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高層次復(fù)合型人才培訓(xùn)心得
收獲知識 提高能力
——高層次人才培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
(一分局    何夢)
2009年5月12日至11月6日期間,我很榮幸地參加了由省局舉辦的,省稅務(wù)培訓(xùn)學(xué)校承辦的全省國稅系統(tǒng)第九期高層次人才研修班,主要學(xué)習(xí)大企業(yè)專業(yè)化稅收管理,我非常珍惜這次培訓(xùn)機會。6個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中,在省局領(lǐng)導(dǎo)、稅校領(lǐng)導(dǎo)以及研修部各位老師的精心組織和安排下,我與40余位來自全省國稅系統(tǒng)的中青年干部一起,順利完成了各項研修學(xué)習(xí)任務(wù)。下面,請允許我就培訓(xùn)過程中的所學(xué)所感作一個簡要總結(jié)和回顧。
一、時刻珍惜難能可貴的學(xué)習(xí)機會
省局舉辦此次高層次人才研修班的目的是為深入推進“人才興稅”戰(zhàn)略,進一步做好全省高層次復(fù)合型專門人才的培養(yǎng)和儲備,提升全省大企業(yè)稅收管理水平。這是國家稅務(wù)總局大企業(yè)稅收管理司成立后,全國稅務(wù)系統(tǒng)組織的首次專門針對大企業(yè)管理的中長期培訓(xùn)項目,是省局在做好大企業(yè)稅收管理的人才貯備工作方面的大膽實踐。因此,能參與到這一凝聚了省局、園區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)厚望和稅校研修部心血的長期培訓(xùn)項目中來,是非常榮幸和值得珍惜的機會。
二、注重理論學(xué)習(xí),貼合工作實際
在稅校研修部的精心安排下,此次大企業(yè)管理培訓(xùn)課程的內(nèi)容豐富、形式多樣,共計設(shè)置30余門課程,累計690多學(xué)時。課程內(nèi)容大致可分為三大類:(一)財務(wù)會計類課程,以中級會計實務(wù)、財務(wù)通則等課程為主;(二)稅收政策法規(guī)類課程,如所得稅、流轉(zhuǎn)稅、會計與稅法差異等課程;(三)大企業(yè)稅收管理專業(yè)課程,以大企業(yè)管理、數(shù)據(jù)采集、納稅評估等講座為主。課程內(nèi)容豐富翔實的基礎(chǔ)上,授課形式更是多樣化,有小班授課、大課講座;有分組討論、也有調(diào)研學(xué)習(xí);有案例排演、更有大企業(yè)參觀學(xué)習(xí)的機會。更難得的是,在長達6個月的學(xué)習(xí)中,能有幸聆聽到來自不同領(lǐng)域和層次的專家、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者的授課,從師資上來說,其中不光有來自稅校本部教師的授課,也有來自其他高等院校有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師專程趕來給我們上基礎(chǔ)課程;既有系統(tǒng)內(nèi)總局、省局各位專家領(lǐng)導(dǎo)的講座,也有來自主流中介機構(gòu)、知名會計師事務(wù)所的專家和我們一起開展的討論,甚至還有幸接觸國外稅收專家。通過這豐富多樣的課程,分享到諸多專家、學(xué)者的研究成果,并注重在整個培訓(xùn)過程中堅持課前認真預(yù)習(xí)、課上積極思考、課后復(fù)習(xí)并聯(lián)系實際,注意及時良好的鞏固學(xué)習(xí)成果,開闊了眼界,拓展了思路,豐富了知識。
三、樹立終身學(xué)習(xí)的理念
通過這次長期班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)到的不僅僅是知識、是技能,更是一種終身學(xué)習(xí)的理念。面對稅收工作所出現(xiàn)的新形勢、新任務(wù),每個人都要有“知識恐慌”、“技能恐慌”的危機感,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,重視學(xué)習(xí),加強學(xué)習(xí)。我們要在稅收工作中不斷進步,從根本上說還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一種生命狀態(tài),只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷豐富自己的專業(yè)知識,才能運用到日常的稅收工作中去,才能與時俱進。在半年的學(xué)習(xí)過程中,除了學(xué)到了各種專業(yè)稅收知識,更重要的是學(xué)會了一種自學(xué)的能力,只有具備了這種學(xué)習(xí)能力,才能適應(yīng)不斷發(fā)展的稅收工作新形勢和新要求。
四、團隊精神的建立
