在2014年，入手自己的第一個(gè)KINDLE，不間斷的看過幾本書。從2014年11月開始，加入了一個(gè)改變自己小組群，開始培養(yǎng)自己的閱讀的習(xí)慣，但是在斷斷續(xù)續(xù)的2個(gè)月打卡后，我只完成了一本書的閱讀，小組也沒有再繼續(xù)下去。2015年，在新精英的成長(zhǎng)小組的中，開始了每天三件事的打卡，雖然其中包含閱讀部分，但是在4月到11月的這半年過程中，卻也沒有完成多少的閱讀量。
關(guān)于閱讀的嘗試，在2014年11月到2015年11月近一年的過程中，大概看了五六本書，但是因?yàn)闆]有做讀書筆記，所以最終也沒有什么真正的吸收。
2015年11月底，在經(jīng)過對(duì)2015年各種嘗試的反思之后，我給自己做了一個(gè)2016年的“生命之花”（新精英職業(yè)生涯規(guī)劃工具），感興趣的小伙伴可以看古典老師的這篇文章《古典：生涯規(guī)劃師是這樣做“月計(jì)劃”的》mp.weixin.qq.com/s。《古典：生涯規(guī)劃師教你如何復(fù)盤“月計(jì)劃”》mp.weixin.qq.com/s在這個(gè)生命之花中，我給自己設(shè)定的目標(biāo)是2016年每個(gè)月閱讀2本書，一年24本書。另外，閱讀6本專業(yè)書。一年共計(jì)30本。同時(shí)，做這30本書的讀書筆記。這個(gè)數(shù)量相對(duì)于很多讀書牛人來說，確實(shí)不夠多，但是對(duì)于我自己而言，能夠完成這30本是非常大的進(jìn)步了。
計(jì)劃制定完成，是在2015年的12月初。那個(gè)時(shí)候，對(duì)于閱讀，自己還是有很多困惑，有些書，讀了后面忘了前面，讀完之后可能都不知道這本書主要講了什么，讀書的收獲更無從談起了。所以，在2016年讀書計(jì)劃開始之前，我做了這樣一個(gè)準(zhǔn)備和預(yù)習(xí)工作。從《如何閱讀一本書》開始，先培養(yǎng)自己的閱讀感覺。選擇這本書，是因?yàn)樽约河幸苫?，希望讀完這本書后，可以找到閱讀的方法。
2015年12月8號(hào)開始，給自己的目標(biāo)是，每天看一點(diǎn)，月底前讀完此書。當(dāng)然，最開始的時(shí)候，也不是每天都能保持著閱讀的習(xí)慣。實(shí)際進(jìn)展中，會(huì)因?yàn)楦鞣N原因的影響，中斷幾次，但是大概保持每次看百分之十的進(jìn)度（kindle上是可以看到閱讀進(jìn)展的）。到12月底1月初，完成了本書百分之八十的閱讀。雖然沒有全部看完， 但是在20天時(shí)間里，已經(jīng)逐漸養(yǎng)成了提醒自己要看書的意識(shí)。同時(shí)，也從這本書中，找到了閱讀的方法。
2016年1月，開始踐行2016生命之花計(jì)劃。閱讀部分是“個(gè)人成長(zhǎng)”這一欄中必須完成的項(xiàng)目。
從每月閱讀2本書開始，一年都24本書，做24篇讀書筆記。（6本專業(yè)書放在“職業(yè)生涯成長(zhǎng)”的部分）這個(gè)是根據(jù)2015年的情況，做的一個(gè)比較切合實(shí)際的目標(biāo)。
從元旦過后開始，就開始了閱讀的任務(wù)。每天出門想著要帶KINDLE 。地鐵上，等電梯，排隊(duì)時(shí)，各種空閑的時(shí)候，都會(huì)想著把KINDLE拿出來看。（以前的這些碎片化時(shí)間都用來看手機(jī)了。） 這樣的閱讀可以完成閱讀上量的目標(biāo)，基本可以完成每天百分之十的進(jìn)展要求。不過存在的一個(gè)問題就是，達(dá)不到質(zhì)的要求，有些需要用腦思考的書，在這些碎片化的時(shí)間里看，相當(dāng)于每次看就要重啟一次大腦程序，挺費(fèi)電的，然后 看完后又不太記得講了什么（還有一個(gè)原因是沒有及時(shí)做讀書筆記）。在這期間，我開始不斷的對(duì)閱讀的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。逐漸從中午午休的時(shí)間里安排空閑時(shí)間來完成每天的閱讀目標(biāo)。