序
有人問：老師，我在學(xué)生會(huì)能學(xué)到什么？
我：抬桌子，搬椅子。
他繼續(xù)問：還有呢？
我：掃地?zé)优芡取?/p>
他不死心：能換一些高大上的活嗎？
我：再見~
01
一個(gè)月以后，他來找我：老師，我不想抬桌子，搬椅子了。
我：為什么？
他：學(xué)不到東西。
我：那你工作時(shí)都看到了什么？
他：不就那些破桌子爛椅子嗎？
我：出門左拐，再見~
02
兩個(gè)月后。
他來了：老師，這是我寫的策劃書。
我：部長(zhǎng)看了沒？
他：沒有。
我：在網(wǎng)上抄的吧？格式都不改！
他：…
我：！
03
三個(gè)月后。
他自信滿滿地來了：老師，這是我寫的策劃書。
我：部長(zhǎng)看了沒？
他：看了。
我：提意見了沒？
他：提了，嘿嘿。
我：主席看了沒？
他：沒有，哦哦。
我：出門右拐，再見~
04
四個(gè)月后，他又來了。
他：老師，這是我的策劃書，部長(zhǎng)和主席都看過了，并提出了修改意見。做這個(gè)方案前我參考了其他高校的一些做法，并去其他學(xué)院類似活動(dòng)做過現(xiàn)場(chǎng)考察，寫過兩千字的總結(jié)筆記。后來我自學(xué)了word排版，檢查了錯(cuò)別字，策劃書的最后幾個(gè)附件分別是我們的預(yù)算表，花最少的錢辦最好的效果；這份是活動(dòng)小組分工時(shí)間表，精確到每一分鐘；最后是應(yīng)急預(yù)案。電子表格都是精心排版的，可以直接打印不用調(diào)整，您看到的這個(gè)版本是第五稿，已經(jīng)內(nèi)部討論通過了，如果您覺得沒問題，只需要簽個(gè)字就行了。
我：早拿這個(gè)版本來不就不挨罵了嘛！
他：那我又不能繞過前四稿，直接寫第五稿??？
我：只要努力、用心，下次就可以。
他：…
我：。
05
半年后。
他：老師，你看我們這個(gè)活動(dòng)舉辦得怎么樣？
我：別有一番洞天。
他：啥？
我：你抬頭看看天空。
他：不明白…
我：你們活動(dòng)中的漏洞就和夜空中的星星一樣多。
他：啊？？
我：不過，大部分人看到的都是天嘛，漏洞要仔細(xì)看才看得出來。
他：哦。
我：嗯。
06
一年后。
他：老師，你看這一次，咱搞得漂亮吧？
我：還行。
他：嘿嘿。
我：新聞稿寫了沒？總結(jié)寫了沒？復(fù)盤會(huì)開了沒？
他：…
07
兩年后。
他：老師，這是我過去兩年的工作成果，已經(jīng)按照文件夾分類好了，給下一屆的學(xué)習(xí)學(xué)妹們做參考。
第一部分是學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)介、歷屆人員名單、往年招新宣傳資料。
第二部分是學(xué)生會(huì)年度工作計(jì)劃、各部門工作總結(jié)。
第三部分是每次活動(dòng)的新聞稿和現(xiàn)場(chǎng)照片精選，都是高清原圖。
第四部分是我們大型活動(dòng)的全部資料，包括前期策劃方案、人員分工、工作推進(jìn)表、會(huì)后總結(jié)材料等。
第五部分是我們的常用各類表格。
第六部分是我們組織的獲獎(jiǎng)證書掃描件。
第七部分是其他高校的精品活動(dòng)案例，供學(xué)習(xí)參考。
我：很好。
他：謝謝您的教導(dǎo)。
我：拉倒吧！以前經(jīng)常被我罵疼了吧？
他：嘿嘿。
我：放心吧，等工作了以后，還會(huì)有人收拾你的?？茨隳乔肥帐暗臉觾海o我滾~
他：嘿嘿，閃人嘍~
后記：
總有人問：老師，我在學(xué)生會(huì)該怎么學(xué)習(xí)？
我：練好基本功，扎穩(wěn)馬步，一步一個(gè)腳印。
又問：那我能不能快點(diǎn)進(jìn)步呢？例如無意中掉下懸崖，撿到一本武功秘籍，然后直接修煉為武林高手？
我：你做白日夢(mèng)吧？你掉下懸崖，只會(huì)直接摔死！
再后記：
看完上面的故事，臉微微發(fā)燙，好像說的就是自己。如果再認(rèn)真想想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們確實(shí)有很多地方?jīng)]有做到位。學(xué)生干部，不是隨便干部，需要我們不斷提高對(duì)自身的要求。
任何學(xué)生組織，都存在各種各樣的問題，他看得懂，你也看得到。但不要只抱怨發(fā)牢騷，這是誰都可以隨便做到的事情。
發(fā)現(xiàn)問題，勇敢去思考并解決問題，認(rèn)真走心、踏實(shí)努力、善于觀察、勤于思考，才能學(xué)有所獲，用有所長(zhǎng)。
不要經(jīng)常抱怨在這里學(xué)不到什么東西，可能是你做得太少，思考得太少。
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