軒轅皇帝
史記從三皇五帝開始,但是沒有講三皇。伏羲氏耕種,燧人氏取火,神農(nóng)嘗百草,這是一貫的認知,但是網(wǎng)上關于三皇有九種不同的版本,大約資料很難尋,或者是嚴謹求實把關,司馬遷一概沒有寫入書中,他直接從黃帝開始寫的。
關于黃帝的第一個問題,黃帝是誰的孩子?黃帝姓公孫名軒轅,是少典族的子孫。原始部落時期,每個部落都有自己的圖騰,就像現(xiàn)在的世界,每個國家都有自己的國旗。這個少典族是以熊作為圖騰的部落,據(jù)說熊曾幫助少典族打敗了狼部落,所以少典族后來也叫有熊氏,這個少典是黃帝的養(yǎng)父。
這么有權威的人竟然只是養(yǎng)父,可見黃帝的親爹很有本事,有點像呂不韋。不,完全不是,黃帝的親爹根本不是人,而是神。相傳,黃帝的養(yǎng)父少典娶了有喬氏姐妹,之所以后來有“銅雀春深鎖二喬”,大概有一點邏輯可循。有一次,姐姐外出游玩與神龍相伴,孕而生下炎帝。妹妹一看姐姐懷孕很著急,于是也出去郊游,結果突遇暴雨,就見電光纏身繞北斗而去,感而有孕生下黃帝。可見,黃帝是北斗星君的孩子。
當然,這只是傳說,恩格斯說人類最初對女人生孩子這件事給嚇了一跳。也就是說人類最初是沒有生理衛(wèi)生這門課的,也不知道生孩子是怎么一回事,有一天,男人們打獵回來發(fā)現(xiàn)山洞里多了一個人,人多力量大,當然是天大的好事。于是就對女性頂禮膜拜,母系氏族就這么到來了。再然后,經(jīng)歷了很久很久的摸索,男性發(fā)現(xiàn),沒有他們,光是女性是造不出人的,于是自尊心恢復,帶上囤積的糧食逃跑,有糧食有地盤,氏族要壯大,必須繁衍,于是重新娶妻生子,但此時,男性已經(jīng)具備了把控能力,父系社會來臨了。
黃帝戰(zhàn)蚩尤
黃帝是父系氏族社會時期的人物。史記說,黃帝成長的社會背景很糟糕,叫做“諸侯相伐”。這個時候,黃帝,確切地說應該是軒轅,黃帝是死后后人分封的號,黃帝如果活著的話,只能叫軒轅。黃帝是誰?是帶有主角光環(huán)的人物,生下來就與眾不同,七十天就能說話,少時心智機敏,二十歲見多識廣??吹绞缿B(tài)不平,黃帝立即恢復一級戰(zhàn)備狀態(tài),動用軍事力量去征討四方,蚩尤殘暴,黃帝大戰(zhàn)涿鹿。炎帝不得民心,黃帝與他阪泉作戰(zhàn)。黃帝自帶光環(huán)所到之處,樹杈刺不著,石頭砸不到,戰(zhàn)無不勝, 攻無不克,斬蚩尤平炎帝,然后天下的人都來歸順他。但是黃帝像亞歷山大一樣,他要的不是征服,而是探索。他披荊斬棘,登臨四海,誰不服打誰,打完后除了腳印什么都不帶走,這種高大上的游客形象,得到了無數(shù)人的追隨和擁護。黃帝無師自通,不僅是軍事人才,更有著獨特的政治頭腦,他派風后、力牧治理民眾,還給百姓上農(nóng)業(yè)知識課,順便講講成語故事,竭澤而漁、殺雞取卵、是不行的,得嘴下留情,留有余地。當然,作為一個黃地,必須摸順黃土的小脾氣,所以普及二十四節(jié)氣是必須的,不然冬天地凍了,是種不出莊稼的。但是種地是一件很復雜的事,時不時遭遇旱澇、蟲災一系列的麻煩,這該怎么辦呢?祭天,求老天保佑,司馬遷說,歷數(shù)對鬼神山封禪祭祀活動的規(guī)模來看,黃帝為最。因為得到了“土德”的祥瑞,所以死后被追封“黃帝”。
黃帝御龍圖
部落不缺吃喝才有繁衍壯大的動力。在動物世界中,頭領通常會優(yōu)先獲得配偶,以便將自己的優(yōu)良基因遺傳下去。同樣,優(yōu)秀的黃帝一共有二十五個兒子,其中有十四個建立了姓氏。建立姓氏不同于現(xiàn)在繼承姓,父親姓王,哪怕生一百個兒子都得姓王,以顯示家族之大。那個時候,封地在那就姓哪,不勉強必須跟黃帝姓,看起來比較民主,可能也是因為當時是禪讓制,這種禪讓制最大的問題就是可能大權旁落。所以,讓孩子們以封地獲姓的形式完成個體獨立,從而重新獲得參與政權繼承的機會,這才是建立姓氏的初衷吧。有點兒像西方國家對子女,標榜十八歲獨立,獨立的意思是自立自強,但事實上,家族企業(yè)遍地開花,肥水不流外人田。
