Hi，我是發(fā)發(fā)~
今天這篇文章，我寫了3天，4000+字。把它發(fā)出來(lái)，有點(diǎn)對(duì)不住年度社群的學(xué)員，這本應(yīng)是社群里讀書筆記專欄課的一篇。
但因?yàn)閱栁胰绾闻囵B(yǎng)寫讀書筆記習(xí)慣的小伙伴太多了，我就索性寫出來(lái)，幫到更多人。
這篇文章，非常干貨，不是那種皮毛指導(dǎo)，是實(shí)打?qū)嵉慕?jīng)驗(yàn)指南?？梢韵仁詹?，找個(gè)方便做筆記的時(shí)間再讀一遍噢。
我們?yōu)槭裁匆龉P記？
在經(jīng)典書籍《如何閱讀一本書》中，作者總結(jié)了做筆記不可或缺的原因：
讀書筆記有很多維度的分類，我以“筆記面對(duì)的對(duì)象”為維度，可以分為：給自己看和給別人看。給自己看的筆記，寫得隨意點(diǎn)，想到什么寫什么。公開發(fā)布給別人看的筆記，比如發(fā)表在朋友圈、今日頭條、公眾號(hào)、微博、微信讀書等平臺(tái)，就需要一些寫作思維，有完整的結(jié)構(gòu)，有吸引人的開頭，有干貨的內(nèi)容，有明確的主題。先把私人的讀書筆記寫好了，再進(jìn)階到對(duì)外分享。3、讀完一本書后形成整體式筆記，如思維導(dǎo)圖筆記，知識(shí)體系筆記
這3種方式是遞進(jìn)式的，我依次介紹怎么寫。我稱之為“隨讀筆記”，就是伴隨我閱讀時(shí)的筆記動(dòng)作，所以叫隨讀筆記。我讀紙質(zhì)書時(shí)，一定會(huì)有兩類文具在手邊，筆和便利貼，方便我在書上做筆記。《如何閱讀一本書》總結(jié)了在書上做標(biāo)記的7個(gè)方式，也是我一直在實(shí)踐的。1、畫底線，重點(diǎn)句子、觸動(dòng)自己的句子2、畫大括號(hào)，如果要畫底線的內(nèi)容太長(zhǎng)，就在段落旁畫大括號(hào)圈起來(lái)3、畫星號(hào)或其他符號(hào)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)段落，方便回顧時(shí)一眼看到重點(diǎn)4、寫編號(hào)，作者的某個(gè)觀點(diǎn)延伸出一連串的陳述時(shí)，可以標(biāo)注順序編號(hào)，方便自己理解5、在空白處記下其他的頁(yè)碼，比如這一頁(yè)跟前文的哪個(gè)內(nèi)容關(guān)聯(lián)，我會(huì)把頁(yè)碼寫在旁邊，方便之后整理筆記時(shí)能關(guān)聯(lián)起來(lái)7、在空白處寫筆記，比如問問題、簡(jiǎn)化某段內(nèi)容
這一類筆記是所有讀書筆記的基礎(chǔ)，特別重要。1、代表自己在主動(dòng)閱讀，無(wú)論是畫線還是寫字，都代表自己有意識(shí)地在看書、在想、在發(fā)現(xiàn)精彩的內(nèi)容2、有的內(nèi)容，如果不及時(shí)記錄，很容易忘記3、寫了隨讀筆記，以后回顧時(shí)也很方便，能一眼看到重點(diǎn)，找到想看的內(nèi)容，還能跟以前的自己照面。
想培養(yǎng)寫讀書筆記的習(xí)慣，就從在書上寫寫畫畫開始就好了。▲我在書上做的筆記
你可能會(huì)問，那我讀電子書，該怎么做隨讀筆記呢？電子書跟紙質(zhì)書不同，電子書畫線更方便，但導(dǎo)出筆記后，如果當(dāng)時(shí)沒有寫感想，就很容易失去當(dāng)初畫線的觸動(dòng)。所以看電子書也是一樣，在標(biāo)注句子高亮?xí)r，寫下畫線的原因：在微信讀書看書，很容易被別人畫線的內(nèi)容吸引目光，也跟著畫線。這種其實(shí)不利于主動(dòng)閱讀。發(fā)發(fā)的建議是，用網(wǎng)頁(yè)版的微信讀書，看不到別人的畫線和筆記，遇到想標(biāo)記的句子，直接復(fù)制到文檔里，寫下思考和感想，這種做法也很方便，適合精讀的書籍。具體做法是：摘錄原文后，用【】標(biāo)記自己的思考和感想。為什么是【】而不是（）？因?yàn)?/span>（）需要多按一個(gè)shift鍵，【】直接點(diǎn)就可以了。這是一個(gè)用符號(hào)的小技巧。
