不平凡的五班
每一屆學(xué)生,我都會記著一些和他們的故事,在他們那里,我可以感受到生命的純粹美好,而不平凡的五班,讓我真正認(rèn)識到了教書育人的內(nèi)涵。
——題記
記得一位同事告訴我:“只要一聽到《感恩的心》這首歌,就想起了你的五班。”我說:“有人和我一起記著五班,真好!”是啊,我的五班!初識他們的時(shí)候 ,他們是二年級的小朋友,每天的早讀課,我就打量他們,這個(gè)真可愛,那個(gè)也伶俐,真是看不夠。他們?nèi)昙壍臅r(shí)候,我休了半年產(chǎn)假,沒能繼續(xù)和他們共同學(xué)習(xí),深感遺憾。四年級開始了,我和他們再次相聚,學(xué)校在教材使用和學(xué)生編班方面做了調(diào)整,班級情況變化特別大。我和他們的美好時(shí)光正式開始了,三年時(shí)光,我們的故事那么多,每一個(gè)故事都是讓人難忘的。
獨(dú)唱比賽
四年級元旦前夕,學(xué)校里組織了一次獨(dú)唱比賽,通過公平競爭,張子爍代表我們班參賽。她問我該唱什么歌?該……我說歌曲自己去選,服裝自己考慮。于是,這個(gè)小女孩就自己去準(zhǔn)備了。比賽前,在班里預(yù)演了一次,大家簡單提了一些意見,她就代表班級去參加了比賽。比賽是在下午舉行的,比賽地點(diǎn)就在我們班教室的隔壁,我不時(shí)的在門口張望一下,看看有沒有輪到張子爍。終于該她上場了,《藍(lán)精靈》被她唱的十分好聽。
比賽結(jié)束的時(shí)候已經(jīng)放學(xué)好一會兒了,我等在教室門口。隨著人群出來的張子爍看到門口張開懷抱的我愣了一下,然后就撲過來抱著我,哽咽著說她以為大家都走了。我拍拍她的背,說老師在等你,她給我看她的獲獎(jiǎng)證書,說她得了二等獎(jiǎng),我說老師聽你唱歌了,這是老師聽過的唱得最好聽的《藍(lán)精靈》。
在讀大一的那一年,張子爍微信加了我,說她在吉林大學(xué),讀了播音與主持專業(yè)。她問我老師你知道我為什么選擇了這個(gè)專業(yè)嗎?因?yàn)樾W(xué)里你對我的影響太大了,你讓我當(dāng)播音員,參加各種活動鍛煉了我,也讓我喜歡上了這個(gè)專業(yè)。其實(shí)所有的機(jī)會都是她自己努力而獲得的,我的班主任工作方式就是所有的活動班里公平競爭,集體投票,大家選擇誰就由誰去參加比賽。所以,我們班同學(xué)都能根據(jù)自己所長去參加各項(xiàng)活動,從而獲得鍛煉和成長的機(jī)會。
冬雪
五年級的時(shí)候,我們班的環(huán)境區(qū)調(diào)整為教學(xué)樓和辦公樓之間的一大塊院子。那個(gè)冬天,不知道為什么雪奇多,一場接著一場的雪下著,教學(xué)樓一樓是一年級的學(xué)生,為防止他們在下課出來玩的時(shí)候出現(xiàn)安全問題,我們班要在早讀時(shí)間將積雪掃干凈。
打掃環(huán)境區(qū)的都是男生,最開始的時(shí)候孩子們不會使用大掃帚,不會使用雪鏟,我領(lǐng)著他們掃了兩次。后來下雪了,等我到了學(xué)校的時(shí)候他們已經(jīng)將半個(gè)院子掃出來了,而且他們推著我讓我回教室去,說院子里太冷了。看著他們熟練的使用大掃帚,熟練的用雪鏟迅速推雪,我一步三回頭的走回教室,偷偷拜托辦公樓的同事遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著。他們只用了半節(jié)課的時(shí)間就將積雪打掃干凈,氣喘吁吁的回教室來上課了。我靜靜地看著他們回來,看著他們把工具放好,看著他們?nèi)ハ词郑粗麄冏阶簧夏脮?,早讀。這群小小男子漢們,在這個(gè)冬天里因?yàn)檫@一場場的雪,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)協(xié)作的掃雪,他們學(xué)會了擔(dān)當(dāng),鍛煉了體魄,提升了勇氣。應(yīng)該感謝這個(gè)冬天的雪,有經(jīng)歷才會讓人有收獲,有成長。我想,在他們的記憶里,這個(gè)冬天,一定是最美的。
