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長大后我就成了你‖文/甘春英

長大后我就成了你

——記我最好的老師

突然的通知,讓我下半學(xué)期的生活更加忙碌,可再想想,不也是一次讓自己更強(qiáng)大的機(jī)會嗎?組長讓我準(zhǔn)備組內(nèi)的骨干教師示范課,翻看語文課本,我突然看到了《我最好的老師》這篇文章,讀著讀著,我就想到了我的小學(xué)老師——趙老師。記憶中的他五十出頭,愛穿白襯衫,在學(xué)校里種有幾畝薄田,我和我的同學(xué)也在體育課或活動課時幫他的忙。而他的課堂也沒有給我留下太多的回憶,但他卻是我難忘的一位老師。記得上五年級前,我還是個膽小怕事的小女孩,我甚至不知道為什么要上學(xué),做作業(yè)有什么用。只是背著書包按時上學(xué)做作業(yè),按時下學(xué)回家吃飯。記得五年級的一天,學(xué)校通知要舉行一次演講比賽。我也不用想這與我會有什么關(guān)系,自然不用放在心上,想著到時候聽聽就好了。
放學(xué)時,趙老師叫住了我。他對我說:“甘xx,這次演講比賽的主題是《我的理想》,我們班上確定的參賽者是你?!背趼牭竭@幾句話時,我受寵若驚,定下神來,我很快就否定了自己,并且告訴趙老師我不行。只見趙老師馬上沉下臉來說:“誰說你不行?誰生下來就行?就你,準(zhǔn)備好演講稿,明早交給我?!辈挥蒙塘康恼Z氣嚇得我再沒敢吱聲,回家的路上想的也是演講稿怎么寫,寫些什么,到時候該怎么演講,自己的膽子本身就小……算了,不想了,先寫點(diǎn)兒,交上去應(yīng)付一下吧。
可想而知,沒有習(xí)作功底的我那晚睡前是多么的無奈,直罵自己笨,當(dāng)然也少不了埋怨趙老師。第二天交上自己絞盡腦汁拼湊到一起的那堆怪東西時,我都沒敢抬頭看趙老師的臉,我怕……
終于等到了放學(xué),我拿到了稿子,幾乎已經(jīng)沒有了我寫下的痕跡,趙老師不是替我改了稿子,而是替我寫了演講稿?;丶液?,我沒有任何理由地重新抄寫了一遍,雖然抄的歪歪扭扭,字的大小也不勻稱,但那是我在干凈的信紙上用心努力抄寫的。老師的有意栽培已不允許我再為自己找一丁點(diǎn)兒退卻的借口。接著,我開始讀,大聲地讀,當(dāng)我能在班內(nèi)大聲讀出那篇稿子的時候,我自己都開始佩服自己,這還是那個不敢舉手回答問題的害羞女孩嗎?我的努力還沒有停止,我開始挑戰(zhàn)自己——背稿子。雖然里面有許多生澀的詞語,有許多成人化的語言,但我硬是將它們?nèi)嘣诹艘黄?,讓他們流暢地從我口中流出。依稀記得上學(xué)路上,放學(xué)路上我大聲朗誦的情景。沒有觀眾的演出重復(fù)了一次又一次,終于到了比賽的日子。只記得很順利,也記得從那以后,身邊的同學(xué),老師認(rèn)識了我,開始對我倍加關(guān)注,提供給我進(jìn)步的機(jī)會越來越多。我也開始變了,并一直變化著,因為我的心中有了夢,那個夢是趙老師給我的,這個夢經(jīng)過多次的重復(fù)已經(jīng)成了我的理想——將來做個老師。也可能是自己不知道將來還能做什么的緣故吧!
再后來,我喜歡上了《長大后我就成了你》這首歌,長長短短的歌詞,起起伏伏的旋律都叩動著我的心弦,而我更覺得這首歌是寫個我的老師的,也是寫個我的。因為今天我終于在講臺上重復(fù)老師曾經(jīng)的工作,站成了老師的樣子,用一顆愛心,用一張笑臉,鼓勵我的孩子們從淘氣變得聽話,從貪玩變得好學(xué),從無知變得多才,從不屑變得認(rèn)真,從膽小變得大方……暑去寒來,學(xué)生們一級級的離去,羽翼漸豐,而我也在一年年的從年輕變得成熟,還會迎來老去。再想想我的老師,今年該快70了吧。有一天,我也會變得這樣老,不知自己栽種的這些小樹長大后,還能否憶起伴隨他們童年的老師。
看著身邊的孩子們,我時常憶起自己的童年。而今,我童年的夢想實現(xiàn)了,重要的是為實現(xiàn)了的夢想走下去,一直堅持走下去,變成最初想象的樣子,更不能丟失本真的自己。
趙老師,謝謝你!你的那份良苦用心已經(jīng)開花結(jié)果,我也將用心澆灌我的幼苗們,期待花滿徑,香滿園的理想春天。
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