冬青報
權(quán)寨中學(xué)校報 2007年春期第8期
社長：呂元勤 主編：許鴻賓 編審：趙文卿 顧問：劉義堂 美工：谷夢園
臨近中考，學(xué)業(yè)繁重，恐怕以后不能再投稿了，謹(jǐn)以此文向心愛的冬青報提前說聲再見。冬青長青，祝愿冬青報成為全國名報，祝愿權(quán)寨中學(xué)成為全國名校!（冬青報的忠實一兵：李凱）
傾 訴 母 愛 九五班 李凱
如果在人生的道路上，爸爸是你的指南針，那么媽媽就是你必需的水。——題記
夜深了，我獨自躺在床上，屋里空空的，顯得有些孤寂。我開著臺燈，努力地睜著兩眼。習(xí)慣性的拿出家里的影集翻著(我經(jīng)常在晚上以這種方式擺脫寂寞)。隨便翻著翻著，幼時和媽媽的一張合影在我眼中定格。也許是懷念，也許是因困倦而發(fā)呆，我開始了對母愛的回憶……
我小的時候，爸爸在外打工，農(nóng)活和帶孩子（我）的重?fù)?dān)全壓在媽媽的肩上。也許是有些相信“慈母多敗兒”這句古訓(xùn)，媽媽對我要求很嚴(yán)，當(dāng)我砸了人家的雞或者點了別人的麥秸時，我得到的就是膝蓋下的磚頭。跪在磚頭上，我會偷偷地看媽媽，而她的眼里也總是噙滿失望的淚水。
我后悔沒有珍惜和媽媽在一起的時光。事情的發(fā)展是無法預(yù)料的。
那是我上三年級的一天晚上，媽媽對我說爸爸要去跑車了，她要去售票。今后我要和爺爺奶奶住在一起。我聽了沒有感到傷心，反而感到慶幸。剛開始，我感受到了“跳出三界外，不在五行中”的快樂。日子久了，我有些“不由自主”地想媽媽。一次，我正在寫作業(yè)，忽然想起媽媽，竟趴在桌子上“鳴鳴”地哭起來?？拗拗?，我隱隱約約聽到媽媽在叫我的名字。我疑心那不是真的，但還是快速地跑到大門口。出乎意料，確實是媽媽回來了。我像電影里常見到的那樣，一下?lián)湓诹藡寢尩膽牙?，沒命的大哭，得到的便是媽媽的安慰和同樣的哭聲……
我慢慢地長大，十五歲的叛逆也流露了出來。當(dāng)媽媽對我的學(xué)習(xí)和生活做出我不同意的決定時，我會笑她的迂，甚至于她初中沒畢業(yè)，也成為我反對她的理由?？蛇@種反對在一件事后徹底消失。那天，我正吃著自己做的午飯，我慢慢地吃，目的是想多看會兒電視(爸爸允許我吃午飯時看會兒電視)。忽然我聽見一陣急促的腳步聲，馬上就成了很響的敲門聲，我快步走過去開門，是媽媽。剛進門就說：“你中午做飯用煤氣了嗎？”
“沒有啊。怎么啦？”
“我剛才一直所以你在家用煤氣灶會忘關(guān)閥門。不用我就放心了，我還得上班，你記住要在家學(xué)習(xí)，不要光記著看電視。”
“啪”的一聲，門被關(guān)上了，接著又是急促的腳步聲。我在心里笑媽媽不必要的擔(dān)心，可又一想，我體會了媽媽的苦心，想想我平時對她的態(tài)度，不覺心里一酸，眼淚掉了下來。這件事后，每一次回家，我都急切地要看到媽媽。
想到贊美媽媽時，我忘記了困倦。腦海里浮現(xiàn)出許多華麗的詞句，再三斟酌，還是說句貼切的吧：“媽媽，我愛你！”夜更深了，我終于進入了夢鄉(xiāng)，夢里我看見媽媽對著我笑，笑得很美。
母愛是一座燈塔，讓你的旅途即使充滿荊棘坎坷，也改變不了前進的方向。（凌英）
冬青報2007年春期第08 期 芳草地 2
無題
火炎焱
在那個曾經(jīng)的曾經(jīng)
有一次偶然的偶然
一次平凡的對白
讓我們相識
一段短暫的路程
讓彼此相知
一份美好的時光
讓你我相惜
天藍(lán)草碧 月白風(fēng)清
是世間最美的風(fēng)景
彼此牽掛 心有靈犀
是人間最真的情感
一切都會改變，
惟獨思念涌流不斷
心中有太多感慨無法表達
可能真情不需要言語來裝飾
一個動作 一個眼神
已填滿我整個的回憶
美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光
八年級 凌英
當(dāng)天邊升起一輪朝陽，
它照得大地更明亮。
那晨風(fēng)吹來多么涼爽，
那云彩落在河面上。
美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光，
真叫人心神飄蕩。
你放眼眺望，