福娃們
2008年夏季,是他們六年級的最后一個(gè)學(xué)期。
學(xué)校里開運(yùn)動會,每個(gè)年級都有方陣演出,在演出中有奧運(yùn)會吉祥物福娃的演出。福娃需要身材高大的男生戴著玩偶帽子,穿著厚重的玩偶服裝扮演,這項(xiàng)任務(wù)自然落到了我們班的金建松、李成、武碩、張鵬飛、劉浩身上,因?yàn)樗麄兌加指哂謮?,他們欣然接受,并積極投入到練習(xí)中。
這項(xiàng)任務(wù)很辛苦,在練習(xí)的時(shí)候他們就需要穿起厚重的服裝,六月份的天氣并不涼爽,他們常常是汗流浹背但卻沒有叫苦。休息的間隙我看著他們摘下帽子坐在地上休息的時(shí)候無比心疼,他們反倒常常安慰我說沒關(guān)系,正好可以讓他們鍛煉身體。運(yùn)動會開幕式那天,各個(gè)方陣的演出都很精彩,福娃們當(dāng)然也一樣精彩。演出結(jié)束后,他們卸掉帽子和衣服回到班級隊(duì)伍里,看著黑了瘦了的他們,我知道,這一次的經(jīng)歷,讓他們學(xué)會了吃苦,培養(yǎng)了耐性,是一次很好的鍛煉機(jī)會。
運(yùn)動會
2008年的校園文化藝術(shù)節(jié),是我們班收獲最豐的時(shí)候。
在運(yùn)動會上,張政展示了他在體育方面的天賦,在跳高比賽時(shí),我還在旁邊給他指點(diǎn)和講解應(yīng)該如何跳,轉(zhuǎn)眼間就看到他已經(jīng)在同學(xué)們的驚嘆聲和掌聲中輕松地躍過欄桿。而跳遠(yuǎn)比賽,我都沒來得及趕到場地前,比賽就已經(jīng)結(jié)束,冠軍毫無懸念的落在了張政的頭上。最讓我激動的是100米短跑的比賽,槍聲一響,只見他猶如離弦之箭般“嗖”的沖了出去,把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了后面。兩天的運(yùn)動會,張政輕松獲得了限報(bào)的三個(gè)項(xiàng)目的全部金牌,也因有他,我們班獲得了男子4×100米接力賽第一名,其它各個(gè)項(xiàng)目也都有獲獎(jiǎng)。女子隊(duì)也不示弱,各個(gè)項(xiàng)目都有獎(jiǎng)。最后年級團(tuán)體總分第一名也是我們班。在校園文化藝術(shù)節(jié)表彰大會那天,六五班的名字不時(shí)的在校園上空響起,每一次六五班的名字被念出來,同學(xué)們都會回頭看看站在班級最后排的我,我現(xiàn)在依然記得謝澤帥每一次笑著回頭看我的情景。頒獎(jiǎng)禮結(jié)束,回到教室的我們,依然是在笑著。
我們同事說,開運(yùn)動會,體育場里奔跑的除了學(xué)生,還有魏老師。是的,每一個(gè)比賽項(xiàng)目,只要有我們班學(xué)生參加,起跑線和終點(diǎn)線那里一定有我,長跑的最后兩圈一定是我?guī)е覀儼嗟娜拿瑢W(xué)一起助跑,任何一名運(yùn)動員比賽項(xiàng)目結(jié)束,旁邊一定有同學(xué)陪伴。我知道運(yùn)動會是最能培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)互助精神的活動,所以比賽前的運(yùn)動員選拔,訓(xùn)練,比賽過程中的加油助威,比賽后的陪伴,在任何一屆運(yùn)動會中我都會特別重視,讓每一個(gè)孩子感受到團(tuán)結(jié)的力量。
