公主”的愿望，挪威喜劇演員Orjan Buroe特意網(wǎng)購(gòu)了公主裙，和兒子一塊兒穿上。
父子倆跟著《冰雪奇緣》主題《Let itgo》的旋律翩翩起舞。在銀白色皇冠和亮藍(lán)色裙裝的映襯下，他們專注而投入的樣子有些滑稽，但更多的是感動(dòng)。
視頻上傳到ins之后意外走紅。面對(duì)不同的評(píng)論，Orjan Buroe一臉淡然。他說(shuō)，自己替兒子所做的一切“完全沒(méi)有問(wèn)題”，他的孩子有權(quán)利成為自己想成為的任何人，更何況，艾莎公主是一位超級(jí)英雄，充滿了正能量。
他在舞蹈中如此不遺余力地支持著孩子小小的心愿，用實(shí)際行動(dòng)告訴他，任何時(shí)候都可以勇敢做自己。
用舞蹈的方式滿足了“自我實(shí)現(xiàn)”的孩子，內(nèi)心更加強(qiáng)大，人格發(fā)展更為健全。他們往往有著自由而無(wú)謂的靈魂，不會(huì)介意他人的目光和評(píng)價(jià)，因?yàn)樽晕业恼J(rèn)可對(duì)他們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是最大的底氣。
學(xué)習(xí)跳舞的爸爸
8歲的Kitty是一名拉丁舞學(xué)生，在一次排練當(dāng)中受到挫折后就變得抗拒拉丁舞，連課都不敢去了。Kitty是喜歡跳舞的，但她在情急之下對(duì)爸爸說(shuō)了“你為什么不去跳”的話，爸爸卻沒(méi)有生氣，并且為了幫助Kitty重拾信心，他決定跟著Kitty一起去學(xué)拉丁舞。
第一天，爸爸沒(méi)有合適的舞衣，只能穿著自己寬松的T恤，跟隨著老師僵硬地動(dòng)著身體，惹來(lái)學(xué)生們的哄笑。而Kitty只是坐在教室一旁抿著嘴，情緒低落。
第二天也是如此，第三天亦是如此。但到了第四天，Kitty情緒慢慢好轉(zhuǎn)，她開(kāi)始站起來(lái)說(shuō)：“別笑了，我爸爸明明跳得很好！”于是起身和爸爸一起跳。而爸爸低頭看著她不自覺(jué)地笑了。
當(dāng)爸爸的節(jié)奏不對(duì)時(shí)，Kitty會(huì)細(xì)心地一一指正，這樣一來(lái)父女倆的歡聲笑語(yǔ)也就更多了，在這期間Kitty也克服了挫折。
最后，父女一起站在舞臺(tái)上表演。在觀眾熱烈的掌聲中，Kitty獲得“最佳舞者”的榮譽(yù)。
”爸爸和我一起跳舞，讓我多了份安全感和自信，這就是最大的動(dòng)力?！?/span>
有個(gè)舞蹈家爸爸
中國(guó)最具影響力的舞蹈家之一黃豆豆，一直以來(lái)都很關(guān)注少兒舞蹈教育，也許是因?yàn)槌蔀榱烁赣H，他對(duì)孩子學(xué)舞這件事也變得慎重起來(lái)。
黃豆豆認(rèn)為，學(xué)齡前孩子的身體沒(méi)有長(zhǎng)好，肌肉、骨骼、韌帶都還沒(méi)完成發(fā)育，因此他不建議在孩子幼小的年齡進(jìn)行舞蹈技術(shù)的訓(xùn)練，例如壓腿、下腰等。因?yàn)?/strong>當(dāng)舞蹈帶給孩子的條件反射就是疼時(shí)，反而對(duì)舞蹈有所抵觸，體會(huì)不到舞蹈的快樂(lè)。
黃豆豆和女兒黃豆芽
“所以在學(xué)齡前，孩子學(xué)舞蹈是一種游戲舞蹈和快樂(lè)舞蹈的概念，在學(xué)舞蹈的過(guò)程中和同齡人有交流，和老師有交流，在學(xué)習(xí)過(guò)程中把心靈打開(kāi)了，有一個(gè)健康積極的心態(tài)，和其他孩子分享自己的快樂(lè)，這個(gè)特別重要。”黃豆豆如是說(shuō)。
“不是每個(gè)孩子都要去吃舞蹈的苦，但是我希望每個(gè)孩子在學(xué)舞蹈過(guò)程中能體會(huì)到舞蹈帶給他的快樂(lè)?！?/span>
學(xué)習(xí)舞蹈是好事，它會(huì)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，有一種藝術(shù)家的氣質(zhì)始終伴隨左右，這也是別人沒(méi)有的。我們更應(yīng)該關(guān)注孩子在接受藝術(shù)教育過(guò)程中能否以一個(gè)陽(yáng)光、積極的心態(tài)去面對(duì)，從而發(fā)現(xiàn)美、認(rèn)識(shí)美、懂得美的重要性。
不會(huì)跳舞的爸爸會(huì)給予孩子最大的支持和關(guān)注；和我跳舞的爸爸會(huì)鼓勵(lì)孩子勇敢做自己；學(xué)習(xí)跳舞的爸爸會(huì)和孩子一起克服舞蹈難關(guān)；舞蹈家爸爸會(huì)從專業(yè)上指導(dǎo)孩子如何更科學(xué)地去學(xué)習(xí)舞蹈。
無(wú)論是不會(huì)跳舞的爸爸還是會(huì)跳舞的爸爸，在孩子學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中，不同的是陪伴的形式，相同的都是那份細(xì)水長(zhǎng)流的父愛(ài)。
祝爸爸們父親節(jié)快樂(lè)！
*部分圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò)
撰文：Niki
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