在實(shí)際操作中，中午如果完成了目標(biāo)，就會(huì)很開心，感覺每天三件事中已經(jīng)完成了一大半。（這個(gè)時(shí)候，同步在進(jìn)行的有“每天三件事”，每天晚上會(huì)做一個(gè)回顧總結(jié)，然后寫下第二天要做的三件事。這三件事是對(duì)自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)成長(zhǎng)和發(fā)展有益的三件事。）中午在公司讀書還有一個(gè)好處就是，時(shí)間是整塊的，同事可以在電腦或者筆記本上隨時(shí)寫下自己讀書捕捉到的靈感想法。這一點(diǎn)是非常好的。
有人討論讀書要不要帶有目的。我的個(gè)人看法是，讀對(duì)自己有用，有益，有指導(dǎo)意義的書就可以了。讀完了一本書，要么是有所感悟，思想和心靈被打開，要么是能夠給自己面臨的實(shí)際問題提供解決方案。
我現(xiàn)在讀一本書前，都會(huì)對(duì)書的內(nèi)容有一種特別好奇或者說是渴求的心態(tài)。很想要知道這本書到底講了些什么，作者是怎樣展開的書的內(nèi)容的。會(huì)有一種想要從書中獲取信息，獲取解決方法，獲取新的視角，新的感悟的愿景。每一本書，對(duì)我來說，就像一個(gè)導(dǎo)師。
在開始讀一本書之前，我會(huì)在筆記本上寫下幾個(gè)問題，問自己對(duì)本書的期待，想通過這本書獲得哪些問題的答案，讀的過程中有哪些是新的收獲和驚喜。那么，當(dāng)閱讀的時(shí)候，我就會(huì)非常用心的投入其中了，也就更容易去梳理書中的內(nèi)容。讀完之后，翻看前面的提問，也很容易的知道自己到底從本書中獲取了些什么。而不再是之前那種“讀完就忘”的狀態(tài)。
進(jìn)行讀書計(jì)劃前，最好提前安排好一部分自己想看的書。之前的讀書習(xí)慣的所以沒有養(yǎng)成，很大一部分原因是不知道讀哪些書，有些漫無目的，一本書讀完了，可能在網(wǎng)上找找就開始讀下一本了，對(duì)要閱讀的書，沒有強(qiáng)烈的渴求感。對(duì)于計(jì)劃的完成，也沒有一個(gè)期望值。
對(duì)于很多人來說，“買書如山倒，讀書如抽絲”。在制定計(jì)劃時(shí)，也一樣，很多書都想都讀，豆瓣中添加了一堆“想讀”的標(biāo)簽，“已讀”的標(biāo)簽卻寥寥。所以，對(duì)于閱讀習(xí)慣培養(yǎng)初期的人而言，最好是有節(jié)制的挑選一部分，真的讀完后再進(jìn)行后續(xù)的添加。建議大家把各方面搜集到的書，分作兩部分，一部分放在閱讀每個(gè)季度的閱讀計(jì)劃中，作為必讀書目。其他各種途徑中看到的好書或者好的推薦，可以放在閱讀清單中，作為備選書目，根據(jù)情況往下個(gè)季度的閱讀計(jì)劃中進(jìn)行添加。
我的2016書單，是在2016“生命之花”的框架下篩選的。對(duì)應(yīng)不同的主題，比如職業(yè)生涯，自我實(shí)現(xiàn)，個(gè)人成長(zhǎng)，理財(cái)投資，習(xí)慣培養(yǎng)，家人朋友關(guān)系等，挑選一兩本，如果每個(gè)主題領(lǐng)域確實(shí)有太多選擇，那就去先看看書評(píng)，看看評(píng)分，然后衡量一下，哪一本書最能解決你目前的問題，最符合你年目標(biāo)的要求。也不用一次挑選完畢，可以先選擇一部分，其余的在閱讀和踐行的過程中再慢慢填充。
拿我自己來舉列，比如在家人朋友關(guān)系這部分，我希望閱讀一些情感心理學(xué)方面的書籍。之前從各種推薦渠道得知了一些書目，閱讀儲(chǔ)備清單中大概10本左右的樣子。但是在情感心理學(xué)方面，卻從來沒有閱讀過所以，我決定挑選一兩本簡(jiǎn)單易懂的開始，在豆瓣看過相關(guān)書評(píng)和簡(jiǎn)介后，我篩選了《懂得愛》，《進(jìn)化心理學(xué)》，好吧，大家不要笑。這確實(shí)是一個(gè)適婚姑娘的困惑。前一本書，是因?yàn)椋易约涸谀嵌螘r(shí)間，有很多的困惑，不只是來源于個(gè)人感情方面，還有很多關(guān)于家人關(guān)系（和父母的關(guān)系）的困惑。我苦惱于自己對(duì)父母的關(guān)心為什么越來越少，苦惱于如何建立自己的情感支撐，如何讓自己在情感上能更好的懂別人。那么這本書無疑是一本比較好的開端。事實(shí)也如此，讀完這本書后，整個(gè)人心理都打開了，變得沒有之前那么焦慮和困惑了。這本書也開起了我對(duì)心理學(xué)方面的興趣，從而在儲(chǔ)備書單中由增加了一些，也有意識(shí)去在其他讀物中關(guān)注一些推薦。
