好家風(fēng)的基礎(chǔ)是孝順 我從記事兒開始,就記得我們家規(guī)矩大,孩子必須孝順老人。那個(gè)時(shí)候不知道這就叫家風(fēng),反正必須這樣做,做不到就挨批挨打。我在家排行老五,在兄弟姐妹中年齡最小,沒(méi)有見過(guò)爺爺奶奶,至于我父母是怎樣孝順?biāo)ㄋ└改傅?,我沒(méi)有見過(guò),只聽我大哥和鄰居老人們說(shuō),我父母雖然窮,但是對(duì)老人那是百依百順,從來(lái)不讓父母著急。記得父親60歲的時(shí)候說(shuō),咱家祖祖輩輩沒(méi)有能活過(guò)60歲的,我今年60了,說(shuō)不清哪會(huì)就死呢,往后我就不干活了,有活兒你們干吧!從那時(shí)起,我父親就不下地了,也不掙工分了,我們就在上學(xué)之余,下地砍草,去隊(duì)上出工,彌補(bǔ)父親不干活的虧空。但是我父親活到七十歲的時(shí)候,身體依然硬朗,他這才如夢(mèng)初醒,不再懷疑壽命的怪圈,又下地又顧家,做一些力所能及的活計(jì)。就這樣,父親一直活到82歲,直到因?yàn)樗嗤炔荒芟麓擦耍磐O滤趧诘碾p手。聽鄰居老人們說(shuō),我的母親是個(gè)獨(dú)生女,既要照顧公婆,又要照顧父母,自己還百病纏身,為我們這個(gè)家真是傾心盡力,這讓當(dāng)時(shí)我們幾個(gè)未成年的孩子深深感受到了母親的不易。 父母是孩子的第一任老師,父母的言傳身教,讓我們看在眼里,記在心里,落實(shí)在一言一行上。記得父親70多歲時(shí),我三哥給父親買了一個(gè)電子拐杖,當(dāng)時(shí)電子拐杖還是高科技產(chǎn)品,除了能當(dāng)拐杖,還能聽音樂(lè)、報(bào)警。我父親特別高興,拿到街上又開音樂(lè)又按報(bào)警,引來(lái)一群大人小孩,聽我父親一通介紹,滿足之情溢于言表。我母親身體不好,百病纏身,可是我們兄妹幾個(gè)還都在上學(xué),沒(méi)有一個(gè)能掙錢的,沒(méi)錢看病怎么辦?俗話說(shuō)有病亂投醫(yī),母親只好讓我去三里地之外的中王孝村,求神婆婆給看香祛病。我那時(shí)候才七八歲,按照母親指的道兒,我一溜小跑到了中王孝村,見人就打聽神婆婆的家,小心翼翼來(lái)到神婆婆跟前,說(shuō)明來(lái)意,放下帶來(lái)的一塊錢香錢。神婆婆見狀潸然淚下,為我這樣一個(gè)小孩能來(lái)辦“”這么大的事”稱贊不已,我臨走時(shí),神婆婆又把那一塊錢塞在我的手里。當(dāng)然,求神婆婆看病是看不好的,當(dāng)時(shí)也是無(wú)力而為,只是解解母親的疑心病而已。雖然這是迷信,但這也是我孝順母親的一個(gè)方面,所謂孝就是順,順就是孝,就是這個(gè)道理。后來(lái)二哥當(dāng)三線民工能掙錢了,就傾其所有,為母親看病,無(wú)奈病入膏肓,醫(yī)生無(wú)力回天,這成了我們兄妹五個(gè)不能更多盡孝的一大憾事。 我的孩子們因?yàn)樾?,沒(méi)見過(guò)我怎樣孝順父母,但是都特別的孝順我和他的母親,這里略舉兩例。我妻子因?yàn)槎喾N疾病導(dǎo)致癱瘓,拉尿不能自理。小便可以插導(dǎo)尿管,大便可就不好解決了。特別是因?yàn)殚L(zhǎng)期的糖尿病,導(dǎo)致大便干燥,拉不出來(lái),每次都是我兒子用小木棍,耐心細(xì)致地一塊一塊的撥拉出來(lái)。親戚朋友們看見了,都被感動(dòng)的熱淚盈眶,都說(shuō)沒(méi)見過(guò)這么好的兒子。我妻子住院時(shí),兒媳婦還沒(méi)過(guò)門,但是也以準(zhǔn)兒媳的身份盡了孝盡了力。我因?yàn)閺男〖依锔F,從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)生日。后來(lái)有能力過(guò)生日了,已經(jīng)沒(méi)人記得我的生日是何年何月了。這成了兩個(gè)孩子的一大遺憾。前年春節(jié),女兒女婿、兒子兒媳又說(shuō)起此事,一致同意按我檔案填表瞎編的1月2日過(guò)陽(yáng)歷生日。于是從此我有了生日,每到這天,兩個(gè)孩子攜帶全家,大兜小包的帶著東西,熱熱鬧鬧來(lái)給我過(guò)生日,我心里那個(gè)高興勁兒簡(jiǎn)直無(wú)法形容。特別是我有一次后背做了一個(gè)小粉瘤,兩個(gè)孩子又是照顧又是買東西,讓我感受到了家庭溫暖的重要性,心里恨不得多做幾回小手術(shù),讓我多感受幾次被孝順的溫暖。 文章最后,我以古人名言作結(jié)論:“孝當(dāng)竭力,非徒養(yǎng)生。鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩?!庇衷唬骸敖套佑形澹簩?dǎo)其性,廣其志,養(yǎng)其才,鼓其氣,攻其病,廢一不可。養(yǎng)子弟如養(yǎng)芝蘭,既積學(xué)以培養(yǎng)之,又積善以滋潤(rùn)之”。以上意思是說(shuō),作為子女,要竭力盡孝,懂得感恩。作為老人,教育孩子要從五個(gè)方面做起,其中第一位的就是“導(dǎo)其性”,也就是培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成純真而善良的好性情。不善則不孝,不孝則家不安,家安才能國(guó)泰。所以孝順是家風(fēng)的根本,不孝不順,則好家風(fēng)蕩然無(wú)存。
作者簡(jiǎn)介 韓世奎,1975年任民辦教師,后在衡水師范學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,曾在龍店、趙橋、薛莊任教。后在縣政府辦公室、趙橋鎮(zhèn)政府、縣委農(nóng)工委任職。離崗后,一直在縣城文昌社區(qū)居委會(huì)工作至今。愛好寫作,在衡水日?qǐng)?bào)刊登新聞報(bào)道幾百篇,曾獲河北省好新聞二等獎(jiǎng)。
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