2009年師資隊伍建設(shè)工作總結(jié)
和2010年工作要點
□文/江蘇省教育廳師資處
(文章選自《師資建設(shè)》2010年雙月刊第1期)
一、2009年工作總結(jié)
2009年,在廳黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會和省委十一屆七次全會精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹《省政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)的意見》,采取切實有效措施,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),取得了較好成效。
(一)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)宏觀規(guī)劃和經(jīng)費保障。省政府召開全省師資工作會議,對師資隊伍建設(shè)工作進(jìn)行全面規(guī)劃和部署,明確了當(dāng)前和今后一個時期師資隊伍建設(shè)的主要目標(biāo)和重點工作。參與制訂《江蘇省中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》,認(rèn)真規(guī)劃2020年前全省師資隊伍建設(shè)工作。加大對師資隊伍建設(shè)的投入力度,2009年省財政安排師資隊伍建設(shè)專項經(jīng)費達(dá)1.5億元。
(二)加快高層次人才隊伍建設(shè)。啟動“江蘇特聘教授計劃”,制訂《江蘇特聘教授選聘辦法》,并報請省政府轉(zhuǎn)發(fā)實施。全省高校14人入選2008年度教育部,其中特聘教授6人,講座教授8人。省屬高校繼2004年度以來再有2人入選特聘教授,實現(xiàn)新的突破。132人入選省“333工程”中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人。組織實施“江蘇人民教育家培養(yǎng)工程”,計劃分四批選拔200名特級教師,采取政府創(chuàng)設(shè)平臺、專家引領(lǐng)指導(dǎo)、個人主動發(fā)展、團(tuán)隊共同進(jìn)步的方式,圍繞提升師德修養(yǎng)、拓寬教育視野、創(chuàng)新教育理念、提高教育教學(xué)和管理能力等方面,進(jìn)行重點培養(yǎng),為他們成長為在國內(nèi)外有重要影響、具有鮮明獨特教育風(fēng)格的人民教育家提供條件。2009年選拔培養(yǎng)對象50人,培養(yǎng)周期5年。出臺《江蘇省人民教育家培養(yǎng)工程實施辦法》,并舉行“江蘇省人民教育家培養(yǎng)工程”首批培養(yǎng)對象開班典禮。
(三)加大對蘇北農(nóng)村教育發(fā)展的人才支持力度。繼續(xù)實施“千校萬師支持農(nóng)村教育工程”,組織全省義務(wù)教育階段1000所優(yōu)質(zhì)學(xué)校與蘇北農(nóng)村薄弱學(xué)校深入開展“校對校”結(jié)對幫扶、對口支教,并檢查各市、縣和項目學(xué)校的工程實施情況。目前在受援學(xué)校連續(xù)支教一學(xué)期以上的教師達(dá)5000多人,形成蘇南支援蘇北、城市支援農(nóng)村的良好局面。繼續(xù)實施“萬名大學(xué)畢業(yè)生支持農(nóng)村教育工程”,采取學(xué)費返還等優(yōu)惠政策,并組織專場招聘會,選派1448名優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到34個經(jīng)濟(jì)薄弱縣農(nóng)村學(xué)校任教。2006-2009年已累計選派5779人。繼續(xù)實施“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”,選派25名農(nóng)村教育碩士師資到蘇北農(nóng)村學(xué)校任教,組織2006年度農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資到培養(yǎng)學(xué)校脫產(chǎn)學(xué)習(xí),選拔100名2010年優(yōu)秀應(yīng)屆本科師范畢業(yè)生,錄取為“碩師計劃”研究生。
(四)大力開展教師教育和教師培訓(xùn)工作。調(diào)整全省師范類招生規(guī)模,師范生培養(yǎng)人數(shù)由年均2.8萬人調(diào)減到符合全省新師資補(bǔ)充需求的1.8萬人左右。繼續(xù)開展五年制師范畢業(yè)生“專轉(zhuǎn)本”工作,錄取“專轉(zhuǎn)本”學(xué)生1300人。繼續(xù)開展教師資格認(rèn)定工作,全面實施教師資格認(rèn)定工作網(wǎng)絡(luò)化管理,全省共認(rèn)定各級各類教師資格50125人。大力開展各級各類教師培訓(xùn),著力提升教師整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》,系統(tǒng)規(guī)劃和部署2009-2012年全省中小學(xué)教師和校長培訓(xùn)工作的目標(biāo)任務(wù)和重點項目。充分調(diào)動省內(nèi)高水平大學(xué)和師范院校參與教師培訓(xùn)的積極性,充分發(fā)揮省高校師資培訓(xùn)中心、省教師培訓(xùn)中心和省教育行政干部培訓(xùn)中心等機(jī)構(gòu)的作用,充分利用國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源,堅持面向全員、突出骨干、傾斜農(nóng)村,堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、系統(tǒng)設(shè)計、精選項目,采取集中培訓(xùn)與送培上門、國內(nèi)培訓(xùn)與國外培訓(xùn)、傳統(tǒng)培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、高校培訓(xùn)與企業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合等多種形式,完成近8萬名教師省級培訓(xùn)工作,其中赴國外短期培訓(xùn)的教師達(dá)1630人。加強(qiáng)江蘇教師教育網(wǎng)站建設(shè),積極開發(fā)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程資源,并全部免費提供給省、市、縣、校開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),提供給教師自主學(xué)習(xí)。兩年來全省參加江蘇教師教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的人數(shù)超過12萬人次,極大豐富了教師培訓(xùn)的內(nèi)容和形式。進(jìn)一步完善和更新江蘇省中小學(xué)教職工信息管理系統(tǒng),為行政決策提供科學(xué)依據(jù)。
