華為200萬(wàn)年薪聘請(qǐng)的天才少年，研究出的這個(gè)玩意兒，引發(fā)百萬(wàn)網(wǎng)友爆粗口
今年我們將從全世界招進(jìn)20-30名天才少年，明年我們還想從世界范圍招進(jìn)200-300名。這些天才少年就像'泥鰍’一樣，鉆活我們的組織，激活我們的隊(duì)伍。
并在隨后成為華為的正式文件，而“天才少年”計(jì)劃也成為大眾關(guān)注的話題：這些天才少年能有多大作用呢？當(dāng)年，華為招募了8名“天才少年”，起薪百萬(wàn)的新聞沖上熱搜，隨后的兩年，天才少年計(jì)劃也一直在持續(xù)招募。但比起年薪百萬(wàn)引起的好奇心和關(guān)注度，天才少年在華為都做了些什么，卻似乎變成了一個(gè)謎。豆爸最近關(guān)注到了一位天才少年，是華為2020年招募的。與其他那些神秘的天才不同，他是一位活躍于網(wǎng)絡(luò)的大V，他所做的許多研究，也都公布在了網(wǎng)上。他就是網(wǎng)名為稚暉君、真名是彭志輝的B站大神。
前幾天，稚暉君在B站發(fā)布了一條視頻《我把自行車(chē)做成了自動(dòng)駕駛》，引發(fā)全網(wǎng)熱議。對(duì)于豆爸這種文科生而言，這類(lèi)純技術(shù)的“炫耀”通常都是枯燥而無(wú)趣的，但這位大神的視頻卻讓我津津有味地看完了，而且還想推薦給大家都來(lái)了解一下他的大作。為了做這輛自行車(chē)，稚暉君需要先在計(jì)算上構(gòu)建車(chē)體模型，給自行車(chē)安裝無(wú)刷電機(jī)、舵機(jī)，并用深度相機(jī)、加速度計(jì)、陀螺儀、激光雷達(dá)組建了傳感器，安裝航模動(dòng)力鋰電池和主控計(jì)算模塊。計(jì)算機(jī)上的“虛擬配件”設(shè)置完成后，稚暉君開(kāi)始動(dòng)手操作，一部分組件用金屬加工，一部分用3D打印，結(jié)構(gòu)零件組裝、電路整合、軟件適配完成后，一輛嶄新的自動(dòng)駕駛自行車(chē)就這樣誕生了。這一輛看起來(lái)平平無(wú)奇、但引發(fā)很多網(wǎng)友發(fā)出臟話式贊嘆的自行車(chē)，在真實(shí)環(huán)境中表現(xiàn)如何？首先，它可以在靜態(tài)保持靜止，不會(huì)摔倒——對(duì)于花了2星期才學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的豆爸來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)很神奇了。當(dāng)然，作為交通工具，它必須可以自動(dòng)前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)彎、剎車(chē)的。并且，它可以自動(dòng)避障、運(yùn)動(dòng)識(shí)別跟隨、路徑規(guī)劃……對(duì)于豆爸這種完全不懂技術(shù)的人來(lái)說(shuō)，除了和彈幕里的人一樣發(fā)出“臥槽”的贊嘆外，也想不出來(lái)更加具有文學(xué)性的贊賞了。如果將來(lái)你在大街上看到一輛自己跑來(lái)跑去的自行車(chē)，不要奇怪，或許只是這位天才少年在測(cè)試自行車(chē)。說(shuō)起稚暉君，做過(guò)的稀奇古怪的發(fā)明不止這一個(gè)。他還做過(guò)全網(wǎng)最小體積的linux電腦。雖然只有一塊橡皮大，但內(nèi)含圖形界面、語(yǔ)音助手、web服務(wù)器、人臉識(shí)別。麻雀雖小，五臟俱全。天宮一號(hào)發(fā)射成功時(shí)，他去菜市場(chǎng)買(mǎi)了一只螃蟹，回來(lái)就自制了一臺(tái)“螃蟹探測(cè)器”。就在吃剩的螃蟹殼上動(dòng)手，遙控、攝像頭、自動(dòng)跟蹤、激光測(cè)距……能裝的都給裝上。因?yàn)橄訔壋鲩T(mén)要帶的門(mén)禁卡太多，他就自制了一個(gè)帶屏幕的NFC卡片，能夠復(fù)制所有的門(mén)禁卡（包括加密的），還帶電子墨水屏。他還做了一臺(tái)充電寶，同時(shí)還能做顯示屏，18W快充，還帶相機(jī)。看完他的作品，我只想說(shuō)：請(qǐng)收下我的膝蓋。而且，他還把視頻里的產(chǎn)品都做成了開(kāi)源，所有人都可以免費(fèi)使用他的智力成果。令人驚奇的是，這些產(chǎn)品，并非只是極客nerd的玩票，而是可以生產(chǎn)制造的商品。其中有幾款產(chǎn)品進(jìn)行了眾籌，有些東西還被商家制造并上架了。對(duì)此，也有很多網(wǎng)友調(diào)侃說(shuō)：工作量不飽和啊，還有時(shí)間玩這些。其實(shí)，這些東西只是他的業(yè)務(wù)愛(ài)好，都是在節(jié)假日和周末玩玩而已。十年飲冰 難涼熱血
