不知道大家記不記得那個父母去世，然后就被活活餓死的楊鎖？楊鎖生活不能自理，穿衣洗臉等更是需要母親幫忙，吃飯用喂的，其他的動手的活更是不需要楊鎖來做，導(dǎo)致已經(jīng)23歲的他什么都不會做，因此他也被大家稱為"中國第一懶人"。
中國第一懶人陳鎖
現(xiàn)在的教育，我們過多的重視了智力的培養(yǎng)，而少了獨立性培養(yǎng)。什么是獨立性？來做一個小測試。幼教專家指出，生存教育的根本在于培養(yǎng)獨立性，包括獨立意識和獨立能力，重點培養(yǎng)自理生活能力。獨立性的培養(yǎng)必須從小抓起。
獨立性能力小測試（本測試來源于陳默《不吼不叫 做高效父母》）
看看你家孩子做得如何？同意1分，不同意0分，分?jǐn)?shù)高低看文章末尾的解析。
1、被小朋友欺負(fù)后不敢還擊
2、小朋友一起總是聽別人的指揮
3、白天不敢一個人呆在房間里
4、上幼兒園了還要打人喂飯
5、一遇到困難就叫大人
6、做任何事情都要拉別人作伴
7、害怕權(quán)威譬如老師
8、不敢嘗試沒做過的事
9、只會用哭來達(dá)到目的
10、家人不在時，沒有辦法在陌生的環(huán)境里待著
獨立性是培養(yǎng)的，不是天生的。每一個孩子來到這個世界上都是一張純潔的白紙，一切的人生觀、世界觀和價值觀，都是在家庭、學(xué)校和社會中學(xué)會的。
我講一個我身邊的真實事例，我家鄰居有個孩子，我們暫時稱呼他是小李吧，小李的父母離異，他跟著爸爸生活，爸爸給他找了一個后媽。
不知道別人家的后媽是如何做的，是像電視劇里那樣對孩子很壞很壞，還是像自己親生孩子一樣對待的。小李的后媽，不知道是什么原因，是因為怕別人說三道四，還是自己就是故意捧殺。
小李的后媽，那是對小李相當(dāng)?shù)暮?，衣來伸手飯來張口，孩子的里里外外那是照顧的相?dāng)?shù)暮?，衣服洗的干干凈凈，飯給做的色香味俱全，孩子只要上學(xué)就好，就連穿什么衣服，每天都是準(zhǔn)備好，放在床頭，小李只要拿起穿好就行。
18年過去了，小李除了上學(xué)，生活上的事情，全都是媽媽一手代辦，什么都不用操心。小李的學(xué)習(xí)成績相當(dāng)好，考上了哈爾濱農(nóng)業(yè)大學(xué)。但是，去了大學(xué)念書才一個月，小李就被學(xué)校通知家長，把他領(lǐng)回家，給他發(fā)了遣送令。
為什么？因為，小李都是一個大學(xué)生了，他什么都不會做，沒有一點的獨立性，別的大學(xué)生早上起床、洗漱、吃飯、上課。他呢？早上不按時起床，別人都去吃飯了，他才起床，別人上課了，他才去吃飯，而食堂早就過點關(guān)門了。
總之，小李就是步步慢，什么都跟不上正常的大學(xué)生。到最后，學(xué)校只能以生活不能自理這個理由，把小李從學(xué)校退學(xué)。小李的后媽去了學(xué)校，沒有想培養(yǎng)小李生活自理，而是要大學(xué)的學(xué)費，大學(xué)無奈，退了一半的學(xué)費給他。
本應(yīng)該是大學(xué)生的小李，就這樣從學(xué)校退學(xué)了。我記得那年我才10歲左右，我跟他說話，他都考慮半天，然后才回我一句“嗯”。一個明明已經(jīng)成人的人，都不如一個10歲的小朋友，真是讓人懷疑他。
后來，我畢業(yè)離開家里，聽我媽媽說，都40多的人了，還是單身，沒有人愿意嫁一個生活都不能自理的人。什么都不會，大學(xué)沒畢業(yè)，也沒有一個像樣的工作。
這個小李，就是從小缺乏了獨立性的培養(yǎng)，而造成了后面一系列的問題。那么，獨立性到底應(yīng)該如何去培養(yǎng)呢？
我們要提供培養(yǎng)獨立的環(huán)境：
1、自由時間
一個總是被別人控制的人，是學(xué)不會自控的，也同樣的學(xué)不會管理自己。不少家長以為，孩子還小，不懂得安排自己的活動。但如果成人完全包辦了孩子的時間安排，孩子只是去執(zhí)行，那么孩子的自主性、獨立性，就永遠(yuǎn)培養(yǎng)不出來了。孩子便逐漸懂得了珍惜時間，學(xué)會了安排時間。
2、自由活動
我家孩子上午學(xué)習(xí)，下午我就給了她自由的空間，讓她想做什么就去做什么，跟小朋友玩，還是自己玩，還是看課外書，都給她自由點。這樣她會有了自己選擇的權(quán)利。
3、寬松管理。
不能包辦孩子的一切，事無巨細(xì)的養(yǎng)個像小李那樣的孩子，如何會培養(yǎng)一個獨立的孩子呢？在這個培養(yǎng)孩子的過程中，孩子從不會做到逐漸學(xué)會做，從做得不像樣到像模像樣，是必然的規(guī)律，也是必經(jīng)的過程。因此家長應(yīng)多給孩子創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會，放手讓孩子去做，不要怕孩子做不好，不要心急，也不能求全責(zé)備，更不能包辦代替，要有意識地培養(yǎng)和鍛煉孩子的自助能力，同時，還要讓他們學(xué)會生活中必需的求助。
一個有著獨立性的孩子會在你的老后有一定的安全感。因為你不用擔(dān)心他沒有能力在這個世界上生存。反之，一個沒有獨立性的孩子反而讓你沒有安全感。因為你不知道你要為他操心到什么時候。
注：獨立性小測試，10分，獨立性很差；0分，獨立性很好。