(五)隆重表彰并廣泛宣傳優(yōu)秀教師。省委、省政府召開第25個教師節(jié)慶祝大會,對全國和省優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。以慶祝第25個教師節(jié)為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部新頒《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實加強(qiáng)師德建設(shè)。會同省教育科技工會評出省十佳師德模范10名、省師德先進(jìn)個人150名,其中十佳師德模范同時榮獲“江蘇省五一勞動獎?wù)?#8221;。組織省十佳師德模范先進(jìn)事跡報告團(tuán)赴全省巡回演講,大力宣傳和弘揚新時期人民教師的高尚師德和奉獻(xiàn)精神。全省各地近6000名教師和教育工作者現(xiàn)場聆聽了師德模范的報告,引起了強(qiáng)烈反響。
二、2010年工作要點
2010年師資隊伍建設(shè)工作的總體要求是:以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞省教育廳總體工作部署,以全面提高師資隊伍素質(zhì)為主題,以加強(qiáng)教師教育和培訓(xùn)為基礎(chǔ),以加強(qiáng)農(nóng)村師資力量為重點,以高端人才工程為抓手,以改革創(chuàng)新為動力,推進(jìn)全省師資隊伍建設(shè)又好又快發(fā)展。
(一)深入學(xué)習(xí)貫徹全省師資工作會議精神。認(rèn)真落實師資隊伍建設(shè)的各項政策措施,組織實施師資隊伍建設(shè)重點工程和計劃,研究規(guī)劃“十二五”師資隊伍建設(shè)工作。
(二)大力加強(qiáng)中小學(xué)師資培養(yǎng)培訓(xùn)工作。深入實施“江蘇人民教育家培養(yǎng)工程”,做好首批培養(yǎng)對象培養(yǎng)工作,促進(jìn)和引導(dǎo)其在辦學(xué)實踐中加快成長。開展第十一批特級教師評選工作。切實抓好中小學(xué)新師資培養(yǎng)工作。實施“高水平教師教育基地建設(shè)計劃”,重點建設(shè)一批省級教師教育基地,提高新師資培養(yǎng)的專業(yè)化水平。積極開展師范生免費教育試點,在全省選拔一批2010年秋季入學(xué)的師范生實施免費教育,探索建立師范生免費教育與進(jìn)編上崗一體化機(jī)制,吸引優(yōu)秀學(xué)生讀師范,加快培養(yǎng)優(yōu)秀教師。研究制訂教師教育質(zhì)量評價體系,探索開展教師教育質(zhì)量評價。強(qiáng)化在職教師培訓(xùn),全年力爭完成省級培訓(xùn)8萬人次。研究制定省級教師研修中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求,在全省擇優(yōu)確定并分期分批重點建設(shè)13個省級教師研修中心。深化教師國際合作培訓(xùn),選派1320名中小學(xué)教師赴國外培訓(xùn)。深入貫徹教育部新頒《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入制度,嚴(yán)把教師隊伍入口關(guān)。開展師資隊伍建設(shè)先進(jìn)市、縣(市、區(qū))評選工作。
(三)認(rèn)真抓好農(nóng)村師資隊伍建設(shè)。繼續(xù)實施“千校萬師支持農(nóng)村教育工程”,進(jìn)一步完善蘇南支持蘇北、城市支持農(nóng)村教育發(fā)展機(jī)制。檢查考核各地項目實施情況,年底召開工程總結(jié)表彰大會,表彰獎勵一批支教先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)教師。繼續(xù)實施“萬名大學(xué)生支持農(nóng)村教育工程”,2010年選派2500名左右優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到經(jīng)濟(jì)薄弱縣農(nóng)村學(xué)校任教,并完成前4年選派大學(xué)生的崗位考核工作。繼續(xù)實施“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”,優(yōu)化農(nóng)村師資結(jié)構(gòu)。繼續(xù)組織實施“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”,全面加強(qiáng)農(nóng)村教師培訓(xùn)。
(四)著力提高職業(yè)院校教師素質(zhì)。繼續(xù)組織實施“職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃”,推進(jìn)職業(yè)教育師資全員培訓(xùn)。舉辦高職高專院校教師“雙師”素質(zhì)培訓(xùn),實施高職高專院校訪問工程師項目,加快培養(yǎng)“雙師型”教師。選派430名中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師和校長、230名高職高專院校專業(yè)教師和校長赴國外培訓(xùn)。暢通職業(yè)教育教師隊伍“進(jìn)口”,支持職業(yè)院校面向企業(yè)和社會聘任具有實踐經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任專兼職教師。
(五)扎實推進(jìn)高校人才隊伍建設(shè)。實施“江蘇特聘教授計劃”,首批面向海內(nèi)外選聘20名左右教學(xué)水平高、學(xué)術(shù)造詣深、能帶領(lǐng)本學(xué)科趕超國內(nèi)外一流水平的杰出人才到江蘇高校工作。開展2010年度高校“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對象選拔評審工作,擬在全省高校選拔優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象500名左右,中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象200名左右,科技創(chuàng)新團(tuán)隊培養(yǎng)對象20個左右。做好2006年度“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對象培養(yǎng)期滿考核工作。積極配合教育部、省委組織部、省人力資源和社會保障廳,做好相關(guān)人才工程實施工作。完善高校教師培訓(xùn)進(jìn)修制度,切實加強(qiáng)高校教師培訓(xùn),舉辦高校青年教師培訓(xùn)、中青年骨干教師研修和新教師崗前培訓(xùn),繼續(xù)實施訪問學(xué)者項目,選派20名高校人事處長赴國外培訓(xùn)。開展師資隊伍建設(shè)先進(jìn)高校評選工作。