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959所高職上榜《行動(dòng)計(jì)劃》項(xiàng)目認(rèn)定名單,誰(shuí)是最大的贏家?


2019年6月,教育部公示《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015-2018年)》項(xiàng)目認(rèn)定名單。共包含7個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容,分別是骨干專業(yè)(2919個(gè))、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地(1164個(gè))、優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校(200所)、“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地(440個(gè))、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心(46個(gè))、協(xié)同創(chuàng)新中心(480個(gè))、技能大師工作室(98個(gè))。

聚焦職教特別關(guān)注職業(yè)院校的入選情況,根據(jù)統(tǒng)計(jì),本次認(rèn)定的名單,共涉及959所高職院校,覆蓋目前全國(guó)高職院??倲?shù)的67%。

七大項(xiàng)目包含的高職院校數(shù)量如下:

1

項(xiàng)目認(rèn)定總數(shù)量:新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院名列第一

在公布的7類項(xiàng)目中光榮上榜的高職院校,部分學(xué)校在多個(gè)項(xiàng)目中均獲認(rèn)定,哪些職業(yè)院校獲得的認(rèn)定項(xiàng)目總數(shù)量最多呢?聚焦職教為你獨(dú)家揭曉:

高職院校認(rèn)定項(xiàng)目總數(shù)量排行榜(top100)

值得關(guān)注的是,新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院以33個(gè)認(rèn)定項(xiàng)目總數(shù)名列第一,讓我們看到西部地區(qū)職業(yè)院校的崛起和有關(guān)部門的大力支持。

下面我們看獲得項(xiàng)目認(rèn)定總數(shù)量前十名的高職院校分別是:

新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(33個(gè))

順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院(26個(gè))

上海城建職業(yè)學(xué)院(25個(gè))

廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院(25個(gè))

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(25個(gè))

蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院(23個(gè))

天津市職業(yè)大學(xué)(22個(gè))

濱州職業(yè)學(xué)院(22個(gè))

昆明冶金高等專科學(xué)校(22個(gè))

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院(21個(gè))

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(21個(gè))

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院(21個(gè))

貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院(21個(gè))

以上,我們可以看出,前十名的院校有8所院校分布在東部地區(qū);有5所院校分布在西部地區(qū)。

2

全國(guó)僅7所高職校獲得本次7類項(xiàng)目“大滿貫”

根據(jù)聚焦職教統(tǒng)計(jì),上榜5類項(xiàng)目及以上的高職校共有156所。獲得7類項(xiàng)目“大滿貫”的院校僅有7所,他們分別是:天津市職業(yè)大學(xué)、昆明冶金高等專科學(xué)校、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

這7所職業(yè)院校能同時(shí)上榜7類項(xiàng)目,堪稱是全國(guó)上千所高職院校中的佼佼者,實(shí)力不同凡響、卓爾不群。

聲明:本次投票完全自愿。

上榜五類項(xiàng)目及以上的高職院校名單

3

江蘇省是上榜高職校數(shù)量最多的省份

從省份來(lái)看,哪個(gè)省上榜的高職院校數(shù)量最多?聚焦職教帶你看各省上榜學(xué)校數(shù)量詳情:

江蘇省以66所學(xué)校名列第一,排在前5名的分別是:江蘇、安徽、河南、湖南、廣東。表明當(dāng)?shù)貙?duì)職業(yè)教育發(fā)展的重視,當(dāng)?shù)芈殬I(yè)院校發(fā)展水平較好。同時(shí)這也與當(dāng)?shù)馗呗毿;鶖?shù)有關(guān),這5個(gè)省的高職院校數(shù)量均在70所以上。

4

江蘇省認(rèn)定的國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)校數(shù)量全國(guó)第一

本次認(rèn)定的7類項(xiàng)目中,“優(yōu)質(zhì)?!敖ㄔO(shè)是《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015-2018 年)》的標(biāo)志項(xiàng)目,是繼國(guó)家示范(骨干)性高職院校建設(shè)計(jì)劃之后,被學(xué)校和地方教育部門高度重視的發(fā)展戰(zhàn)略。

優(yōu)質(zhì)校要求辦學(xué)定位準(zhǔn)確、專業(yè)特色鮮明、社會(huì)服務(wù)能力強(qiáng),在技術(shù)創(chuàng)新、杰出人才培養(yǎng)、國(guó)際合作交流等方面處于領(lǐng)先水平,具有較強(qiáng)的影響力和綜合實(shí)力。

