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小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)期末練習(xí) (32)

四年級(jí)期末檢測(cè)卷

   班級(jí):   姓名:    滿分:100分   考試時(shí)間:90分鐘

題序

總分

得分











一、讀拼音,寫詞語。(9分)

wú lài(   )  wèi jiè(   )  péng zhàng(   )

mǐn jié(   ) fú róng(   )  méng lóng(   )

kū long(   ) téng luó(   ) yōu lǜ(   )

二、同音字組詞。(6分)

1.yán 屋(  ) 食(  ) 井(  )

2.xíng  (  )態(tài) 造(  ) (  )動(dòng)

3.méi   (  )花 (  )有 (  )炭

4.zhǐ   (  )揮 彩(  ) 禁(  )

三、把下面的詞語補(bǔ)充完整,再選詞造句。(9分)

天(  )地(  ) (  )(  )若狂

無能(  )(  ) 無(  )無(  )

生氣(  )(  ) 一絲(  )(  )

變化(  )(  ) (  )(  )失措

造句:                                         

四、選詞填空。(5分)

改變 改觀

1.科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,不斷(   )著人們的物質(zhì)和精神文化生活。

2.這一帶正在大力種植防風(fēng)林,相信以后沙漠的面貌將大大(   )。

氣勢(shì) 氣魄 氣概

3.長城這樣充滿(   )的工程,在世界史上是個(gè)偉大的奇跡。

4.在中俄南海軍演中,中國海軍(   )宏偉,展示了中華民族的強(qiáng)大力量和英雄(   )。

五、按要求完成練習(xí)。(10分)

1.眼看就要撞船了,人們?cè)趺茨懿痪o張呢?  (改為陳述句)

2.雨來渾身光溜溜的,怎么也抓不住。(改為比喻句)

3.青銅一家將所有的一切的時(shí)間都用在了蘆花鞋的編織上。(修改病句)

4.它要是不高興,(  )誰說多少好話,它(  )一聲不吭。(在括號(hào)里填寫合適的關(guān)聯(lián)詞)

5.風(fēng)兒唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。(仿寫句子)

六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)

1.         ,樹頭新綠未成陰。 

2.最喜小兒無賴,         。 

3.心中的風(fēng)雨來了,         。 

4.         ,一片冰心在玉壺。 

5.胤恭勤不倦,        。 

6.詩是人類向未來寄發(fā)的   ,詩給人類以朝向理想的   。 

七、課內(nèi)閱讀。(9分)

海上日出(節(jié)選)

天空還是一片淺藍(lán),顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地在擴(kuò)大它的范圍,加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了,便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。

果然,過了一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光。太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非??蓯?。一剎那間,這個(gè)深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了光彩。

1.從文中找出下列詞語的近義詞。(2分)

轉(zhuǎn)瞬間—(   ) 重?fù)?dān)—(   )

2.太陽出來時(shí),顏色經(jīng)過了哪些變化?從文中找出相應(yīng)的語句。(3分)

3.文中畫線句子采用了  的修辭手法。  (2分) 

4.你能用一句話來夸贊這美麗的景象嗎? (2分)

八、課外閱讀。(10分)

程 門 立 雪

楊時(shí)是宋朝學(xué)者。他年輕時(shí)很愛學(xué)習(xí),非常尊敬老師。有一次,他和一位同學(xué)在讀書時(shí)為一個(gè)問題爭論起來。為了盡快找到答案,他們冒著鵝毛大雪,去請(qǐng)教大學(xué)問家程頤。

他們走到程頤家門口,童子說先生正在睡午覺。他倆一聲不響地站在門口,靜靜地等著。雪花在天空中飄舞,不一會(huì)兒地上便積滿了雪。(    )的寒風(fēng)吹得他們直打哆嗦,可是他們沒有拂一拂身上的積雪,也沒有跺一跺凍僵了的腳。

過了很久,程頤醒來了。當(dāng)他知道門外雪地里有兩個(gè)學(xué)生在等著,就急忙出去把他們拉進(jìn)屋里。程頤見他們?nèi)硎茄?心疼地說:“外邊雪這么大,為什么不早進(jìn)屋呢?”楊時(shí)望著程頤(    )的面容,說:“老師,您在休息,我們?cè)跄荏@動(dòng)您呢?”

程頤被他們尊師好學(xué)的精神感動(dòng)了,(    )地解答了他們的問題。

1.在文中括號(hào)里填上合適的詞語。(3分)

2.用“  ”畫出文中的一個(gè)反問句并把它改寫成陳述句。(3分) 

3.讀完這個(gè)故事,我們要向楊時(shí)學(xué)習(xí)什么?  (2分)

4.用一句話概括故事的主要內(nèi)容。(2分)

九、習(xí)作。(30分)

在你的生活中有沒有后悔的時(shí)候?比如,做錯(cuò)了事,怕挨罵而撒謊,很后悔;和要好的同學(xué)吵了嘴,影響了友誼,很后悔;由于粗心大意,錯(cuò)怪、冤枉了別人,很后悔……請(qǐng)你以《我很后悔》為題寫一篇文章,要把事情的經(jīng)過寫具體,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。不少于350字。

期末檢測(cè)卷答案

一、無賴 慰藉 膨脹 敏捷 芙蓉 朦朧 窟窿 藤蘿 憂慮

二、1.檐 鹽 沿 2.形 型 行 3.梅 沒 煤 4.指 紙 止

三、高 闊 欣 喜 為 力 憂 慮 勃 勃 不 茍 多 端 驚 慌 示例:白求恩對(duì)醫(yī)療技術(shù)一絲不茍,精益求精。

四、1.改變 2.改觀 3.氣勢(shì) 4.氣魄 氣概

五、1.眼看就要撞船了,人們很緊張?!?.示例:雨來渾身光溜溜的,像一條小泥鰍,怎么也抓不住。

3.青銅一家將所有的時(shí)間都用在了蘆花鞋的編織上?!?.無論 都 5.示例:寧靜的夜晚只有天上的星星在眨著眼睛竊竊私語。

六、1.籬落疏疏一徑深 2.溪頭臥剝蓮蓬 3.我只躲到你的懷里 4.洛陽親友如相問 5.博學(xué)多通 6.信息 勇氣

七、1.剎那間 重荷 2.紅是真紅,卻沒有亮光;顏色紅得非??蓯?發(fā)出了奪目的亮光?!?.擬人

4.這真是偉大的奇觀啊!(答案不唯一)

八、1.凜冽 慈祥 詳細(xì) 2.老師,您在休息,我們?cè)跄荏@動(dòng)您呢? 老師,您在休息,我們不能驚動(dòng)您。

3.學(xué)習(xí)楊時(shí)謙虛求學(xué)、尊敬師長的品德?!?.楊時(shí)和同學(xué)冒雪在大學(xué)問家程頤門口等待請(qǐng)教問題。

九、提示:先想一想自己做過的后悔的事,再按照事情發(fā)展的順序?qū)懸粚懽约寒?dāng)時(shí)的心情,語句要通順,要表達(dá)自己的真實(shí)感受。

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