培根說過：“欣賞者心中有朝霞，漠視者心中盡荒蕪。”
先舉個例子：一位老師在黑板上寫了四道題：
2+2=4；
學(xué)生看了，紛紛說道：“老師，您算錯了一道。”老師不緊不慢地抬起頭來，說道：“是的，你們看得很清楚。這道題我是算錯了，可是前面三道都對了啊，為什么沒人看到，只盯著我算錯的一道呢？”
學(xué)生們對老師做對的題視若無睹，反倒更關(guān)注老師錯了幾道題。這是人的慣性思維。正是因為這種慣性思維，我們很難看到表象之下，還隱藏著亮點。而能夠在一片混沌中，學(xué)會隨勢而變，發(fā)現(xiàn)亮點的人，都是了不起的人。這就是亮點思維。
亮點思維，就是在混沌中尋找亮點，并通過亮點擁抱光明。真正厲害的人，遇事都懂得先找亮點。亮點思維，讓我們放下自己或他人可能存在的問題，先去找到過往行為的一個或多個亮點，再去探究亮點背后的原因，這是一種更簡潔有效的問題解決方式。
再舉個例子：一位家長，看到孩子的考試成績：三門優(yōu)秀，兩門良好，一門及格。你會是什么反應(yīng)？這時候，大部分家長會脫口而出：“這門課怎么考的這么差？是不是上課開小差了？”但很少有家長夸贊孩子三門功課優(yōu)秀，問他這幾科怎么考得這么好。從學(xué)好處優(yōu)勢中著手，方法也就簡單了。
“亮點思維，能幫我們改善問題。”不管是在生活還是工作中，與人相處，不要總盯著別人的錯。懂得欣賞他人的優(yōu)點，說明你是一個內(nèi)心有光的人。 每個人身上都有亮點，而擁有“亮點思維”的人，就會在任何人身上發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)點和閃光點。
亮點思維較難形成，它是反直覺，很多人之所以不幸福，就是老喜歡挑別人的毛病。挑毛病是這個世界上最容易的事，這是人的本性，它能給我們帶來安全感和優(yōu)越感，所以很多人滿眼都是缺點和錯誤，都是警惕，完全看不到優(yōu)點，而所有的東西都是資源，都是機會，你關(guān)注什么，你就會得到什么。你滿眼看到的毛病和弊端，那你也會進(jìn)一步向弊端發(fā)展。
當(dāng)你深陷困境的時候，不妨試試用“亮點思維”方式看問題。凡事善于從缺點中找到優(yōu)點，同時也能化弊為利，把劣勢轉(zhuǎn)換為優(yōu)勢。最后一切問題，都會變成機遇。