我所在的大企業(yè)稅收管理研修班,由49名全省各地稅務(wù)干部組成,也是一個小集體。在這個學(xué)習(xí)生活了170余天的集體中,除了學(xué)習(xí)這一主要任務(wù)外,團隊合作精神的培養(yǎng)和鍛煉也是一個不可缺少的環(huán)節(jié)。班里設(shè)置建立了班委會、黨支部、小組,在這個班集體中,我有幸擔任了班委會文藝委員一職,負責(zé)班級文藝活動組織等方面的工作,通過文藝匯演、聯(lián)歡會、黑板報、拉拉隊等工作與活動,充分體會到:一個集體,利用和發(fā)揮好每個成員的特長,充分發(fā)揮他們的作用,整個團隊才有合力和凝聚力,這在工作中亦是同樣的道理。
在這個“收獲知識、提高能力、積聚友誼”的培訓(xùn)課程畫上圓滿句號之時,我也通過被評選為研修班“科研積極分子”為自己的學(xué)習(xí)生涯交上了一份滿意的答卷。終點又是新起點,我要把所學(xué)到知識運用到今后的工作生活中去,不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,不斷提升,為稅收事業(yè)做出自己的一份微薄的貢獻。
理論與實踐相聯(lián)  學(xué)習(xí)與思考結(jié)合
--第九期高復(fù)班學(xué)習(xí)心得
(一分局  施曉飛)
二零零九年五月,我們49名稅務(wù)人員滿揣著對知識的渴求從全省各地走來,相聚在一起,參加為期六個月的第九期高復(fù)班暨江蘇省國稅系統(tǒng)大企業(yè)稅收管理培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)?!r間很快,六個月的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,感到壓力很大、動力很大,學(xué)習(xí)很多、實踐很多;但感覺最多的是時間太短,收獲卻很大。這段學(xué)習(xí)生活,將在我的人生歷程上畫上濃重的一筆,也是我今后工作中一筆豐厚的知識和精神財富。
在這里,按照省局和無錫稅校的要求,在服從安排的同時,自我學(xué)習(xí),自我教育,自我治理,自我提高;學(xué)員之間相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互關(guān)心、相互提醒,課堂上有經(jīng)驗豐富、知識淵博的老師講解,課堂下有豐富的調(diào)研實踐活動,更有同學(xué)們激情四溢的思想交流。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)生活不僅錘煉了黨性,而且增長了才干,使得我們回到工作崗位,更具備了科學(xué)的政治理論、科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的工作方法來分析問題、解決問題。
結(jié)合所學(xué)課程,對照六個月的學(xué)習(xí)生活,主要體會如下:
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,期望殷切。我們背負著單位領(lǐng)導(dǎo)的信任和殷切希望,來到了稅校開始脫產(chǎn)學(xué)習(xí);整個學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,省局領(lǐng)導(dǎo)多次來校探望我們,并提出殷切期望和鼓勵:要珍惜機會、講究方法、勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)互助、樹立形象,力爭把自己培養(yǎng)成為懂外語、懂法律、懂國際稅收、懂國際規(guī)則的復(fù)合型人才;稅校領(lǐng)導(dǎo)尤其是研修部的老師,給我們創(chuàng)建了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,不管是學(xué)習(xí)上,還是生活上,都為我們做了大量細致、周到的工作,保證了我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)高標準、高質(zhì)量的開展。
二是學(xué)習(xí)緊張,制度嚴格。密集的課程安排,應(yīng)接不暇的知識撲面而來;嚴格的作息時間,仿佛又回到了校園生活;緊張的學(xué)習(xí),要把老師的知識消化吸收;緊張的自學(xué),晚上自習(xí)教室里,要把規(guī)定的內(nèi)容學(xué)完學(xué)透;緊張的討論,幾天學(xué)習(xí)后就要把你的所學(xué)所感所悟交流出來;緊張的運動,鍛煉好身體,來迎接挑戰(zhàn);緊張的生活,集體宿舍、統(tǒng)一就餐,保持環(huán)境衛(wèi)生。而這些“緊張”指向的是加強黨性修養(yǎng),提高我們青年干部素質(zhì)的目標。
三是課程豐富,素質(zhì)提升。在平時的日常工作中也有培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,但大多是短期培訓(xùn),沒有足夠的時間去系統(tǒng)的、全面的進行學(xué)習(xí)和思考;而且平時個人自學(xué)的知識面也不夠?qū)挘皇轻槍δ承┚唧w業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),也只停留在學(xué)習(xí)的層面上,并沒有深入剖析和思考的專題。