兒童多動癥又稱注意力缺陷多動癥(ADHD),或腦功能輕微失調(diào)綜合癥， 是一種常見的兒童行為異常疾病。
這類患兒的智力正?；蚧菊?, 但學(xué)習(xí)、行為及情緒方面有缺陷，主要表現(xiàn)為注意力不集中，注意短暫，活動過多，情緒易沖動，學(xué)習(xí)成績普遍較差，在家庭及學(xué)校均難與人相處，日常生活中常常使家長和教師感到?jīng)]有辦法。
多動癥的患病率國外報道在 5%~10% 之間，國內(nèi)調(diào)查在 10% 以上，男孩多于女孩，早產(chǎn)兒及剖宮產(chǎn)兒患多動癥的幾率較高，大約在 6%以上。
如何判斷孩子是否有多動癥？家長何時應(yīng)該留意？看看孩子有沒有以下情況。
1、學(xué)習(xí)、做事不注意細(xì)節(jié)，常出現(xiàn)粗心大意的錯誤;
2、在學(xué)習(xí)、做事或玩的時候很難保持注意力集中(7~10歲注意力集中不足20分鐘，10~12歲不足25分鐘，12歲以上不足30分鐘);
3、別人對他講話時常常好像沒在聽或沒聽見;
4、經(jīng)常在一件事情還沒做完就轉(zhuǎn)去做另一件事，不能完全按要求做事;
5、經(jīng)常很難安排好日常學(xué)習(xí)和生活;
6、經(jīng)常不愿意或回避那些需要持續(xù)用腦的事情(例如家庭作業(yè)、課堂作業(yè)等);
7、經(jīng)常丟失一些常用的東西(例如玩具、鉛筆、書本或其他學(xué)習(xí)用具);
8、經(jīng)常容易因無關(guān)刺激而分心;
9、經(jīng)常忘事(如上學(xué)校時丟三落四，忘記分配的任務(wù));
10、經(jīng)常坐不住，在座位上小動作多或扭來扭去;
11、在教室或其他需要坐在位子上的地方經(jīng)常離開座位(包括在家做作業(yè)等);
12、在一些不該動的場合亂跑亂爬(青少年可能僅表現(xiàn)為主觀上坐不住的感覺);
13、很難安安靜靜地玩;
14、經(jīng)常忙忙碌碌，精力充沛;
15、經(jīng)常話多，說起來沒完;
16、常在問題沒說完時搶先回答;
17、很難按順序等待(例如排隊、比賽或其他集體活動);
18、經(jīng)常打斷別人或強使別人接受他(例如插入別人的談話或游戲)。
1~9條屬于注意缺陷，如果孩子滿足注意缺陷癥狀中的6條或以上，則屬于兒童多動癥，注意缺陷型;10~18條屬于多動沖動，如果孩子滿足多動沖動癥狀中的6條或以上，則屬于兒童多動癥，多動沖動型;如果同時滿足上面兩種情況，則屬于兒童多動癥，混合型。
