創(chuàng)造力是生命力。
當創(chuàng)造力逝去，生命就走向枯萎。
生命天然屬性是創(chuàng)造與改變。生命從誕生那一刻起就被賦予了創(chuàng)造的使命。創(chuàng)造是生命的起點與歸屬。因此，一旦失去了創(chuàng)造的能力，那么，生命也就失去了意義，從而走向凋零。
創(chuàng)造力從何而來？
從現(xiàn)實中來，從遇到的問題中來，從過往積累的經(jīng)驗中來，從學(xué)習(xí)中來，從肉眼與心眼所見的一切中來…
孩子天生具備創(chuàng)造力。在孩子眼中的世界，什么都是新鮮的，什么都是可以創(chuàng)造的。那些毫無新意或稀奇古怪的組合和發(fā)明，在孩子心中卻是前無古人后無來者的創(chuàng)造。
孩子是在創(chuàng)造新奇，是在練習(xí)創(chuàng)造，更是在積累生命的樂趣。那些扼殺孩子創(chuàng)造力的行為，無疑是在扼殺孩子生命的活力。
成年人之所以會逐漸失去創(chuàng)造力。一方面是外界條件限制，另一方面則是激情褪去。
也就是說，隨著年齡增長，在與現(xiàn)實的不斷碰撞與博弈中，成年人逐漸喪失了對變化的好奇，喪失了對新鮮的渴望，從而也就失去了化解問題的熱情，失去了迎接挫敗的勇氣，失去了創(chuàng)造所需的資源和能力…
創(chuàng)造力的遺失，是成年人的悲哀。
世界是變化的，變化是永恒的。被動守舊必然如溫水煮青蛙。舊是守不住的。山是被吃空的。
不思進取，一方面是缺乏了好奇心與熱情，另一方面則是對事物探索研究深度不足。兩者互為因果，互為表里。
沒有熱情也就不會去探索發(fā)現(xiàn)，沒有探索發(fā)現(xiàn)，激情也就難以維系。
正因如此，真正的創(chuàng)造力，本質(zhì)上是不斷在探索研究中發(fā)現(xiàn)的能力。發(fā)現(xiàn)事物發(fā)展變化的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)事物特征與環(huán)境變化的節(jié)點，然后去捕捉那一個改變現(xiàn)實的可能性。
人人渴望青春。那是因為青春充滿了活力，充滿了希望，充滿了創(chuàng)造的無限可能性…
可是，創(chuàng)造力與年齡無關(guān)，而是與心有關(guān)。若心是敏感的，是好奇的，是刨根問底的，是渴望突破與創(chuàng)造的，那么這顆心就將永遠是年輕的。
或許，不斷創(chuàng)造才是讓青春永駐的秘密。