大企業(yè)稅收管理班的培訓(xùn)充分考慮了當前大企業(yè)稅收管理探索與實踐的工作需要,主要開設(shè)了中級財務(wù)會計、企業(yè)所得稅政策、稅收專業(yè)英語、國際稅收、稅收相關(guān)法律、會計與稅法差異及協(xié)調(diào)等業(yè)務(wù)課程;并安排了四大會計師事務(wù)所的轉(zhuǎn)讓定價、資本弱化、一般反避稅規(guī)則、預(yù)約定價安排與相互協(xié)商等專題課程;更特別邀請了總局和省局領(lǐng)導(dǎo)來稅校作了大企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險管理、特別納稅調(diào)整、避免雙重征稅協(xié)定、情報交換、當前納稅服務(wù)面臨的形勢與任務(wù)等主題講座;還抽出時間組織了分小組調(diào)研和實踐活動;此外還設(shè)置了黨的理論方針政策、個人思想道德素質(zhì)教育、青年干部基本心理素質(zhì)等課程內(nèi)容。這些豐富的課程真正做到了理論聯(lián)系實際,在學(xué)習(xí)研究的基礎(chǔ)上,對一些政策和問題的思考上升到了新的高度,使我們學(xué)員的學(xué)習(xí)效率顯著提高,能力得到多方面提升,做到了學(xué)有所得,真正為以后的稅收工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
四是學(xué)有所思,受益匪淺。通過專題培訓(xùn)結(jié)合研討和思考,使我深刻認識到在目前的稅收征管體制之下,大企業(yè)稅收管理的探索和實踐順應(yīng)了科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的要求,通過實施大企業(yè)分類管理,稅務(wù)部門將能更加深入系統(tǒng)地掌握大企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)經(jīng)營情況,從而實現(xiàn)集中的深層次專業(yè)化管理,同時在執(zhí)法中為納稅人提供有針對性的深層次服務(wù);對大企業(yè)的稅收管理要適應(yīng)大企業(yè)跨區(qū)域生產(chǎn)經(jīng)營、內(nèi)部管理水平較高、依法納稅意識和維權(quán)意識較強的特點,對其在較高管理層面上實施相對集中、更具針對性和專業(yè)化的稅收管理和納稅服務(wù),形成對大企業(yè)高水平、高效率的稅收管理能力。通過學(xué)習(xí)思考和研討交流,我深刻感受到要做好大企業(yè)稅收管理工作,除了迫切需要提高稅務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力外,在實際工作中還要注意處理好以下三個方面的關(guān)系:第一,要正確處理優(yōu)化服務(wù)與加強管理的關(guān)系。要通過優(yōu)化納稅服務(wù)提高企業(yè)的自我遵從能力,防范風(fēng)險于未然。在此基礎(chǔ)上,把有限的管理資源放在應(yīng)對少數(shù)故意性稅收不遵從上,通過加強管理及時糾正企業(yè)的不遵從行為,確保以最小的管理成本實現(xiàn)最大的管理效益。第二,要正確處理專業(yè)管理與屬地管理的關(guān)系。大企業(yè)稅收管理與服務(wù)工作的開展,必須堅持以“三不變”的原則為前提,即日常稅收征管事項屬地管理不變、稅款歸屬和入庫級次不變、國地稅分工不變。在大企業(yè)管理與服務(wù)上,要在充分發(fā)揮專業(yè)管理和屬地管理各自優(yōu)勢的前提下,明確大企業(yè)專業(yè)管理與屬地管理的職責(zé)范圍,形成屬地管理和專業(yè)管理既有分工又有合作的優(yōu)勢互補關(guān)系。第三,要正確處理大企業(yè)管理部門組織協(xié)調(diào)與其他職能部門分工協(xié)作的關(guān)系。各部門要形成工作合力,探索建立既有分工又有合作的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)機制。
五是壓力很大,動力也很大。單位領(lǐng)導(dǎo)的信任和殷切希望,授課領(lǐng)導(dǎo)語重心長的循循善誘,稅校研修部老師們的諄諄教誨,同學(xué)們交流研討時的舉一反三,大家閃光的思想和語言,都給我很大的壓力。培訓(xùn)班真正從教育、制度、監(jiān)督多方面,促使我們前進,沒有壓力,又怎會有動力。每天課堂上老師教授的豐富信息量,要仔細記錄消化,要深入理解交流,要不斷總結(jié)成果,就像有一根鞭子在時刻鞭策著我,必須消化,必須總結(jié),必須思考和提升,必須狠下工夫不斷提高專業(yè)知識水平。
此外,培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)生活,處處有“關(guān)心”:領(lǐng)導(dǎo)老師關(guān)心,多次出席我們的活動,參加討論,到宿舍關(guān)心我們生活;班委關(guān)心,收集相關(guān)資料,組織集體活動;同學(xué)間也是相互幫助相互關(guān)心,大家共同構(gòu)建“和諧班級”,全省國稅系統(tǒng)中的49名學(xué)員結(jié)下了深厚的友誼。
總之,高復(fù)班給了我們一個載體,通過它,我們又上了一個新的臺階,與六個月前相比,我們的知識豐富了,我們的視野開闊了,我們有了戰(zhàn)勝各種困難的勇氣!
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