以下這篇文章是我的一位師兄的讀研體會(huì),我看了深有啟發(fā),相信對(duì)于每一位非重點(diǎn)院校的研究生更是一種激勵(lì),如果你還在抱怨學(xué)校的沒(méi)有名氣或是在渾渾噩噩的混日子,那么就請(qǐng)好好的看一下吧,相信你會(huì)從中得到什么.
并在此感謝秦昌明師兄.
我叫秦昌明，2005年從魯東大學(xué)化學(xué)系化學(xué)教育專業(yè)本科畢業(yè)后，繼續(xù)到溫州大學(xué)攻讀碩士學(xué)位，今年碩士畢業(yè)即將赴香港大學(xué)支志明院士課題組攻讀博士學(xué)位。
讀碩士的三年，是我成長(zhǎng)最快的三年。雖然取得了小小的進(jìn)步，但我并不敢說(shuō)自己十分優(yōu)秀。不過(guò)從一名普通院校的本科生，到一名港大的準(zhǔn)博士生，我的心中還是充滿感慨，希望把這一段心路歷程和朋友們分享，或許這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)平淡無(wú)奇，但是只要有人能從中得到一點(diǎn)點(diǎn)收獲，我就心滿意足了。
關(guān)于興趣
如果本科階段你對(duì)化學(xué)現(xiàn)象很感興趣并想探索明白，祝賀你，我認(rèn)為你具備了讀碩士的重要條件。如果你平時(shí)的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)過(guò)程只為應(yīng)付考試，讀碩士?jī)H僅想混個(gè)學(xué)位，我勸你先培養(yǎng)興趣和改變自己的態(tài)度，然后再考慮讀研。
興趣是最好的老師，一點(diǎn)不錯(cuò)。我希望我的每一天都是新鮮的，所以我選擇了有機(jī)化學(xué)，因?yàn)槊刻斓膶?shí)驗(yàn)過(guò)程都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的現(xiàn)象。這種快樂(lè)也培養(yǎng)了我的樂(lè)觀心態(tài)。即使有時(shí)實(shí)驗(yàn)進(jìn)展非常不順利，但失敗也是一種收獲，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，我的每一次探索，從本質(zhì)上講，都是成功的。
關(guān)于學(xué)校
如果你考取了名牌大學(xué)的研究生，恭喜你，但是你也記得要努力。如果你考取了普通學(xué)校研究生，我也祝賀你。因?yàn)椋谖铱磥?lái)，與本科教育不同的是，研究生教育的成功與否，一方面在于學(xué)校提供的科研設(shè)備和師資力量，更重要在于研究生自己。只要你的學(xué)校能夠提供基本的科研設(shè)備，只要你能充分調(diào)動(dòng)自己的積極性和主觀能動(dòng)性，就會(huì)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)新東西，就可能在科研上取得理想成績(jī)。
6月8日我碩士論文答辯會(huì)后，我的導(dǎo)師吳華悅教授告訴我，“陳教授（答辯委員會(huì)主席、浙江大學(xué)教授陳萬(wàn)芝）對(duì)你評(píng)價(jià)非常高，你為我以及溫州大學(xué)爭(zhēng)光了。”我這樣告訴大家，絕不是自夸，只是以親身經(jīng)歷說(shuō)明，我，一名普通院校的碩士生，也能得到名牌大學(xué)教授的認(rèn)可。所以，如果你現(xiàn)在或?qū)?lái)的學(xué)校不是名牌，請(qǐng)不要難過(guò)或者自暴自棄，請(qǐng)告訴自己，我會(huì)優(yōu)秀起來(lái)的。
關(guān)于研究生期間導(dǎo)師和學(xué)生的關(guān)系
如果研究生期間能得到一位既懂學(xué)術(shù)研究，又善于搞應(yīng)用開(kāi)發(fā)的導(dǎo)師，你就比較幸運(yùn)，因?yàn)楫?dāng)你畢業(yè)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你不僅學(xué)到如何做基礎(chǔ)研究，而且懂得了如何把基礎(chǔ)研究和實(shí)際的應(yīng)用開(kāi)發(fā)結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)以致用。從這個(gè)角度上講，我是幸運(yùn)的。但不論你的導(dǎo)師是偏重于搞基礎(chǔ)研究還是偏重于做應(yīng)用研究，不論你的導(dǎo)師現(xiàn)在的科研業(yè)績(jī)?nèi)绾?，我都希望你多和?dǎo)師討論、請(qǐng)教，這樣你會(huì)漸入佳境。千萬(wàn)不要抱怨你的導(dǎo)師，把抱怨和郁悶的時(shí)間都用在積極探索上，這樣，不知不覺(jué)中，你會(huì)得到導(dǎo)師的欣賞并構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。
有些人認(rèn)為導(dǎo)師是所謂的“老板”，研究生是“員工”，“員工”就是給“老板”做工作的。但我認(rèn)為研究生自己也是“老板”，或者換一種說(shuō)法，叫self-employed。如果你能夠擁有這種觀念，并把科研看成自己事業(yè)的一部分，你會(huì)認(rèn)為是導(dǎo)師在幫我搭建自己事業(yè)的紅磚綠瓦，最終結(jié)果是學(xué)生和導(dǎo)師實(shí)現(xiàn)雙贏。