鳥兒歌唱，
花兒開放，
泉水流淌，
麥田閃波浪。
漫步在田野路上，
只聽得歌兒悠揚。
誰要是希望，
丟掉憂傷，
追求安詳，
追求歡暢，
就來這地方。
希望
逸飛
因為失敗，我不敢抬頭
不敢抬頭去看迎接我的究竟是什么
我開始陷入沉默
一陣嘩嘩的聲音，打斷了我的思緒
抬頭望見窗外新生的樹葉
我呆住了
此刻，我仿佛讀懂了那一片片綠葉
冬去春來
樹已發(fā)芽了
面對冬天的寒冷
它沒有畏縮，而是高興
因為它看到了春天的預(yù)兆
它看到了新生的希望
我明白了，我也要和它一樣
而對失敗，懂得看到明天
懂得失敗是勝利的預(yù)兆
被風(fēng)吹過的夏天
| 九一班 晴雨竹 |
在對的時間內(nèi)遇上錯的人是一種失落。
在我的時間內(nèi)遇上你是一種幸福。
踏進陌生的校園，陌生的教室，陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的白楊，陌生的松樹，還有那棵陌生的冬青。
太陽起得比人還早，把它那威力無比的熱情灑向每一個角落。蟬兒不甘寂寞地鳴唱著。月季花散發(fā)出淡淡的清香。
風(fēng)兒徐徐吹來，帶著絲絲涼意。你宛若一陣風(fēng)，飄然而至。
我們倘佯于校園，在濃濃綠蔭下讀書。一杯茶，一束美麗的月季。行行文字從我們眼前滑過，淡淡茶香熏陶了不變的友情，月季花的純潔奠定了友誼的牢固根基。
我們漫步雨中，任雨水打濕長發(fā)；我們漫步草叢，和小草野花絮語。
有你相伴的日子里，陽光依然熱情，我卻倍覺涼爽，因為有風(fēng)吹過。
風(fēng)，一個漂亮的女孩，有著風(fēng)一樣飄逸的長發(fā)，有著風(fēng)一樣的清新灑脫，又如風(fēng)一樣的闖入我的夏天。
一個不尋常的夏天，一個被風(fēng)吹過的夏天，有一個叫風(fēng)的女孩來過。
失去的已經(jīng)不會再回來，請把握住現(xiàn)在所擁有的幸福?。ㄆ呷喔≡疲?span lang="EN-US">
3 心靈驛站 2007年春期第08期冬青報
班主任你不該這樣做 水晶女孩
班主任你好!快要五一了，提前祝你節(jié)日快樂！學(xué)校要在4月26號舉行半期考試，為了讓我們抓緊復(fù)習(xí)，超過別班，你就把我們愛上的體音美換成了語數(shù)英?？蓱z我們的美術(shù)課，那么長時間沒上了，老師剛回來，你就要把它換走。當(dāng)我聽到這個消息，是多么的無奈和憤怒！
我知道你是為我們好，但你這是拔苗助長啊!為了讓我們多學(xué)習(xí)一會，你甚至把三飯后的學(xué)習(xí)時間又提前了十分鐘……
哎！本來的主動學(xué)習(xí)變成了被動學(xué)習(xí)，這種日子好苦啊!你為何不讓我們在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長呢？你為何強逼著我們學(xué)成書呆子？學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，我的腦子都快要爆炸了！
說這么多有什么用！我又不是班主任，只有對著眼前的英語書長嘆一聲。別了，我的體音美！何時我們再相會？
為了別人的利益 雪 兒
昨天晚上9點多，我們寢室有幾個人都感冒了，由于沒有茶，她們都沒有吃藥，到了睡覺時才發(fā)現(xiàn)自己又發(fā)燒了。我知道后心里很難受。同在一個寢室，都是一家人，無論如何我得去找茶，讓她們吃藥。
我走到班主任住室門口，敲了門。班主任問：“這么晚了你來干什么？”我說：“寢室里有幾個人發(fā)燒了，得吃藥，我給她們找點茶。”班主任聽了露出很生氣的樣子：“有病早干什么？不會去拿藥呀！早不找茶晚不找茶，現(xiàn)在半夜了，才來找茶。虧你還是個寢室長呢，可把寢室管好了！”
聽了老師的話，我更加難受了。不過我并不后悔，我做了一件我應(yīng)該做的事，我不認(rèn)為自己有錯。如果我不去給她們找茶吃藥，她們就會發(fā)燒，我反而覺得心里不舒服。那句話說得好：“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間!”