指的是有結(jié)構(gòu)、一個(gè)或幾個(gè)段落組成的筆記，一般寫在軟件里，我就用flomo收集卡片筆記。卡片筆記的結(jié)構(gòu)，分享2個(gè)。1、原文+感悟，摘抄原文后，同時(shí)寫下因這句話產(chǎn)生的所有想法2、原文+自我理解+關(guān)聯(lián)過去+以后怎么做這個(gè)類似RIA標(biāo)簽筆記法，只是不寫在便利貼，而是直接寫在軟件里。這個(gè)結(jié)構(gòu)的精髓于A1和A2，既關(guān)聯(lián)過去經(jīng)歷，又暢想未來(lái)的計(jì)劃，這樣區(qū)分開來(lái)，就知道要寫什么了。A1是我以前怎么做，A2是我學(xué)了這個(gè)東西后，我想怎么做。
卡片筆記的第1個(gè)好處，方便未來(lái)作為文章素材。舉個(gè)例子，我寫一篇“習(xí)慣”主題的文章，想加入一個(gè)名人金句。我在軟件里搜索，找到喬布斯說過的一句話，這句話后還有我對(duì)金句的解讀，這時(shí)我就可以把名言+我的解讀一起復(fù)制粘貼到文章里。卡片筆記的第2個(gè)好處，鍛煉思考能力和寫作能力。卡片筆記由隨讀筆記發(fā)展而來(lái)，在閱讀時(shí)勾勾畫畫時(shí)發(fā)現(xiàn)，某個(gè)句子很想延伸思考，有很多話想表達(dá)，就可以寫下來(lái)。寫好的卡片，可以截圖、做成圖片，直接分享給有需要的朋友。符合“存入越困難，提取越容易”的記憶邏輯。寫筆記時(shí)思考越多，越容易被記住，未來(lái)需要用時(shí)更容易想起來(lái)。卡片筆記如何收集呢？讀一本書時(shí)，我會(huì)在flomo，增加一個(gè)標(biāo)簽：讀書筆記/書名讀書筆記是一級(jí)標(biāo)簽，書名是二級(jí)標(biāo)簽。同一本書的卡片筆記，就收集在同一個(gè)標(biāo)簽下。就像上文里我截圖的《寫作7堂課》，就類似于全書精讀筆記，一邊讀一邊將內(nèi)容復(fù)制出來(lái)，加上我的筆記。讀完之后，我就可以再不去看原書，只需要看我這份精讀筆記就好了。精讀筆記可以用任何筆記軟件來(lái)做，word，有道云，印象筆記，OneNote，notion等。
①先復(fù)制全書的目錄，粘貼到文檔里，全書目錄可以在豆瓣、百度百科這兩個(gè)地方找②在文檔中設(shè)置目錄的格式，word自帶有多級(jí)標(biāo)題的格式，選擇一級(jí)標(biāo)題，套用標(biāo)題1，選擇二級(jí)標(biāo)題，套用標(biāo)題2的格式。這一步的好處是，方便后期在文檔中一鍵生成目錄。③閱讀時(shí)，遇到想做筆記的句子，復(fù)制出來(lái)，寫筆記，筆記內(nèi)容用【】標(biāo)記區(qū)分。還有一種方法是，在摘錄的段落前標(biāo)注素材的分類。下面這張圖片是我在有道云筆記做《讓你的時(shí)間更有價(jià)值》這本書的讀書筆記，我用【】標(biāo)記出素材的分類，如觀點(diǎn)、模型、概念等。④精讀完一本書后，還可以多做一步“總結(jié)”，簡(jiǎn)單總結(jié)全書的幾個(gè)重要收獲，讀后的踐行清單等。張萌萌姐有一個(gè)“學(xué)習(xí)復(fù)盤”的模型，就可以用做讀書總結(jié)。通過學(xué)習(xí)收獲了哪些新知？（不在知識(shí)體系內(nèi)）通過學(xué)習(xí)改變了哪些舊有的認(rèn)知？（糾正舊知）通過學(xué)習(xí)如何把這些新知運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中？
（這個(gè)模型的底層邏輯跟前文提到的RIA便簽筆記法，有重疊之處。）適合目錄結(jié)構(gòu)比較清晰的書籍，或者自己有一套框架，可以將讀書筆記嵌入框架中。思維導(dǎo)圖筆記，我一般用“幕布”軟件，頁(yè)面簡(jiǎn)潔，直接在瀏覽器就可以使用，不用下載，而且免費(fèi)。不過幕布的局限在于它不是專業(yè)的導(dǎo)圖軟件，所以導(dǎo)圖的功能較少，不像Xmind、MindMaster有豐富的圖標(biāo)、可以相互關(guān)聯(lián)等功能。不知道大家在看書或者讀比較長(zhǎng)的文章時(shí)，有沒有這樣的感受：恨不得畫一張思維導(dǎo)圖，來(lái)梳理全書/全文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。