碩士期間，我喜歡自主創(chuàng)新并主動(dòng)探索。我不是很習(xí)慣每天讓學(xué)生去實(shí)現(xiàn)導(dǎo)師想法的老師，這樣，在一定程度上，可能會(huì)扼殺學(xué)生獨(dú)立探索的精神，學(xué)生成了某種意義上的“實(shí)驗(yàn)機(jī)器”。請(qǐng)不要去做實(shí)驗(yàn)機(jī)器，而是要去做開(kāi)動(dòng)機(jī)器的人，這樣當(dāng)你研究生畢業(yè)時(shí)，你會(huì)比現(xiàn)在更加優(yōu)秀。
關(guān)于科研
“化學(xué)”一詞的英文很有智慧，“Chem. istry”?？蒲胁煌诳荚嚕?yàn)榭茖W(xué)實(shí)驗(yàn)不論成功失敗都是在積累經(jīng)驗(yàn)，做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程就是不斷積累財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。所以，動(dòng)手去做是關(guān)鍵。做的過(guò)程中，要善于捕捉實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，我科研上的成功可能來(lái)自幸運(yùn)，也是我善于觀察的結(jié)果。我的科研中，在研究鈀催化芳基硼酸對(duì)醛加成生成甲醇衍生物的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)改變反應(yīng)體系的堿性能夠有少量的二芳基甲酮生成，我對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了文獻(xiàn)查閱和探索，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)加州理工大學(xué)的Stoltz教授報(bào)道了反應(yīng)體系中加入Cs2CO3和tBuOH能有效地促進(jìn)仲醇氧化生成相應(yīng)的酮類化合物。在他的啟發(fā)下，我成功地發(fā)展了鈀催化芳基硼酸和醛偶聯(lián)類型成酮的反應(yīng)。之后，在我對(duì)反應(yīng)進(jìn)一步探索過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)使用卡賓前體做配體時(shí)，反應(yīng)戲劇化地生成了酯類化合物。這些雖然是偶然的發(fā)現(xiàn)，但是我認(rèn)為偶然中也存在必然，這種必然是建立在對(duì)科研用心和細(xì)心觀察的基礎(chǔ)上的。從這個(gè)角度上說(shuō)，人生亦然。
其次，看文獻(xiàn)。看文獻(xiàn)可以幫助你對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象進(jìn)行理解并推測(cè)，同時(shí)可以幫助你設(shè)計(jì)更好的實(shí)驗(yàn)。如果不能及時(shí)了解最新的進(jìn)展，也就不能及時(shí)吸取先進(jìn)的思想進(jìn)一步創(chuàng)新?？蒲械倪^(guò)程就是不斷發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象、查閱文獻(xiàn)并理解實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。
關(guān)于研究生生活
研究生的生活相對(duì)本科生階段，比較枯燥一點(diǎn)，但只要你能從實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，你會(huì)生活得比較開(kāi)心。盡管實(shí)驗(yàn)失敗是一件比較痛苦且郁悶的事，但這就是生活，任何事情都不是一帆風(fēng)順的。當(dāng)我實(shí)驗(yàn)中碰到挫折時(shí)，就去跑步或者與朋友聊聊天，有時(shí)候是給家人打電話，但我不是告訴家人我的痛苦，而是因?yàn)橐宦?tīng)到父母的聲音，我就在心里告訴自己不能氣餒，我要繼續(xù)努力直到成功。
碰到問(wèn)題時(shí)，不要抱怨，要積極解決，請(qǐng)記?。合聒r鳥(niǎo)一樣把頭埋在沙里只能制造更多被捕的機(jī)會(huì)。我想告訴大家：人，一定要靠自己。你可以尋求別人的幫助，但是請(qǐng)教或?qū)で髱椭跋葒L試思考并尋找解決之道。這樣，你會(huì)變得更加智慧。
同時(shí)我想忠告那些迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)們，不要把大好時(shí)光浪費(fèi)在游戲世界里，不要在畢業(yè)時(shí)后悔自己太多寶貴的人生時(shí)光投入了虛擬世界。
最后，我要特別感謝我的碩士導(dǎo)師吳華悅教授和魯東大學(xué)的胡玉才教授以及北京理工大學(xué)的馮長(zhǎng)根教授對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)，我想說(shuō)的是我并沒(méi)有徹底的贏，只是暫時(shí)沒(méi)有輸，我會(huì)繼續(xù)努力，以更加優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)所有關(guān)心我、支持我的老師、朋友和家人，同時(shí)也希望所有讀過(guò)這篇文章的朋友能有所感悟，擁有更加美好的未來(lái)。
祝好！
秦昌明
2008年6月12日
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