一個建議 佚 名
我本身很喜歡冬青報，也很想給它做些貢獻——投稿，可我實在沒有時間。每天都很忙，每天的作業(yè)都特別多，每天的壓力都特別大，每天都感到特別累。我想給學(xué)校提一個小小的意見，能不能每天留出一個課外活動的時間，讓我們輕松一下，做一些自己想做的事情。學(xué)生們太辛苦了，需要放松。九年級的大哥哥大姐姐不要學(xué)習(xí)太晚，越是關(guān)鍵時候越是要注意身體。
多給我們一點時間 九年級 澤鐸
舊的一年去了，新的一年來了。冬青報，我又該為你作貢獻了，這是應(yīng)該高興的。但是身為一個九年級學(xué)生，學(xué)習(xí)的壓力越來越大，怎么高興得起來呢？本來還想用星期天的時間來放松一下，但是昨天晚上聽了老師的話之后，卻傻眼了。因為老師說以后每星期只休息星期五一個晚上。唉！不休息是為了學(xué)習(xí)，這是可以理解的?？墒俏覀兛傄鲆幌伦约旱氖虑榘?，比如理發(fā)、洗澡之類，只一個晚上怎么夠用？我希望學(xué)校能隔幾個星期給我們放假一天，哪怕是半天也好！我相信學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)是通情達理而不是蠻不講理的，一定會體諒我們的——不好，老師好像發(fā)現(xiàn)盯上我了，就先說到這里吧。再見，冬青報！
老師的孩子，真牛！ 九年級 佚名
我去水管邊洗臉，恰好一位老師的兒子正在那兒玩水。他突然喝一口水吐到我身上。我說了他兩句，不料他卻罵起人來，罵的話那是相當(dāng)難聽??！還擺出一副初生牛犢不怕虎的勢頭，想和我打架。我很生氣，但他是老師的孩子，我能怎么樣？只好在同學(xué)們的嘲笑聲中灰溜溜地離去。在這兒上了三年學(xué)，不止一次目睹老師的孩子罵在校學(xué)生或用小石塊砸人，那些被罵被砸的同學(xué)都和我一樣，只有忍氣吞聲的份兒。
請老師們在教育學(xué)生的同時，也管好自己的孩子。
有努力就有安慰，有堅持就有感動。（八年級紫丁香）
冬青報2007年春期第08期 校園評論 4
我不是找希米，我在找一個勇敢的男孩子
小草
我站在松樹下向樓上張望。女生莉莉走過來，笑著說：老師，你還在找希米呀？
希米是冬青報最具才華的作者之一，但她一直沒透露真實身份。我常對著校園里熙熙攘攘的人流發(fā)呆，想從中看出哪個是才女希米。莉莉也是個有才華的女孩，我曾請她幫助打聽希米的消息，所以她一看到我站在樓下張望，就以為我是在找希米。
但這一次，我不是找希米，而是在找一個勇敢的男孩子。
就在幾分鐘前，我坐在播音室里邊吃飯邊跟向春老師聊天。一個小男孩冒冒失失的闖進來，大聲問校長在哪。我和田老師一聽就樂了，問他找校長有什么事。小男孩說，他正在打乒乓球，幾個大孩兒過來擠走了他，還不準(zhǔn)他“掛號”，還打他。以大欺小，還破壞打球的規(guī)矩，這可不是小事！向春站起來對我說，你吃飯吧，我領(lǐng)他找校長。
向春走后，我也沒了胃口。那個報案小男孩的形象在腦海里盤旋不去。這是個勇敢的孩子！在遭人欺負(fù)或勒索時，許多同學(xué)選擇了逆來順受；在自己的合法權(quán)益受到侵害時，許多成年人也甘當(dāng)溫順的羔羊；在祖國領(lǐng)土遭到踐踏時，許多同胞沒有奮起抵抗，而是忍氣吞聲，甚至助紂為虐。與“沉默的大多數(shù)”相比，這個孩子勇敢的來找校長，勇敢地說出自己的委屈，他的精神是多么難能可貴！這種精神，正是我們民族曾經(jīng)擁有后來漸缺的血性?。?span lang="EN-US">
他找到校長了嗎？我有些不放心。放下飯碗走出去，想看看最終的結(jié)果。呂校長迎面走來，一臉的焦急。原來他讓那孩子帶他來了解情況，誰知一下樓，小男孩沒影了。
他上哪去了呢？難道是害怕了？我在樓下尋找，目光掃向每個角落。我想趕快找到小男孩，告訴他：你是好樣的，請保持你的勇氣！
讀第7期冬青報有感