黃帝有二十五個兒子,所以子女加起來有很多。黃帝側妃不詳,正妃只有一個,那就是屏霸小學課本的養(yǎng)蠶祖師奶嫘祖。嫘祖生育了兩個孩子,老大叫玄囂,也就是青陽,分封在江水之濱。老二叫昌意,分封在若水??赡芾洗笫桥浣牵瑹o須加以強調,司馬老爺子沒細說。反而強調了老二,說老二娶了一個叫昌仆的女子,生了兒子高陽。之所以提老二,也是為了拋磚引玉。因為老二的這個兒子不一般,這位高陽就是第二個自帶主角光環(huán)的人,用書中的話來說就是“高陽有圣德焉?!蹦沁@個高陽憑什么有主角光環(huán)呢?因為人家是五帝的第二位帝顓頊。
嫘祖養(yǎng)蠶
司馬大人寫得相當克制,不寫爹就寫兒。但帝顓頊是昌意的兒子,所以昌意應該有所交代。相傳,昌意英俊挺拔而又風流儒雅,比起當下流行的“丑帥、痞帥”,簡直就是一種正能量的存在,這樣人見人愛花見花開車見車爆胎的苗子,自然不是虛弱無力的,人家在大戰(zhàn)蚩尤時就率了若水三千男兒參與正面戰(zhàn)場,立下赫赫戰(zhàn)功。所以,人優(yōu)秀起來還是很可怕的,就是那種拿腳趾頭都能把你比下去的可怕。這樣的昌意不止是父母的寵兒,更是女子追逐的對象。昌意絕不是柳下惠坐懷不亂,昌意風流到來者不拒,與弱水畔上千名少女有染,“弱水三千,只取一瓢飲”,就是女孩子們發(fā)出的夙愿,要是放到現(xiàn)在,可以稱作衣冠禽獸了,可當時社會是男權社會,男子只要有能力有條件,可以隨心所欲。
據(jù)說,黃帝一百歲的時候,想為自己尋找接班人。他去求隱士許由,黃帝對許由說:“如果我是那微弱的燭光,您就是天上的太陽,太陽都出來了,要蠟燭干什么?”不想許由受辱了似的,趕緊跑到渭水河洗耳朵。難不成這是一個燙手山芋?最后黃帝只好寄托于考試,古來圣賢皆寂寞 ,惟有考試最難過。黃帝決定公平公正公開地去選擇繼承人,于是設置了三個障礙,意在通過文、武、德三個方面來測試人才,這應該也是后來六藝的雛形。黃帝一揮手,部隊向前走,告示一出,成千上萬的人來應試,但結果可想而知。古往今來,教育都是壟斷化的,尤其是被權貴、精英。何況在那個農(nóng)耕文明時期呢?光吃飽飯就已經(jīng)拼盡全力,能接觸到好的教育資源的自然是黃帝的孩子,因為要拋磚引玉,所以這個玉沒出場之前磚很重要。因此,通過測試的只有兩個人,青陽和昌意。這可為難了黃帝大人,手心手背都是肉啊。為難之時,黃帝與諸位智囊一商量,決定設一局,讓兄弟倆心連心手牽手。
上帝說要有光,于是就有了光。黃帝找了兩個寶葫蘆,這個寶葫蘆估計是和水娃借的假葫蘆,能吐水,但吐水量是有限的,所到之處,只能流二百里,黃帝說孩子們哪,不管你們用什么辦法,反正要流到三百里,誰能流到三百里遠,王位就是誰的。這寶葫蘆誰都沒見過,誰知道它的流量只有二百里,敢對未知事物抱有懷疑,才是開啟成功之路的大門鑰匙。哥兩爬上嵩山,一個站在崖南,一個站在崖北,拋開物理學上的小誤差,高度基本持平。寶葫蘆打開,水流傾瀉而下,嘩啦啦,嘩啦啦,哥兩心里美的,一定是老爹人品有問題,這不馬上就超出兩百里了。還沒來及得瑟,水沒了,水流停在二百里不前進了。果然,對經(jīng)驗懷疑的唯一下場就是自取其辱,拍你一棒再告訴你姜還是老的辣。哥兩一合計,你二百我二百,老師怎么教的,對呀,二加二等于四,四大于二。于是哥兩站一個方向同時打開兩葫蘆,兩股水流匯聚,形成雙洎(ji)河,朝東流去,永不枯竭。黃帝很高興,得知主意是老大青陽出的,于是就讓青陽繼位,昌意輔佐。
此時,天下太平,黃帝也老了,于是就跑到首山采銅,銅比起陶土既美觀又堅硬,比較適合做祭祀的鼎,黃帝就又到荊山鑄鼎。等鼎制好的時候,天上突然出現(xiàn)一條龍,龍垂下長長的胡須,去接引黃帝做上天的賓客,黃帝騎上龍背要走,左右隨從見了均不放手,于是一副滑稽的場面出現(xiàn)了,群臣70余人抓住龍的胡須,也要往上爬,可上天只邀請了黃帝,所以直到最后,龍須被揪下,就連黃帝隨身帶的弓都掉了下去。這個故事引申出一個成語叫龍馭上賓,專指黃帝的死。
羅列了一大堆,抵不住司馬大人吝嗇筆墨,史記里面沒有關于青陽和昌意二人的賢名事跡,所以,接下來,帝顓頊高陽正式登場。
作 者 簡 介
一個喜愛文學,喜歡用文字抒發(fā)情懷的80后寶媽。