各地區(qū)認(rèn)定的優(yōu)質(zhì)校數(shù)量在很大程度上反應(yīng)出該地區(qū)高等職業(yè)教育的建設(shè)發(fā)展水平,和被當(dāng)?shù)刂匾暤那闆r。

本次認(rèn)定了200所全國(guó)優(yōu)質(zhì)校,有哪些省份被認(rèn)定的優(yōu)質(zhì)校最多?各省優(yōu)質(zhì)校數(shù)量如何?聚焦職教帶你看名單詳情:

各省優(yōu)質(zhì)校數(shù)量及優(yōu)質(zhì)校在當(dāng)?shù)馗呗毿V械恼急惹闆r

本次國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)校數(shù)量最多的省份是江蘇省,有17所,在江蘇當(dāng)?shù)馗呗毿V姓急?8.89%;

緊隨其后的是廣東省,有14所國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)校,在當(dāng)?shù)馗呗毿V姓急?6.09%;

其次是山東省和浙江省,均有12所國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)校。山東省國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)校在本省高職校中占比15.79%;浙江省國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)校在本省高職校占比24.49%。

優(yōu)質(zhì)校建設(shè)實(shí)際推動(dòng)了高職院校重新洗牌,傳遞高職教育不進(jìn)則退的壓力,整體調(diào)動(dòng)了高職院校力爭(zhēng)上游的發(fā)展干勁,促進(jìn)高職院校辦學(xué)水平的整體提升。

5

新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院以16個(gè)骨干專業(yè)位列全國(guó)第一

校際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,高等職業(yè)教育已經(jīng)進(jìn)入必須突出質(zhì)量和以特色求生存、謀發(fā)展的新階段。高職院校如何突出質(zhì)量特色,關(guān)鍵就在專業(yè),專業(yè)的生命力很大程度上決定了一所學(xué)校的生命力。

本次認(rèn)定2919個(gè)骨干專業(yè),涉及897所高職院校。擁有骨干專業(yè)越多的高職院校,在全國(guó)高職校中的競(jìng)爭(zhēng)力越強(qiáng),受歡迎程度也越高,吸引報(bào)考該專業(yè)和院校的考生也會(huì)越多,同時(shí)促進(jìn)了專業(yè)和學(xué)校的良性發(fā)展。

本次哪些高職院校被認(rèn)定的骨干專業(yè)較多?我們看名單見(jiàn)分曉!

擁有6個(gè)及以上骨干專業(yè)的院校名單

新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院以16個(gè)骨干專名列第一;濱州職業(yè)學(xué)院、廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海城建職業(yè)學(xué)院均以14個(gè)骨干專業(yè)并列第二;深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院以13個(gè)骨干專業(yè)并列第三。

“緊貼產(chǎn)業(yè)發(fā)展、校企深度合作、社會(huì)認(rèn)可度高”的專業(yè)是國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)的遴選要求。高職院校需要著眼服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,立足自身發(fā)展的新階段、新特征,切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、著力特色化發(fā)展,在校企合作、集團(tuán)化辦學(xué)、應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新等領(lǐng)域打造“人無(wú)我有”辦學(xué)特色,如此才能有建設(shè)高水平專業(yè)的長(zhǎng)久生命力和建設(shè)高水平職業(yè)院校的內(nèi)驅(qū)力。

《行動(dòng)計(jì)劃》聚焦“創(chuàng)新發(fā)展”,重在落實(shí)“行動(dòng)”,數(shù)年來(lái),取得顯著成效,概括而言:

標(biāo)志項(xiàng)目引領(lǐng)發(fā)展,辦學(xué)水平整體提升;

優(yōu)質(zhì)資源促進(jìn)發(fā)展,教育公平更加彰顯;

產(chǎn)教融合協(xié)同發(fā)展,開(kāi)放辦學(xué)成果涌現(xiàn);

深化改革保障發(fā)展,育人環(huán)境日益改善。

聚焦職教心系職業(yè)院校的發(fā)展,一路走來(lái),職業(yè)教育為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出重大貢獻(xiàn),產(chǎn)生重要的國(guó)際影響力,聚焦職教為高等職業(yè)教育取得的豐碩成果倍感振奮。同時(shí),隨著職業(yè)教育進(jìn)入發(fā)展的快車道,我們深信打造世界一流、中國(guó)特色的職業(yè)教育未來(lái)可期!

作者:清心

排版:清心

數(shù)據(jù)整理:龍馳杰華、辛夢(mèng)

圖表制作:安迪、金馬

信息參考:教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015—2018年)》實(shí)施情況


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