2017年北京市高考
英 語 試 題 解 析
第一部分 聽力（略）
第二部分 知識運用
第一節(jié) 單項填空
21. C [考查情態(tài)動詞用法。句意：塞繆爾，我們班上個子最高的男孩，能夠輕松地夠到書架頂端上的書籍。情態(tài)動詞can此處表示“有能力做”。]
22. D [考查并列連詞?！拔覀兙蜁滥阍谀睦飬⒂^”是“給我們發(fā)送明信片”的結果，故用表示因果關系的并列連詞so。but表示轉折關系，or表示選擇關系，for表示附帶說明原因，后接原因。]
23. B [考查名詞性從句。句意：每年，無論是誰制作的風箏最漂亮，他都會在風箏節(jié)上獲獎。空白處在主語從句中作主語，且指人，故答案選B。]
24. A [考查動詞時態(tài)。根據(jù)句中時間狀語yesterday可知要用一般過去時。因此答案非A莫屬。]
25. C [考查讓步狀語從句。句意：雖然鳥兒的羽毛是用來飛行的，但是有些羽毛還有其它的用途。once 一旦；if 如果；because 因為，均不符合語境。]
26. B [考查賓語從句。句意：簡在兩邊樹木林立的大街上漫無目的地走著，不知道該項往哪里去。伴隨狀語not knowing…中包含一個賓語從句，從句的謂語動詞為不及物動詞head，故從句中缺少狀語，再結合句意可知答案為B。]
27. C [考查不定式的用法。句意：為了節(jié)省乘客富貴的時間，許多航空公司現(xiàn)在允許乘客在網(wǎng)上打印登機卡。由句意可知，不定式短語to savetheir valuable time作目的狀語。]
28. C [考查狀語從句。句意：如果不懂，你可以進行搜索、研究、與其他人交流，直到你理解了為止。because 因為；though 雖然；until 直到；since 既然。由句意顯然答案選C。]
29. D [考查動詞時態(tài)。句意：在二十世紀五十年代的美國，大多數(shù)家庭僅有一部電話機，（當時）無線電話還沒有發(fā)明出來。由in the1950s可將A、B兩項排除。由于phones與invent之意為動賓關系，要用被動語態(tài)。因此答案選D。]
30. A [考查現(xiàn)在分詞用法。國家公園有大批野生動物，從蝴蝶到大象都有。由句子結構可知，此處range用作非謂語，作伴隨狀語，說明謂語的情況。]
31. A [考查定語從句。句意：我們在日常生活中遇到的那些小問題可能是導致偉大發(fā)明的靈感所在。定語從句中的謂語動詞meet為及物動詞，故用關系代詞作其賓語。因此A項為正確答案。]
32. D [考查過去分詞的用法。句意：吉姆已經(jīng)退休了，可是他仍然記得與他的學生一起度過的快樂時光。spend與被修飾的名詞time之間為邏輯上的動賓關系，故用表示被動與完成意義的過去分詞形式。因此答案為D。]
33. B [考查動詞時態(tài)。句意：人們擁有比過去便捷的醫(yī)療服務，所以活得更久了。由句意可知，現(xiàn)在的醫(yī)療條件比過去更好了，故用一般現(xiàn)在時態(tài)。]
34. A [考查虛擬語氣。句意：如果新的安全系統(tǒng)投入使用的話，這起事故就不會發(fā)生了。由主句謂語動詞would never havehappened可以推斷，這是與過去事實相反的假設，因此從句中應當用過去完成時。因此答案為A。]
35. B [考查介詞用法。句意：許多居住在海邊的人在捕漁行業(yè)謀求生計?！霸谀承袠I(yè)”要用介詞in。注意：如果去掉題干中的industry，則D項為正確答案。make a living by…意為“靠……為生”。]
第二節(jié) 完形填空
【語篇解讀】五歲的Hannah和媽媽在市中心散步時看到了一個人吃垃圾桶中的食物，她想做些什么卻無能為力。后來，成了一名學生的Hannah又一次目睹了一名無家可歸者的經(jīng)歷之后，開始到處呼吁人們募捐并成立“Ladybug”基金會。舉手之勞卻關系重大，你也可以像Hannah那樣，在不耽誤學業(yè)的同時，伸出援助之手去幫助那些處于困境中的人。
36. B [由上下文語境可知，那位無家可歸者由于饑餓而在垃圾桶里撿東西吃。故答案選B。]
37. D [根據(jù)“She couldn’t understand why some people had to live theirlives without shelter or enough food.”及下文可知，Hannah看到這一幕時，她不明白為什么這些人過著流浪生活，心里感到非常不安。annoyed 煩惱的；nervous 緊張的；ashamed 羞愧的；upset 煩躁不安。由語境可知D項正確。]
38. C [由下文Hannah的行為可知，她此時就在考慮如何去幫助這些人。故答案為C。]
39. A [由生活常識可知，這名婦女推著（push）一輛破舊的購物車。carry 提，扛；buy 購買；hold 拿著。均不符合語境。]
40. D [由“It seemed that everything the women owned was in them.”一句可知，這個婦女由于無家可歸，她的全部家當都堆放在購物車上的袋子里（bags）。]
41. B [句意：這（一幕）讓Hannah非常傷心，更堅定了她幫助這些人的決心。be determined
to do sth. 下決心做某事。]
42. A [句意：自從她們第一次見到那位無家可歸者，她就一直和媽媽談論這些人的生活。since
從……以來；unless 除非；although 雖然；as 由于。由句意可知答案為A。]
43. C [由語境可知，媽媽告訴Hannah，如果她做些事情來改變讓她傷心的問題的話，她就不會像以前那樣感到(feel)心情糟糕。因此答案選C。]
