“學(xué)校的價值不只是學(xué)習(xí)知識，而是讓孩子學(xué)會怎樣跟人群相處。我希望我的孩子從小就知道真實社會的運(yùn)行法則是什么，而不是長大前被一直放在凈化過的隔離罩里?！?nbsp;
文｜金融八卦女特約作者：思小妞
最近，讀到一篇文章，說一位年收入千萬的大姐，“放棄北京最牛、無數(shù)人揮舞著一年幾十萬學(xué)費都擠不進(jìn)去的國際學(xué)校，讓孩子去了一間并不大紅大紫的公立小學(xué)讀書”。
大姐的想法是：
“學(xué)校的價值不只是學(xué)習(xí)知識，而是讓孩子學(xué)會怎樣跟人群相處。我希望我的孩子從小就知道真實社會的運(yùn)行法則是什么，而不是長大前被一直放在凈化過的隔離罩里?！?
該文作者有次參加了一場小學(xué)生生日party宮心計，目睹了那些國際學(xué)校的傻白甜孩子被公立學(xué)校的小女孩各種吊打，包括拉攏拉踩、憑一己之力攪風(fēng)攪雨、被打流鼻血一個、蹲廁所哭泣兩個、以及不清楚自己被當(dāng)了打手的幾個。
面對幾位在場父母的困惑，一位大姐才慢悠悠意味深長說出：
“你們知道我當(dāng)初為什么寧可搬家，也要把小孩從國際學(xué)校轉(zhuǎn)去讀公立小學(xué)了吧？”
后來這位大姐自己說出了女兒從國際學(xué)校轉(zhuǎn)到公立學(xué)校的前后變化：
最基本變化就是女兒在家吃飯再也不挑食了，自己收拾課業(yè)資料，自覺穿衣喝水、把自己照料得妥妥當(dāng)當(dāng)，因為在公立學(xué)校里，一個班級四五十人，沒有老師會提醒你喝水、收拾書包。
而她的女兒在經(jīng)歷了被同學(xué)孤立、被故意欺負(fù)之后，也慢慢學(xué)會了用不同的方式保護(hù)自己、更明白了不必跟所有人做朋友，有些人就是得敬而遠(yuǎn)之。
畢竟在國際學(xué)校里，五六個老師盯著十來個學(xué)生，到畢業(yè)也不會出現(xiàn)學(xué)生打架斗毆的情況。
孩子的教育問題幾乎成了現(xiàn)代家庭全家的事業(yè)——擇校滿意、成績優(yōu)秀，則家庭安寧；錯失名校、成績鬧心，則雞犬不寧。而在教育這項“家庭事業(yè)”里，擇校無疑是重頭戲。選公立學(xué)校還是私立學(xué)校，一直是經(jīng)久不衰的論題，每年都要定期拿出來吵一吵。
站私立學(xué)校的家長會說，肯定私立學(xué)校好呀，一分價錢一分貨。你看，李湘、黃磊、姜文、孫儷……那么多明星都把孩子送進(jìn)私立學(xué)校，一年交好十幾萬、幾十萬的學(xué)費，如果私校不好，他們傻么？
可是，站公立學(xué)校的家長又會說，咱們國家的重點中學(xué)、重點大學(xué)公立居多，優(yōu)秀的資源仍然集中在公立這里。
無論是上海的“四大名?！保?上海中學(xué) 、華師大二附中、復(fù)旦附中、交大附中）和“八大金剛”（南洋模范中學(xué)、建平中學(xué)、七寶中學(xué)、 控江中學(xué) 、延安中學(xué)、復(fù)興中學(xué)、大同中學(xué)、格致中學(xué)）；還是北京的“海淀六小強(qiáng)”（人大附中、北大附中、清華附中、首師大附中、十一學(xué)校和101中學(xué)）和“西城四金剛”（師大附屬實驗中學(xué)，四中，師大二附，八中），資源還是更偏向公立。
所以，當(dāng)網(wǎng)上有人問：自己不差錢、娃成績也好時，送頂級私立學(xué)校還是頂級公立學(xué)校？
高贊前三的回復(fù)清一色的都選了公立學(xué)校。
普通家長拎得清，在國內(nèi)，“公立”、“體制內(nèi)”、“編制”這些歸屬性色彩濃厚的地方，才是最穩(wěn)妥、最優(yōu)質(zhì)的地方。
1.
