2月寫了19篇文章。有9天時(shí)間沒(méi)有寫文章，有時(shí)候發(fā)的是以前寫的文章。有時(shí)候，早上起床后，苦坐一個(gè)多小成長(zhǎng)。
讀書(shū)四本《文案高手》，《人生護(hù)城河》，《用一年時(shí)間重生》，《如何成為專家》。
說(shuō)說(shuō)這四本書(shū)?！段陌父呤帧穼懙氖且獙W(xué)會(huì)寫文案，如何讓文案抓住讀者的心。比如讀書(shū)會(huì)招募令，賣石榴的文章，都是文案。好的文案的確是有影響力的。本月再讀一遍。
張輝的新書(shū)《人生護(hù)城河》說(shuō)的是，我們要想生活安穩(wěn)，就要像古代城池一樣，擁有一條又寬又深的護(hù)城河。你的業(yè)務(wù)能力，你的擁有的副業(yè)的高度。這些都將成為你的“護(hù)城河”。
《用一年時(shí)間重生》，說(shuō)的是要及時(shí)利用時(shí)間，及時(shí)調(diào)整自己的人生賽道。用一年時(shí)間有計(jì)劃的讀書(shū)成長(zhǎng)。做好專題閱讀，做好基本功訓(xùn)練，打造自己的優(yōu)勢(shì)。
《如何成為專家》，這本書(shū)還沒(méi)有看明白。寫的有點(diǎn)亂，自己也沒(méi)有具體方案可以提供。總之這幾本書(shū)，寫的文章主要是提升自己人生規(guī)劃，主動(dòng)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
接到兩個(gè)做講座的邀請(qǐng)。正在思考如何將讀書(shū)問(wèn)題講明白，這是一個(gè)難題。沒(méi)有幾個(gè)人愿意非常主動(dòng)成長(zhǎng)讀書(shū)。
讀書(shū)有用嗎？一定。如何讀？讀什么？怎樣讀？這個(gè)話題已經(jīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，實(shí)際還有人模棱兩可。
有老師專門問(wèn)我，如果讀書(shū)沒(méi)有作用該怎么辦？這個(gè)問(wèn)題很難回答。讀書(shū)作用如今不敢隨意下結(jié)論。
一定有用，但要保證讀書(shū)要有一定數(shù)量。你拿了一本書(shū)，就像你要去讀什么？至少解決一個(gè)問(wèn)題吧。至少有一項(xiàng)變化和轉(zhuǎn)變。
這就是二月的復(fù)盤。三月，必須繼續(xù)加油。
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