九年級 霜寒夜
前幾天還是小日本侵占咱們的釣魚島，今天“高麗棒子”又來打咱蘇巖礁的主意，實在令人憤慨??！
早在秦漢時期，朝鮮就有部分地區(qū)為我國疆土，而其余部分以及南朝鮮（現(xiàn)今韓國）則為我國附庸國。不僅如此，秦始皇還曾攻打過平壤（現(xiàn)今韓國首都漢城），把他們打得屁滾尿流。
其實，現(xiàn)在韓國至少有30%的人具有純正的中國血統(tǒng)，因為秦滅六國之時，大批的難民遷到了朝鮮。
一個曾經(jīng)做了我們中國幾千年附庸的彈丸小國，竟有臉說自己國家的國土為多少多少，全然不顧歷史的真實與嚴(yán)肅，這是對人類歷史的一種公然踐踏。
一直以為韓國人對中國友好，可是沒想到韓國人居然和小日本一樣。雖然韓國現(xiàn)在比中國發(fā)達，但是中國人民不會容忍他們肆無忌憚的侵占中國領(lǐng)土。
有一件事我很納悶：面對小日本侵占釣魚島、韓國人侵占蘇巖礁，我國政府為什么沒有反應(yīng)？有人說是為了一心一意對付臺獨分子，其它事情都排在第二位。不錯，臺灣問題確實令人頭疼，但這畢竟是家務(wù)事，而釣魚島和蘇巖礁卻是外國人在插手??！我們的空軍不是有了新型戰(zhàn)機嗎？我們的戰(zhàn)略核潛艇不是已經(jīng)下水了嗎？為什么不打呀？保衛(wèi)國土，單靠幾個志愿者的一腔熱血怎么行呢？編輯老師，請給個答案！
中國現(xiàn)在很危險?。∥覀冋灰蝗喊l(fā)達國家包圍著，北有俄羅斯雄踞一方，東有韓國、日本虎視眈眈，東南有新加坡、菲律賓、印度尼西亞、馬來西亞待機而動，南邊還有一頭發(fā)展勢頭強勁、大有取中國龍而代之的印度象。如果印度趕在中國之前進入發(fā)達國家，可以想象那時的中國將面臨多大的壓力。
為什么那么多國家要跟中國過不去呢？放眼世界，誰才是中國的朋友？
編輯部感謝七年級雪兒、“有名和無名”、八年級白海洋等同學(xué)就此問題發(fā)表見解。
沒有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花？（七二小寶豆）
每期一歌
愛我黃河
有個心愿是我每夜都夢，盼望每世都與你相逢。你為我唱的歌，聲聲入我心中，最想看到你的笑容。
驕陽讓我熱血洶涌，雷雨給了我生命靈動。我要奔馳如風(fēng)，我會矯若游龍，一步步地邁向成功。
珍惜曾擁有的蓋世光榮，往日的悲怨逝去匆匆，我的心也會痛，心中卻還有夢，再創(chuàng)千年來的恢弘。就算是山高水重艱難萬種，誰也不能阻止我向前沖。
把握住每一分鐘決不放松，因為有太多的愛在胸中。奔流大海向太陽，將我生命全照亮。就算是長夜已過，再現(xiàn)曙光，只要我們永遠(yuǎn)不放棄希望。我會找到方向，得到力量，點燃生命的萬丈光芒！
推薦人：
七年級凌雪兒
寫給老師的頌歌
歐萌
將如詩的歲月，化作粉埃飄舞在風(fēng)中；將美麗的年華，濃縮成深深的皺紋，成為我們臉上燦爛的笑容。
沒有鮮花的簇?fù)?，沒有掌聲的迎送，但卻有寧靜而悠遠(yuǎn)的贊歌，因為他把靈魂融入了童心之中。
致作者
雪飛劍：你的字寫得真好！雖然你的那篇《贈畢業(yè)生》略顯空洞，但不要泄氣。請堅信：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
霄湘：你的兩篇稿子文筆很優(yōu)美，已珍藏在編輯部，合適時候會與讀者見面。
七年級各位投稿同學(xué)：雖然你們的文章還嫌稚嫩，但你們對寫作的執(zhí)著令編者很是感動。加油，孩子們！冬青報的明天屬于你們！
刊首寄語
近期收到很多寫友誼的文章，大多主題老套，內(nèi)容空洞。冬青報已刊登過大量此類作品，已很難再寫出新意——除非你有極為出眾的文采，或者有極為感人的故事。況且，新世紀(jì)的青少年應(yīng)以振興中華為己任，放眼世界胸懷天下，不應(yīng)該沉湎于卿卿我我兒女情長之中。