/ 選公還是選私？
每個人都有自己的故事 /
選擇公立還是私立是一個公說公有理、婆說婆有理的選擇題。每個選擇的背后，大家都有自己的故事。采訪了三位曾分別就讀私立和公立學(xué)校的人，聽完他們的就讀感受，你會覺得這是一個選擇難度不亞于“選清華還是選北大”的難題。
采訪對象一：@哈尼 曾就讀本市排名前三的私立中學(xué)兩年
就初中來說，市里排前三的私立絕對比前三的公立上的值。我初中前兩年就是在私立學(xué)校上，后來家里有些變故，插班到全市排名第三的中學(xué)讀，我花了相當(dāng)長的一段時間適應(yīng)公立學(xué)校新環(huán)境。
和私校相比，我讀的那所公立初中（只說我們學(xué)校啊）校風(fēng)亂很多，比如染發(fā)、燙發(fā)、改褲腳、早戀的很多，這在我們私校幾乎不可能發(fā)生。聽班里同學(xué)說過，前幾屆還有因為打架被勸退、自己輟學(xué)的，也是蠻復(fù)雜的。
讀私校最大的感受是人不多、老師負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)氛圍都很好。私立學(xué)校通過學(xué)費卡掉了一些對教育不是特別重視的家庭，一般來說送孩子去私立學(xué)校的家長也對自己孩子學(xué)習(xí)重視，所以整體環(huán)境就比較純粹。
采訪對象二：@陽仔，曾就讀深圳區(qū)重點公立中學(xué)
讀公立中學(xué)對我的影響至今都很大。
好的方面來說，公立中學(xué)的學(xué)生來自五湖四海，堪稱階層大熔爐。同學(xué)上至社會精英家庭、下至當(dāng)?shù)亍皭喊浴倍加校@讓我從小對階層就有了比較全面的認(rèn)識，知道這才是未來真實社會的樣子。而私立學(xué)校更像是與世隔絕、小而美的象牙塔，里面的學(xué)生都被保護(hù)得太好了。因為從小見識到了不同階層的情況，所以很早就知道如果不努力，自己就只能待在較弱的階層里。
但我作為公立學(xué)校中家庭條件普通的學(xué)生，也確實會有一些自卑感。特別是讀大學(xué)、工作后，接觸了曾經(jīng)讀私校的人，覺得他們在性格上更張揚(yáng)、更自信、見識也更廣；不像我大學(xué)時碰到條件好一點的妹子都沒勇氣追，回憶起學(xué)生時代，好像除了單調(diào)的學(xué)習(xí)生活（畢竟公立學(xué)校要抓升學(xué)率），也沒啥鮮亮的記憶了。
采訪對象三：@果汁兒 曾就讀杭州私立小學(xué)初中和高中
我就是一個完全在私立學(xué)校環(huán)境下培養(yǎng)出來的孩子。說實話，沒覺得私立有多高大上。從小各種攀比，今天你有了限量款，明天我沒有就輸了；你生日在迪士尼辦，我生日就得去五星級酒店。從家長到孩子，都在比比比。
看上去好的私立學(xué)校進(jìn)入國外名校的不少，但我不認(rèn)為是學(xué)校教的有多牛，而是本來生源就好，這批學(xué)生去了公立學(xué)校也能拔尖兒上好大學(xué)。大部分私立學(xué)校并沒有能力教出優(yōu)秀的學(xué)生，他們只會在管理層面加以束縛，然后靠著好生源以及學(xué)生背后爹媽的雄厚實力讓升學(xué)率看上去很美。
說白了，沒有好的家庭教育，頂級的公?；蛘咚叫Ｒ仓皇翘摷俜睒s。
2.
升學(xué)率才是王道！/
其實，任何不談?wù)摼唧w條件和背景就站隊公立學(xué)校還是私立學(xué)校的選擇都是耍流氓。不僅公校和私校之間千差萬別，就連公校、私校自己內(nèi)部水平也參差不齊等。比如，公立學(xué)校中就包含菜場小學(xué)/中學(xué)、普通中學(xué)、重點中學(xué)、區(qū)重點、市重點、省重點；而私立學(xué)校從采用的國際課程（如A-/IGCSE）到得到的國際認(rèn)證（CIS、WASC、NEASC），也是五花八門。
如果不結(jié)合孩子的適應(yīng)性、家長的求學(xué)規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)實力、精力投入等這些因素去考慮和選擇，單純比較沒有任何意義。
從歸屬單位、入學(xué)方式、收費情況、課程特色、班級人數(shù)、師生配比、師資力量這些表象看公校和私校差別迥異。但對比同一水平的公校和私校，本質(zhì)是殊途同歸。