稚暉君這種學(xué)霸，讓天才都自嘆不如，比如拍攝《華為的100張面孔》的著名紀(jì)錄片導(dǎo)演竹內(nèi)亮在和他接觸后就曾感嘆：“原來(lái)真的有天才！”但這個(gè)天才少年，在個(gè)人網(wǎng)站上的自我介紹是這么寫(xiě)的：這位學(xué)霸雖然面相上看有點(diǎn)書(shū)呆子，但實(shí)際上是個(gè)很幽默的少年，自我介紹中就不乏“野生鋼鐵俠”“靈魂畫(huà)手”“知名大鴿子”等調(diào)侃的表達(dá)。而在生活中，他還喜歡彈吉他、吹口琴、畫(huà)畫(huà)。而他學(xué)霸的地方還在于，他并不是一直在學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域，而是半路出家。本科時(shí)他本來(lái)學(xué)的是生物醫(yī)學(xué)工程，從大二時(shí)開(kāi)始接觸計(jì)算機(jī)和電子相關(guān)課程，之后才開(kāi)始參加各種比賽，國(guó)內(nèi)外大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)拿了40多個(gè)，靠著比賽獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)學(xué)金，過(guò)上了“富二代”般的大學(xué)生活。本科高年級(jí)時(shí)，稚暉君和朋友創(chuàng)業(yè)做3D打印，獲得了500萬(wàn)的天使投資，公司發(fā)展不錯(cuò)，只是他本人在畢業(yè)時(shí)因?yàn)楣芾韺釉蛲顺隽诉@家公司。2018年從電子科技大學(xué)碩士畢業(yè)后，有很多公司向他伸出橄欖枝。他在OPPO工作一段時(shí)間后，于2020年10月通過(guò)“天才少年計(jì)劃”加入了華為。對(duì)于選擇華為的原因，他也直言不諱地說(shuō)：年薪是一個(gè)吸引力，但更多的還是因?yàn)槿A為是一個(gè)很厲害的企業(yè)，這里非常多的牛人。學(xué)霸的學(xué)習(xí)能力都是很牛的，入職華為的重要原因之一，也是向牛人學(xué)習(xí)。在此以前，以“十年飲冰難涼熱血”作為座右銘的稚暉君，本人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)歷也是不斷升級(jí)的過(guò)程。學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法有值得學(xué)渣借鑒的地方嗎？當(dāng)然，豆爸對(duì)這位學(xué)霸的學(xué)習(xí)理念就非常認(rèn)同。他認(rèn)為，學(xué)習(xí)方法里最重要的是“抓住重點(diǎn)分清主次，深挖一兩項(xiàng)知識(shí)體系形成競(jìng)爭(zhēng)力，然后才是盡量擴(kuò)展知識(shí)面”。而所有學(xué)習(xí)的前提“首先還是要興趣驅(qū)動(dòng)”。而稚暉君對(duì)于電子產(chǎn)品的興趣，“始于小時(shí)候?qū)W會(huì)拆家電的那個(gè)階段”。一個(gè)從小就鼓搗家里電器、拆壞了修不起來(lái)的搗蛋鬼形象躍然紙上。但也正是這樣的興趣，讓他找到了自己的發(fā)光點(diǎn)。孩子在學(xué)習(xí)時(shí)是建設(shè)，但在表達(dá)興趣愛(ài)好時(shí)通常都是破壞。所以家長(zhǎng)對(duì)待某些“興趣愛(ài)好”的態(tài)度，通常會(huì)和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度截然相反。對(duì)繪畫(huà)感興趣的孩子，可能把家里造得五顏六色；對(duì)機(jī)械感興趣的孩子，可能把鐘表拆得七零八落；對(duì)音樂(lè)感興趣的孩子，可能擾民到三鄰四舍；但若沒(méi)有童年時(shí)代的不懈探索，孩子又怎么能找到愿意終其一生奉獻(xiàn)的難涼熱血呢。學(xué)霸與家庭