44. D [根據(jù)上句可知，Hannah在Maniboba及其它省份宣講，向人們傳播幫助無家可歸者的意識和希望。exchange 交換；leave 離開；keep 保存。均與語境不符。]
45. B [Hannah開始為老板們遞送（deliver）午餐，利用這種機會她盡力說服當?shù)氐纳探缇榫戎鸁o家可歸者做出他們的貢獻（contribute to）。]
46. A [見上一小題解析。]
47. A [由前文“She also organized a fundraising drive…”可知她也組織了一場募捐運動/活動，根據(jù)空前another一詞可知這是該基金會發(fā)起的又一項活動。campaign 運動；trip 旅行；procedure 程序；trial 試驗。由語境顯然可知答案為A。]
48. B [根據(jù)第一段“…the man was homeless and hungry.”可以推斷，此項募捐活動是為了幫助那些挨餓和無家可歸者。因此答案選B。]
49. C [由下文可知，這個被稱作“Hannah’s Place”的緊急收容所可劃分為若干個區(qū)。為那些在寒冷天氣中無處安身的人提供住處，避免了流浪者被凍死。根據(jù)這一語境可以推斷，Hannah為這個緊急收容所的設立感到自豪。]
50. B [由語境可知，天氣寒冷，在戶外睡覺就可能被凍死。Hannah的緊急收容所就發(fā)揮了巨大的作用。故B項正確。]
51. A [根據(jù)下文“For example, she received the 2007 BRICK Award…”可以推斷，Hannah的行為受到了人們的贊賞。praise 贊揚，稱贊；invitation 請柬，邀請；reply 回復；appointment 預約。]
52. D [由語境可知，人們對年輕人為改變世界所進行的一連串有組織的活動給予了認可。因此才把這一獎項頒發(fā)給他們。need 需求；interests 利益；dream 夢想；efforts 有組織的活動。根據(jù)語境可知答案為D。]
53. C [句意：可是除了參與這一活動，定期去看望那些無家可歸者外，Hannah仍然過著一般女學生的生活。besides 意為“除……之外（還有）”，符合語境。]
54. C [見上一小題解析。healthy 健康的；public 公共的；normal 正常的，一般的；tough
困難的。]
55. D [Hannah的做法是眾多年輕人中的一例，雖然憑借一己之力卻對這個世界有不小的影響。make a difference 為固定短語，意思是“有影響，起作用”。]
第三部分 閱讀理解
第一節(jié)
A
【語篇解讀】本文是一篇記敘文。WestleyanAcademy 壘球隊的女隊員正在等候下一輪訓練，突然八年級的學生TaylorBisbee看到隊友Paris倒在地上直翻白眼。猶豫了一下之后，她利用剛學會的心肺復蘇術挽救了Paris的生命。
56. B [細節(jié)理解題。由第三段“Paris had suffered a sudden heart failure.”可知答案為B。]
57. C [推理判斷題。由語境可知，棒球隊員中僅有Taylor會實施心肺復蘇術，而且她還是昨天剛剛學習了CPR課程。若不是及時實施CPR，Paris就不可能活下來。因此答案為C。]
58. B [推理判斷題。聯(lián)系整個搶救過程可知，雖然Taylor剛剛學習了CPR課程，在這種緊急情況下，小小年紀的她沒有慌亂，而是勇敢地站出來，利用自己所學的急救知識實施搶救。故B項為正確答案。]
B
【語篇解讀】本文是一篇應用文。介紹了在兒童出版界赫赫有名的雜志---TOKNOW的內容及編輯特色。
59. D [細節(jié)理解題。由短文開頭一段“…bring a unique combination of challenging ideas and goodfun to young fans every month.”及“What is so special about TOKNOW Magazine?”的介紹可知，該項雜志的與眾不同之處是將趣味性秘高深的概念融為一體。故答案選D。]
60. B [細節(jié)理解題。由“What’s Inside?”中的“…a fresh new topic with articles”一句可知答案選B。注意C項錯在lectures一詞上。]
61. D [數(shù)字推算題。由題干中的“with gift pack fromChina”這一信息可將答案鎖定在“AnnualSubscription with Gift Pack”中的“Rest of World ￡70”上。因此答案為D。]
62. B [細節(jié)理解題。由短文最后一句可知，該退款政策是：28天內可以取消訂閱，并全額退款。其余三個選項在文中并未提及，故答案選B。]
C
【語篇解讀】本文是一篇科學報道。由于反疫苗運動的日益高漲，麻疹這種多年前就已消滅的傳染病再次在美國卷土重來。短文分析了產(chǎn)生這一現(xiàn)象的各種原因并提出了解決方案。
63. A 主旨大意題。作者在這兩段敘述了美國再次出現(xiàn)麻疹病例的情況，并出此想到“全民免疫”現(xiàn)象，表達了自己的憂慮。再聯(lián)系“…but theyare the leading edge of a dangerous trend.”一句可知答案為A。]
64. C [細節(jié)理解題。根據(jù)第三段首句“But herd immunityworks only when nearly the whole herd join in.”可知，只有當全員參與時，免疫才會有效果。故正確答案為C。]
