初中階段的孩子在處理問題的時(shí)候往往比較容易沖動,甚至?xí)驗(yàn)橐恍┦虑檠葑兂珊屯瑢W(xué)鬧矛盾的結(jié)果。良好的人際關(guān)系對于孩子的成長來說也是十分重要的,作為家長應(yīng)該及時(shí)的與孩子溝通,弄清楚事情的原委,并協(xié)助孩子正確的解決問題。
初中生孩子和同學(xué)鬧矛盾怎么處理
1、中學(xué)生青春期與同學(xué)有矛盾以后,作為家長一定不要出頭替孩子去打架,當(dāng)他們把自己的委屈告訴了家長的時(shí)候,家長首先要調(diào)查清楚事情的原因,不能以強(qiáng)者的姿態(tài)去替自己的孩子打架,特別是出手傷人的行為,更是不可取。
2、在家庭中,用更積極的語言與家人交流。尤其是對孩子來說,要多一些欣賞和鼓勵(lì),少一些批評和指責(zé)。孩子的模仿能力很強(qiáng),他的表情首先模仿的是家庭。所以在家里,積極的表達(dá)有助于孩子與他人交流。
3、當(dāng)了解了孩子產(chǎn)生矛盾的過程后,雙方家長要進(jìn)行友好溝通,促成問題的解決。孩子還在成長期,對于周圍人處理問題的方法和態(tài)度處在一個(gè)學(xué)習(xí)和模仿的狀態(tài),所以家長更應(yīng)該為孩子做榜樣。建議雙方家長在耐心溝通后,不要限制孩子之間正常的交往。孩子會在解決矛盾中得到成長,這也是他們必經(jīng)的過程。
4、孩子自己會處理他們之間的矛盾,家長大可不必杞人憂天,孩子就是在和伙伴的打打鬧鬧中長大的,不能因?yàn)橐淮涡⌒〉拿芫蛿喽▌e的孩子不好,孩子有他選擇朋友的權(quán)利,家長不可以用成人的狹隘眼光評判和限制。
5、給予孩子相信和鼓勵(lì)。如果每次都能這樣去引導(dǎo)孩子,那孩子自己解決問題的能力會越來越強(qiáng),自信心也越來越足。為什么很多孩子總是處理不好人際關(guān)系,原因就是家長自己也沒有處理人際關(guān)系的能力。
初中孩子在學(xué)校不合群怎么辦
方法1:家長就可以引導(dǎo)孩子想想該怎么解決問題,可以培養(yǎng)孩子獨(dú)立處理問題的能力,又可以了解孩子處理矛盾的態(tài)度。適時(shí)對孩子勇于說出自己的問題或想出解決辦法的行為給予肯定和鼓勵(lì)。了解事情的經(jīng)過后,如果是對方孩子無意中導(dǎo)致的問題,教導(dǎo)孩子嘗試去寬待他人,培養(yǎng)孩子寬廣胸懷。
方法2:引導(dǎo)孩子與同齡人交朋友,多帶他們出去玩。孩子的人際交往能力,一方面來自家庭,另一方面,學(xué)習(xí)對象是同齡的孩子。在和其他小朋友玩游戲的過程中,他也學(xué)會了遵守兒童世界的一些規(guī)則。在遇到一些溝通問題時(shí),他們也會從同齡人的相處中吸取經(jīng)驗(yàn)。
方法3:換位思考,站在對方的立場上,想想對方為什么會那樣做,將心比心、設(shè)身處地的想對方生氣是一種正常的反應(yīng),是人之常情。有了這些想法之后,就會主動向?qū)Ψ桨l(fā)出一系列試探性的和解信號。如果自己主動求解不能消除誤會,
初中孩子性格暴躁怎么教育
一、初中孩子由于學(xué)習(xí)壓力比較大,心理過于緊張,就容易出現(xiàn)脾氣暴躁、易怒的情況,可以幫助孩子改變生活方式,保證充足的睡眠,規(guī)律作息,不要熬夜,有助于克服脾氣暴躁、易怒的情況。
二、當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,不要遷就孩子,要及時(shí)制止,孩子再次因此發(fā)怒,不能因?yàn)楹⒆影l(fā)怒,家長就妥協(xié)。家長可以通過堅(jiān)持原則等方式表明態(tài)度,讓孩子明白孩子自己的錯(cuò)誤不能通過發(fā)怒來解決問題。
三、為了避免孩子產(chǎn)生誤解,家長必須要控制好情緒,在孩子鬧情緒時(shí),不妨告訴孩子,如果你感想心情不好,不妨回自己的臥室去冷靜一下,或者出去活動一下,不要在家里悶著。如果你信任我們,可以把內(nèi)心的不快說出來,人不能總壓抑自己,越是壓抑反而越是難受。