用愛(ài)陪伴 靜待花開(kāi)
西關(guān)小學(xué)舉行家庭教育知識(shí)講座
歲月不居，時(shí)節(jié)如流。六年級(jí)學(xué)生的小學(xué)生活即將結(jié)束，他們既面臨著升學(xué)的壓力，也存在著許多青春期的困惑。為了讓學(xué)生以飽滿的熱情、必勝的信心和科學(xué)的方法投入小考，促進(jìn)家校合作，形成教育合力，3月16日下午，我校特邀國(guó)家第一批認(rèn)證心理咨詢師，湖南省心理學(xué)會(huì)理事，湖南省慧騰青少年成長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)、首席心理咨詢師甘靈杰導(dǎo)師給六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)做主題為《輕松愉快育英才》的家庭教育知識(shí)講座。
講座在我校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)雷素娟同志的講話中拉開(kāi)了序幕，她代表學(xué)校感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)學(xué)校的大力支持，并希望家長(zhǎng)加強(qiáng)與學(xué)校、老師的溝通，共同為學(xué)生的成長(zhǎng)助力。
甘靈杰導(dǎo)師的講座從家庭教育的實(shí)踐和研究中，用生動(dòng)的案例深入淺出的分析了少年兒童的心理特征，告訴家長(zhǎng)們?cè)诩彝ソ逃袘?yīng)該扮演什么樣的角色。為了幫助家長(zhǎng)們掌握輕松、愉快的育兒方法，甘老師用“三種不同的模式”“兩個(gè)技巧”“一個(gè)使命”簡(jiǎn)單直白的將本次講座的內(nèi)容高度概括起來(lái)。甘老師呼吁大家在育兒的過(guò)程給孩子足夠的時(shí)間、足夠的空間，用愛(ài)溫暖孩子。把等級(jí)模式教育轉(zhuǎn)變成為成長(zhǎng)模式教育，托起孩子們健康幸福有價(jià)值的美好未來(lái)!
講座最后，甘教師采用面對(duì)面建群的方式，方便以后家長(zhǎng)在家庭教育上遇到的問(wèn)題與甘老師進(jìn)行探討。家長(zhǎng)們紛紛表示為了孩子的進(jìn)步和發(fā)展，今后對(duì)孩子的教育會(huì)更加注重理性和方法。
最后，學(xué)校主管教學(xué)副校長(zhǎng)梁曉紅借用此次心理講座活動(dòng)，與家長(zhǎng)們進(jìn)行了交流。她建議家長(zhǎng)不僅要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，更要關(guān)注孩子的生理和心理變化，及時(shí)幫助孩子解決困惑，陪伴孩子健康成長(zhǎng)!
此次家庭教育知識(shí)講座，家長(zhǎng)們不僅了解了六年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和目前存在的問(wèn)題，同時(shí)獲得了許多具有參照性、可操作性的家庭教育方法，對(duì)如何關(guān)愛(ài)孩子，培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣等方面與老師們達(dá)成了共識(shí)。家長(zhǎng)們紛紛表示全力支持學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)工作，將與學(xué)校、老師一起攜手前行。
（圖文：劉姿君 伍海燕 初審：梁曉紅 終審：雷素娟）
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