或許是因?yàn)楦呖嫉脑?，最近頻繁有學(xué)霸刷屏。近期最熱門(mén)的學(xué)霸還有另外一位——北大韋神在各類(lèi)短視頻。豆爸對(duì)于學(xué)霸始終心向往之，但對(duì)于這兩個(gè)人，我最感興趣的是他們的其家庭背景。韋東奕出生于高知家庭，父母都是大學(xué)老師，父親更是大學(xué)的副院長(zhǎng)、山東大學(xué)博導(dǎo)。韋東奕的家庭，給了他非常好的助力。由于父親就是數(shù)學(xué)教授，從小耳濡目染的韋東奕自然而然就選擇了數(shù)學(xué)這條路。小時(shí)候，父親和他最常玩的游戲就是“咱倆解兩道數(shù)學(xué)題玩玩”。而稚暉君則自述父母“對(duì)我的教育沒(méi)有太多直接的幫助，但重視對(duì)我的教育”。稚暉君的這句話雖然看起來(lái)像是老生常談，但它其實(shí)是普通父母對(duì)待孩子教育的最好態(tài)度：我不是教師、教授，沒(méi)辦法直接教你知識(shí)，但一定要讓你意識(shí)到教育的重要性。這種家庭教育的態(tài)度，是豆爸今天最想分享給大家的。與稚暉君的父母相反，有些自己就是學(xué)渣的父母總想著給予“直接的幫助”，忙碌于雞飛狗跳的作業(yè)、鉆營(yíng)于學(xué)校和老師之間，當(dāng)結(jié)果不滿(mǎn)意時(shí)，卻只能埋怨孩子“辜負(fù)了自己的一片苦心”。另一些父母，則走向另一個(gè)極端，對(duì)于孩子的教育保持“佛系”，甘愿“像養(yǎng)植物一樣養(yǎng)孩子”，期待“時(shí)光不語(yǔ)，靜待花開(kāi)”。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，在父母的眼里看不到期待和重視，又有多大概率能自發(fā)地重視起影響一生的教育呢？因而，對(duì)于大多數(shù)父母來(lái)說(shuō)，“重視教育但不直接幫助”，是最合適的選擇。而“雞飛狗跳”和“靜待花開(kāi)”，很多時(shí)候都只是一廂情愿的臆想而已。
韋東奕與彭志輝，天才是相同的，原生家庭卻是迥然不同的。他們的父母，也都因循著自身的特質(zhì)，做出了各自不同但殊途同歸的家庭教育選擇。一個(gè)是“沒(méi)有太多直接的幫助”，一個(gè)則是“從小手把手教出來(lái)”。家庭教育中最怕的是，無(wú)法把自身的教育能力與可選擇的現(xiàn)實(shí)配對(duì)。父母知識(shí)背景迥異的兩個(gè)極端家庭的對(duì)照，能更好地幫我們認(rèn)清自己應(yīng)該選擇什么樣的教育孩子的方式。稚暉君與韋東奕都是90后，是祖國(guó)的未來(lái)，我也相信，未來(lái)一定會(huì)有更多這樣的學(xué)霸涌現(xiàn)，以興趣為基礎(chǔ)逐步成長(zhǎng)為大神，成為我們口中的學(xué)霸。我們的孩子，也可以是其中的一員。為他們點(diǎn)贊，也為自己有能力選擇最合適的教育道路加油吧！差評(píng)：看完這位up主的視頻，我明白了我和華為天才少年的差距教育寶：華為“天才少年”年薪201萬(wàn)！網(wǎng)紅用螃蟹造“火星車(chē)”：少年，量子位：這位“華為天才少年”，竟然要我用“充電寶”打《只狼》AI科技評(píng)論：真·自行車(chē)！華為天才少年剛剛「發(fā)布」了一款無(wú)人駕駛自行車(chē)，網(wǎng)友：這TM不比特斯拉燃？紫牛新聞：百萬(wàn)年薪的華為天才少年，還是知名UP主，程序員也可以很有趣量子位：如何把門(mén)禁卡做成你用不起的樣子？公眾號(hào)底部菜單-愛(ài)學(xué)習(xí)-親子課堂
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