如果你有這樣的觸動(dòng)，那不妨就在看書時(shí)用思維導(dǎo)圖畫讀書筆記。（我之前有一篇干貨文章，就有讀者說看了很想畫思維導(dǎo)圖，這篇文章的特點(diǎn)是：內(nèi)容很干貨、有流程、結(jié)構(gòu)性強(qiáng)，特別適合做思維導(dǎo)圖）我用思維導(dǎo)圖式的讀書筆記比較少，這是《打開心智》第一章的讀書筆記。思維導(dǎo)圖式讀書筆記很鍛煉人的邏輯、思考、構(gòu)建結(jié)構(gòu)的能力。如果想在這方面有所提升，可以在短期內(nèi)刻意練習(xí)用思維導(dǎo)圖做讀書筆記。我上周讀完了一本講閱讀方法的書籍，就采用了知識(shí)體系式的讀書筆記。這個(gè)方法能夠幫助你，將一本書變成自己的知識(shí)體系。（這部分應(yīng)該是付費(fèi)內(nèi)容的，免費(fèi)分享給大家了。）知識(shí)體系筆記用到的軟件是obsidian，一款做知識(shí)管理的軟件。我以上周的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讀《如何有效閱讀一本書》（箏小錢）的筆記，來(lái)做例子。①在obsidian建立一個(gè)文件夾，命名為“閱讀體系”，在讀這本書時(shí)產(chǎn)生的關(guān)于閱讀方面的思考和筆記，都?xì)w類在這個(gè)文件夾里②每一個(gè)文檔，就是一個(gè)小主題，主題可以是問題/概念/方法③跟其他主題能關(guān)聯(lián)的內(nèi)容，用【【xxxx】】的方法，將兩個(gè)文檔關(guān)聯(lián)起來(lái)④建立一個(gè)“閱讀體系”的索引頁(yè)，相當(dāng)于目錄頁(yè)，把閱讀體系的所有筆記，分成幾個(gè)主題，放在索引頁(yè)中這樣，一個(gè)閱讀知識(shí)體系就初步建好了。以后，只要我讀到跟閱讀方法相關(guān)的內(nèi)容，無(wú)論是文章還是書籍，或者自己的總結(jié)，都可以直接在索引頁(yè)中新增一個(gè)條目，生成新文檔，然后寫進(jìn)去。隨著我不斷學(xué)習(xí)輸入，我的閱讀知識(shí)體系也會(huì)愈加壯大。嫌obsidian麻煩的話，也可以用flomo來(lái)做知識(shí)體系。①新建一張卡片，寫上xx書的讀書筆記索引頁(yè)②將這本書的讀書筆記，用@這個(gè)符號(hào)，一張一張關(guān)聯(lián)進(jìn)來(lái)要注意的是，@關(guān)聯(lián)的功能，付費(fèi)會(huì)員才能用。免費(fèi)的話，可以用復(fù)制卡片鏈接的方式，粘貼在一起，就是會(huì)比較費(fèi)勁。做知識(shí)體系式筆記，其實(shí)結(jié)合了主題卡片筆記、結(jié)構(gòu)式筆記這些類別。做好了比較基礎(chǔ)的讀書筆記方法，后面進(jìn)階操作時(shí)就比較容易了。最后總結(jié)一下，這幾類讀書筆記的練習(xí)順序：1、先培養(yǎng)一邊閱讀一邊寫“隨讀筆記”的習(xí)慣，當(dāng)你畫線或摘錄時(shí)，記得寫一兩句話感想2、每天完成閱讀任務(wù)后，比如讀了30分鐘，或者讀完一個(gè)章節(jié)，別著急往下讀，停下來(lái)，寫一張卡片筆記，可以自己看，也可以分享出來(lái)3、遇到結(jié)構(gòu)性比較強(qiáng)的書，嘗試著做思維導(dǎo)圖式筆記4、遇到對(duì)自己?jiǎn)l(fā)非常大的書，可以做精讀筆記，尤其適用于干貨、個(gè)人成長(zhǎng)類書籍5、當(dāng)你某一個(gè)主題的書讀過多本，就可以試著搭建主題知識(shí)體系，如閱讀方法、時(shí)間管理、情緒管理等主題通過上面這套筆記方法，可以實(shí)現(xiàn)從碎片筆記到知識(shí)體系的轉(zhuǎn)變。也能把讀過的書變成自己的知識(shí)。還是要再啰嗦一句，從簡(jiǎn)單的、基礎(chǔ)的筆記方式開始練手，慢慢進(jìn)階。以上就是今天的干貨分享，覺得有用的話幫我點(diǎn)個(gè)贊和在看吧，謝謝謝謝~
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