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有些孩子的愛,父母也看不透

這是一個我跟孩子和家長們互動時,常會有的感慨。

父母,特別是媽媽,常常含辛茹苦地陪伴、教育孩子,把最好的條件都留給孩子,滿心希望孩子心懷感激,至少內(nèi)心也能愛著父母。

結(jié)果,換來的卻是孩子的叛逆、倔強,從來不會說話哄父母開心,體諒父母的辛苦和不易。

妥妥的一個白眼狼。

想想也覺得心寒。

而實際上,這類孩子真實的內(nèi)心想法,卻是另一番景象。

1

不會表達情感

接觸過不同的孩子之后,就會發(fā)現(xiàn),有的孩子似乎天生情商更高,通曉人情世故,能夠熟練地把家長哄得開開心心。

拿做錯事舉例。

有的孩子看到父母生氣了,會立馬乖乖認錯:“我知道錯了,下次再也不敢了?!?/p>

垂手站立,端端正正,低著頭,大氣也不敢出。認錯態(tài)度那叫一個好。

有的孩子卻完全不同,棍子落在身上了,還是堅持硬剛:“我就是沒錯!”

要么就是一言不發(fā),反正你要打就打。心里知道錯了,也絕不松口。

在情感表達上,兩種類型的孩子,也是天差地別。

前者,會自然地流露對父母的愛意:“爸爸媽媽,你們真好。”“爸爸媽媽,我最喜歡你們了。”

并且立下宏圖大愿:“我將來長大了,賺了錢,一定給你們買大房子,給很多錢給你們花……”

童言無忌,天真的心,讓人欣喜。

即使知道孩子不一定能做到,聽一聽,父母心里也是暖暖的,開心的。

后一種孩子,幾乎不會說這樣的話。

連一句:“爸媽,你們辛苦了。”都不會出口,怎不讓人心涼呢?

2

過高的目標和要求

那這些不善情感表達的孩子,在琢磨些什么呢?他們真的覺得父母的付出是理所應(yīng)當,完全無動于衷嗎?

還真不是。

他們想的是:默默達成父母對他們的期望,用行動實現(xiàn)父母的要求。

例如,好好學習,拿出好成績。

例如,做到父母的要求,提高自己,不讓父母失望。

又如,超過父母眼中那個“別人家的孩子”,給父母爭口氣。

當然,這一切,都是暗中進行的,他們很少大張旗鼓地說出來,認為那樣沒有誠意,是做面子工程。

問題就在于,一個孩子,即使努力,也不可能實現(xiàn)父母所有的期待和愿望。

成績不是努力就一定會好。

父母希望孩子早睡早起,不玩手機,活潑、開朗,孩子不一定都能做到。

更何況,父母壓根就不確定,孩子是否把自己的話放在心上。

完成不了的時候,問題和矛盾也就出現(xiàn)了。

3

陷入自責

當自己無法做到父母的期待時,他們會怎么樣呢?

陷入深深的自責和焦慮當中。

滿心期待,想拿出一個好成績,讓父母驕傲,結(jié)果卻學得越來越吃力,甚至漸漸害怕去學校。

一心想做個好孩子,讓父母滿意,卻似乎總是惹父母生氣,自己也一頭霧水。

說不出甜言蜜語來哄父母開心,卻又找不到其他辦法報答父母。

焦慮和自責之下,人會變得煩躁,進而一點就炸。

緊接著,就是父母稍微一嘮叨,孩子就嫌煩、發(fā)脾氣,對父母大喊大叫。

發(fā)完脾氣之后,又覺得自己做得不對,進而更自責。

自己把一切,都弄得一團糟。

在這類孩子眼中,讓父母滿意、開心,似乎是一個沉重的負擔,自己怎么做都不對,怎么做都做不好。

進而,陷入自我否定,自我懷疑當中,不知所措。

4

按自以為的方向,默默付出

那么問題就來了,既然孩子們這么在意家長,也有付出和努力,最后怎么卻費力不討好呢?