感恩的心
六年級的六一兒童節(jié),學(xué)校里要求每一個(gè)班出一個(gè)節(jié)目慶祝節(jié)日。我不擅長文藝,最主要的是我想讓全班同學(xué)都走到舞臺上,所以斟酌選擇了很長時(shí)間,我決定全班同學(xué)表演唱《感恩的心》。只要有時(shí)間我就帶著他們跟著下載的視頻練習(xí)唱,練習(xí)手語。有些男孩子們很羞澀,我告訴他們,你可以唱的不準(zhǔn),你可以動作不那么優(yōu)美,但是只要能站到舞臺上,那就是最了不起的行動。整個(gè)練習(xí)過程,他們極認(rèn)真,下課都會自己打開電腦跟著練習(xí)。
正式演出那天,身著紅色T恤和白色褲子的他們在臺下候場時(shí)略顯緊張,我告訴他們和平時(shí)練習(xí)一樣就好。輪到我們班演出了,我將他們送到舞臺上,看著他們站好隊(duì)形之后,迅速跑到燈光師那里提示燈光的變化。音樂響起來了,燈光亮起來了,他們唱起來了,手語動作也有序進(jìn)行。最后的一個(gè)造型因?yàn)榈谰卟粔蚪o力,在我提示燈光師將燈漸漸暗下去之后,一顆心的造型呈現(xiàn)不夠完整,我有些難過。表演結(jié)束,我們回到座位上,一位不認(rèn)識的家長走過來對我說:“老師,不要難過,你想要帶著孩子們表達(dá)的意思我們都看懂了,你的孩子們真不錯(cuò)!”是的,他們真的不錯(cuò),我讓他們集體站在舞臺上表演,只是一種方式。我想用所有的機(jī)會讓他們明白,有些機(jī)會是過去了就沒有了的,所以,做好準(zhǔn)備極其重要。同時(shí),努力戰(zhàn)勝自己是最重要的。以我了解到的他們的現(xiàn)在來看,我當(dāng)初堅(jiān)持把全班同學(xué)帶到舞臺上的初衷他們一直都是懂得的。
畢業(yè)照
七月是畢業(yè)季,于他們亦如是,照畢業(yè)照的那天,孩子們都很高興,整整齊齊的排好了隊(duì)等待,他們的整齊有序獲得了攝影師的稱贊。幾天之后,照片沖洗出來了,卻是一件不那么讓人開心的事情,照片里作為班主任的我,因?yàn)榕恼諘r(shí)飛蛾繞眼所以閉了一下眼睛,攝影師洗照片的時(shí)候沒有選擇,所以,班主任閉眼睛的照片就拿到了我們這里。我自然是不愿意的,孩子們也不愿意,后來因?yàn)楦鞣N因素,我們無奈接受了。他們安慰我說:“老師,我們知道你的眼睛特別有神,超有愛的?!庇浽谛睦锏谋瓤丛谘劾锏母幸饬x,不是嗎?他們用他們的實(shí)際行動告訴我人在成長的過程中,需要寬度,那就是包容性。最后我們欣然接受了這張不完美的畢業(yè)照。
給班里管理教室鑰匙整整六年的劉浩,是個(gè)責(zé)任心極強(qiáng)的孩子,僅有幾次因?yàn)楦忻皼]能按時(shí)來上學(xué),還讓他的家長來開門。轉(zhuǎn)學(xué)去西安的刁偉楠,放假回來跑到班里來上課,說他想和同學(xué)一起上課,說他想聽老師講課。特別愛鉆研的劉歡,不怎么愛說話總是微微笑著的賀雄,畢業(yè)之后經(jīng)常會在QQ里問候我的霍宇航、武劍、郭馳浩,高考結(jié)束之后來看我,告訴我她們要讀大學(xué)的高靜,張鑰,讀了師范的張恒和張娜,當(dāng)了幼兒園老師的萬倩和付嬌,參軍的張平。李俊杰、李浩楠、范博文、王晨、徐靜、黃暉、劉磊、李瑞、劉偉俊、郭佳欣、郭萌、劉澤文、郭凱悅、侯凱、劉朔、黨璇、李昊、加強(qiáng)、呼永鵬、李江濤、郭旭、楊蓉……雖然我不能完全記得全班同學(xué)的名字,但是那三年時(shí)光,始終深深印刻在我的記憶里。
時(shí)至今日,我怎么也回憶不起來他們正式畢業(yè)那天是什么情形,總之,他們小學(xué)畢業(yè)了。