以上這些是最近關(guān)于閱讀方面的一些感悟，想的比較多，也比較雜亂，大概歸納一下：綜合起來就是：
1，做好儲(chǔ)備書單，讓你在一本書結(jié)束后還有另一本書會(huì)讓你迫不及待想讀。不會(huì)出現(xiàn)閱讀斷層。
2，合理分配領(lǐng)域，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣初期，不要過多集中在某一個(gè)領(lǐng)域上，以免產(chǎn)生厭倦和吃不消的情緒。比如，對(duì)理財(cái)感興趣，一次要讀10來本理財(cái)領(lǐng)域的書。這會(huì)在你閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的起步階段給你造成很多困擾和壓力。這類主題閱讀的方式適合在閱讀習(xí)慣已經(jīng)培養(yǎng)起來的中后期。而前期的多領(lǐng)域閱讀有助于幫你打開視野，提高你閱讀的興趣。——這并不是淺嘗輒止，而是先幫你做好一個(gè)鋪墊，當(dāng)你在不斷的閱讀中找到自己的閱讀節(jié)奏后，再進(jìn)行主題閱讀就會(huì)更高效了。
3，找到適合你的節(jié)奏。你更適應(yīng)哪種讀書介質(zhì)？碎片化還是整段時(shí)間更適合你？哪些地點(diǎn)讓你更愿意享受閱讀？哪個(gè)時(shí)間點(diǎn)你更樂意閱讀？
我自己現(xiàn)在基本上能夠隨身攜帶kindle（電子書比紙質(zhì)書更適合我），里面至少放著我這個(gè)月計(jì)劃要讀的兩本書（不能太多了，太多會(huì)形成干擾，4本左右未讀的比較合適）。在地鐵上，等電梯，排隊(duì)時(shí)，會(huì)先拿出KINDLE 而不是先拿出手機(jī)（這個(gè)理念來源于張輝《改變自己》語音，《離kindle近一些》）。
時(shí)間上，我之前嘗試過早起的時(shí)候，和晚上睡覺前，沒有嘗試過中午，然后卻發(fā)現(xiàn)中午在公司閱讀效率更高。
后來想明白原因是這樣的，白天在公司上班，閱讀相對(duì)于工作來說是“更容易的事”“更輕松的事”，記得在某一篇文章上度讀過，在一堆事情面前，人更傾向于做更簡(jiǎn)單不費(fèi)腦的事情。所以，工作期間，讀書對(duì)我來說就是“忙里偷閑”的一顆糖果，哈哈，所以非常樂意去做。但是早上呢，早上通常是一天的開始，大腦還沒有準(zhǔn)備好，這個(gè)時(shí)候讀書不太容易進(jìn)入狀態(tài)（總想著要上班，怕遲到，而且會(huì)覺得一大早起來看書好浪費(fèi)時(shí)間），也不舍得花時(shí)間去思考（雖然我也不知道為什么）。
但是一般下班剛回到家里，我通常不會(huì)去看KINDLE，都是玩手機(jī)（要剁手），因?yàn)橄掳嗷丶叶裕媸謾C(jī)是比閱讀更為輕松的事情。
晚上睡覺前也是讀書的不錯(cuò)時(shí)機(jī)，或者是在自習(xí)室的時(shí)候。睡覺前，讀書可以是一種自我滿足的情緒，也是對(duì)一天壓力的釋放，可以解救你“down”到谷底的狀態(tài)，或者緩解你焦急的心情。
4，做筆記，做筆記，做筆記。做筆記是對(duì)內(nèi)容的回顧。也是一種輸出，每天的記錄也好。一本書讀完之后的讀書筆記也可以?？傊敵霾拍芨玫恼业阶屇闶芤娴狞c(diǎn)。
閱讀計(jì)劃還在持續(xù)進(jìn)行中，還有很多需要提高的地方：
比如在讀書筆記的及時(shí)性上，思維導(dǎo)圖的整理上，還要向更多的牛人學(xué)習(xí)，與大家共勉！
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