家長既沒有感受到孩子的愛,還愈加心寒了呢?

問題就在于孩子走的是“自以為對”的方向,而且還堅定不移,一條路走到黑。

他們堅信,父母想要的回報和愛,就是他們考出好成績,掙很多的錢,成為人上人。

除此之外,做什么都沒有意義。

這是一個大大的誤解。

大部分家長對于孩子的期待,是在于“情緒價值”方面

體諒父母的辛苦,讓父母感到自己的付出孩子有放在心上;

必要時哄父母開心;

在意父母的感受。

簡言之,是孩子對于父母的愛。

孩子能回報父母金錢、照顧等方面的周期很長,基本都在二十年以上。在這漫長的時間里,父母怎么能感受到孩子的愛呢?

靠語言的表達,靠“情緒價值”的提供。

就像夫妻之間,不能只靠“我有錢了,就給你買大房子,大鉆戒”的遠大目標,維持感情。

還需要日常生活中,小細節(jié)的體諒:“你照顧孩子辛苦了?!薄澳銥榱诉@個家,真的很不容易。”

是同樣的道理。

不善情感表達的孩子,卻不懂得這個道理。

5

家長可以做什么?

怎么處理跟這類孩子的關(guān)系?讓家長們能夠收獲暖心和安慰,又能逐步培養(yǎng)孩子合理表達情感的習慣?

①觀察孩子的行動,而非語言

對于不善情感表達的孩子,可以盡量多地觀察他們的行動。

父母想聽孩子的甜言蜜語,孩子偏偏不習慣,不擅長。如果我們因此給孩子扣上“白眼狼”、“沒良心”的標簽,不只是孩子憋屈,父母也失望。

每個孩子都有自己的表達方式。真正自私、無情的孩子,還是少數(shù)。

留意孩子的行動:是不是會把父母說的話放在心上?父母交代的事情會盡量做到?

會努力學習,讓父母放心?

看他們做的,而不是說的,大概會有全新的發(fā)現(xiàn)。

②家長表達自己的具體訴求

不善情感表達的孩子,也不善于察言觀色,不懂得順勢而為。

他們看起來很倔強,不懂得變通。

因此,要引導(dǎo)這類孩子表達內(nèi)心的情感,家長需要說得更直白一些。

例如,在生日的時候,鼓勵他們給爸爸媽媽寫一封信。

例如,父母特別想要一個小東西,可以鼓勵孩子攢錢給自己買。

或者是平常中的,說自己累了,讓他們幫忙做一些家務(wù)。

給孩子提供一些機會,讓他們在日常生活當中,能夠表達自己對于父母的愛意和感激。

這個過程,其實是雙贏:父母感受到孩子的愛;孩子也能慢慢知道,向父母表達感謝,并不需要多么驚天動地的成就。

③不帶批判的情感溝通

尋找一些恰當?shù)臋C會,嘗試跟孩子坦誠溝通。

了解他們的內(nèi)心想法,也跟他們表述父母的感受。

孩子是怎么看待自己跟父母的關(guān)系的?會覺得自己虧欠父母嗎?會背負著回報父母的壓力嗎?

作為父母的你,內(nèi)心的想法是什么?希望孩子怎么做?

可以羅列一些具體的做法,諸如:父母下班回家,孩子可以迎接一下,打一聲招呼。

生日、節(jié)日的時候,送一個小卡片、小禮物。

這個過程,是在教會孩子如何回應(yīng)情感,不要害怕別人對你好,更不要把父母對他們的好,當作負擔。

作者簡介

周治瓊,心理學碩士。

曾多年任廣州市某三甲醫(yī)院兒童青少年科心理醫(yī)生。

目前自己開設(shè)工作室,專職從事兒童青少年心理治療工作。

接觸過大量各類家庭及青少年,咨詢小時數(shù)6000小時以上。

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