65. D [推理判斷題。由第三、四、五、六段的敘述可知，麻疹之所以再次出現(xiàn)是由于有些人拒絕接種疫苗。因此答案為D。]
66. C [寫作目的題?？v觀全文可知，由于有些人抵制注射麻疹疫苗，致使再次出現(xiàn)麻疹疫情，使公眾的健康受到威脅，作者呼吁人們接種疫苗。因此，此文的寫作目的是強調接種疫苗的重要性。故答案為C。]
D
【語篇解讀】這是一篇議論文。隨著人工智能的日益發(fā)展，人類可能無法控制機器人，這將人類的安全面臨危險。短文介紹了一些專家的對策并分析了其可行性。
67. A [主旨大意題。根據(jù)“The real problem relates to the possibility thatartificial intelligence may become extremely good at achieving something otherthan what we really want.“及Norbet Wiener的解釋可知，人工智能可能會脫離人類的控制。因此A項為正確答案。]
68. A [細節(jié)理解題。由第二段首句，尤其是“a wish topreserve its own existence”這一信息可知，這種具有特定功能的機器也許能保護自己免受破壞。因此，答案選A。]
69. D [細節(jié)理解題。根據(jù)第三段“Some researchers argue that we can seal the machinesinside a kind of firewall, …but never allowing them to affect the real world.”一句可知，答案非D莫屬。]
70. C [細節(jié)理解題。由短文最后一段的首句可知，解決超級智能機器對人類構成的的安全問題是可行的，但并非易事。因此答案為C。]
第二節(jié)：
【語篇解讀】本文是一篇說明文。短文主要介紹了動物（包括人類）睡眠的原因，提出了兩種假設：幫助鞏固新的記憶和為明天的全新記憶騰出空間。同時，后一種觀點得到了實驗室成果的支持，為越來越多的人認可。
71. C [上文提到實驗室里得不到睡眠的小白鼠會在一個月內死亡。與此類似，如果人接連幾天缺乏睡眠就會生病。similarly為解答此題的關鍵詞，起著承上啟下的作用。故答案為C。]
72. E [空前一句的意思是，有一種觀點認為，睡眠有助于增強新的記憶力，選項E（這就是學生們若在學習之后有機會睡一覺，他們的考試成績就會更好的原因）與此吻合。因此正確答案為E。]
73. F [本空位于段尾，起到引領下文的作用。由下一段首句中的代詞“he”可知答案非F莫屬。]
74. G [由語境可知此空與Giulio Tononi的研究成果有關。再結合空格之后的“synapses”一詞可知G項為正確答案。]
75. B [段首一句中“build lasting memories”這一信息和后面的“You keep whatmatters.”（你保存了最重要的東西）一句與B項中的“preserving its mostimportant memories”相呼應，故答案為B。]
第四部分 書面表達
第一節(jié)：
One possibleversion:
I am pleased to learn that you will pay avisit to
Of the two routes given by your school, Istrongly recommend that the trip to the
In a word, the trip will be both relaxing andrewarding, which is bound to be a memorable experience for you.
Looking forward to seeing you.
第二節(jié)：
One possibleversion:
In order to leave some impressive memoriesfor all of us before graduation, our class made a special video to express our appreciationto our school.
First we carried out a discussion among allthe students where various details were put forward. Then we walked about theschool yard, shot some wonderful videos and interviewed some of our teachers.What touched us most was that our teachers expressed their best wishes for us.
After that, we invited those who are talentedin video-making, asked them help clip the videos and polished some details.They tried over again and again until all of us were satisfied.
On the graduation ceremony, the show receiveda warm welcome among our fellow schoolmates. Seeing the videos, memories of thepast flooded into our minds, which further strengthen a firm bond to ourschool.