比如，頂級的公立學(xué)校和私立學(xué)校都燒錢。前者需要動輒千萬的學(xué)區(qū)房打底、后者則是每年十幾萬到幾十萬的學(xué)費，外加活動贊助費。再比如，無論是頂級公立還是私立學(xué)校，現(xiàn)在都是功夫在課外。三四點放學(xué)后，補(bǔ)習(xí)班、興趣班走起，一個都少不了。從房子到卷子，公立或是私立本質(zhì)上都是在搶占教育資源。
一位身在鄭州、家有倆娃、分別在公立和私立學(xué)校就讀的媽媽。陪讀下來的感受就是可能除了北上廣深這幾座城市的私立學(xué)校風(fēng)格比較突出，其他城市的私立學(xué)校其實并沒有完全脫離公立體系。不少私校仍然在學(xué)習(xí)和公立學(xué)校一樣的課程內(nèi)容，無非是強(qiáng)度和練習(xí)程度有別。
用她的話形容就是：“雖然孩子身在私立學(xué)校，但公立學(xué)校該學(xué)的課本內(nèi)容我們都學(xué)了，考試前該做的試卷也都練了，古詩詞背得甚至比公立學(xué)校還多，數(shù)學(xué)拓展題拓得也比公立學(xué)校大，期末考試卷子用的也是各區(qū)統(tǒng)一的考題，分?jǐn)?shù)也有可比性。
公立學(xué)校也要適當(dāng)追求上素質(zhì)教育，不能只唯分?jǐn)?shù)論（雖然家長還是最在乎這個），而私立學(xué)校也要適應(yīng)地方水土，在家長看重的升學(xué)率上抓緊。
當(dāng)然，無論怎么變，在擇校上多數(shù)家長看中的并不是“公”還是“私”，而是升學(xué)率（公立）和爬藤率（申請到美國常春藤大學(xué)的比例，頂級私立學(xué)校主打）這塊硬指標(biāo)。馬術(shù)固然酷炫，但不及一紙名校文憑好用，它們才是邁向未來的敲門磚。
3.
別太執(zhí)迷于二者的教育 /
擇校這件事，看上去選的是公或私，實際考量的是一個家庭對孩子教育的規(guī)劃和能量的輸出。
一方面，我認(rèn)為擇校如擇偶，也得看三觀。
比如，大概率上認(rèn)為孩子會在國內(nèi)發(fā)展的家庭，死磕好的公立學(xué)校，肯定會比追求創(chuàng)新和素質(zhì)教育的私立學(xué)校穩(wěn)妥一些。畢竟公立學(xué)校里，有久經(jīng)高考的高級教師坐陣，熟悉題型、知道押題和重點?；臁绑w制內(nèi)”，從資源到經(jīng)驗，肯定公立更保平安。
但小部分那種一心想走出國門的家庭，早點讓孩子進(jìn)入私校，接觸世界各地的孩子，對他們未來在另一片土壤上更好地生活肯定有助益。就像我朋友圈里致力于要把孩子培養(yǎng)成國際人才的家長們，早早就為孩子選定了私立學(xué)校，從合唱團(tuán)表演、志愿者服務(wù)到圣誕節(jié)party，全方位熟悉起來，自己和孩子一起邁向世界。
另一方面，我們不該過于迷信兩類學(xué)校教出來的區(qū)別。
就像文章開頭提到的那位年入千萬、放棄頂級私校把孩子轉(zhuǎn)入中不溜公立小學(xué)的大姐，她認(rèn)為，“魚龍混雜”的公立學(xué)校自身就是一個小世界，可以讓孩子提前適應(yīng)未來成年人的社會；而私立學(xué)校保護(hù)的太好，擔(dān)心孩子成了溫室里的花朵，以后不適應(yīng)外面真實的世界。
可是上海自1998年開始允許中小學(xué)可以民辦，二十多年過去了，每年數(shù)以萬計的學(xué)生從私立學(xué)校進(jìn)進(jìn)出出，也沒有看見畢業(yè)的學(xué)生得了“不能適應(yīng)現(xiàn)實社會”癥候群這種病。
人的可塑性和延展性很強(qiáng)，成年社會這所大學(xué)有自己的教學(xué)方法，會給進(jìn)來的每個人教會規(guī)矩和規(guī)則，無論你來自公校還是私校。而且，不同level的公校和私校又有自己所屬的小圈子，大家都在自己的圈子里生活，懂自己圈子的規(guī)則就好，沒必要強(qiáng)迫自己和所有人玩耍。
非洲有句諺語叫“舉全村之力養(yǎng)育一個孩子”，人生浮浮沉沉，選擇公校或私校，并不能完全決定我們的一生。一個社會屬性完善的人，除了靠學(xué)校教育，還有家庭教育、職場教育和社會教育，才能讓自己成為一個能在社會安身立命的人。對孩子來說，家庭教育是再好的公立學(xué)校和私立學(xué)校都無法取代的。
靜思 獨立撰稿人 已出版《一輩子很長，要活出高級感》、《焦慮突圍：如何利用焦慮過好這一生》、《即學(xué)即用：職場新人通關(guān)密碼》
