5月8日上午，廣東省人民政府新聞辦公室召開疫情防控第五十九場新聞發(fā)布會，通報我省新冠肺炎疫情和防控工作情況，自2020年5月9日零時起，將我省新冠肺炎疫情防控應急響應級別由省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件二級響應調(diào)整為三級響應。
省委教育工委委員，省教育廳黨組成員、副廳長王創(chuàng)出席發(fā)布會并回答記者提問，介紹了全省各地各校學生返校的基本情況、春季學期教學時間安排以及第二批學生返校疫情防控措施。
01
總臺央視記者：請問王創(chuàng)副廳長，5月11日以后，我們省中小學其他年級的學生將會分期、分批、錯峰地返校，我想請問一下各地學生返校的情況，以及學生進到校園之后，我們?nèi)绾伟才潘麄兊慕虒W時間？
王創(chuàng)：感謝央視記者的提問。您實際是提了兩個問題。
首先，我介紹一下目前各地學生返校情況。
全省高三初三年級學生已于4月27日統(tǒng)一返校，返校工作平穩(wěn)有序，學生返校率接近97%。根據(jù)返校方案安排，從5月11日起，中小學其他年級將分批返校。從目前情況看，各地黨委政府高度重視，各地各學校準備工作有條不紊，校園防控措施落實到位，防疫物資儲備充足，學校工作運轉(zhuǎn)正常。據(jù)了解，截止到5月7日下午4點，我省21個地市均已初步確定高一、高二、初一、初二四個年級學生的返校批次和時間安排；有18個地市已明確小學各年級學生的返校批次和時間安排。從5月11日起，全省將有15000所中小學校共約1500萬師生員工（除高三、初三年級外）分批錯峰返校。5月11日當天，21個地市都安排了部分年級學生返校，預計返校學校約為1萬所（不含教學點），新增返校學生人數(shù)約為550萬人。
下面，我再介紹一下春季學期教學時間安排。
社會各界高度關(guān)注我省中小學春季學期教學和放假時間安排。為既能保障學生身心健康，又能完成本學期的課程學習任務，需要綜合考慮國家課標要求、新課程線上教育時長、居家學習質(zhì)量、減輕學生負擔、合理安排假期、各學段各年級情況不同等因素，對教學安排和假期時間進行優(yōu)化調(diào)整。為此，我們作了如下安排。
一是合理計算教學時長。我省中小學校自3月2日統(tǒng)一開學，比原定2月17日開學的時間推遲了兩周，全面實施線上教育。線上教育是2020年春季學期正常教學的組成部分，線上教育時長納入正常教學時長范疇。
二是視情調(diào)整課時安排。中小學各年級法定節(jié)假日不調(diào)課。除高三年級周末可以安排1天調(diào)課外，其他年級周末不得調(diào)課。考慮到小學各年級學生返校后實施“零起點”教學，各地各學?？梢虻刂埔?、因校制宜通過調(diào)整學科教學和綜合實踐活動安排、延后暑假放假時間、利用校內(nèi)課后服務時間每天增加1—2個課時等方式調(diào)整小學教學安排。
三是科學安排放假時間。原則上中小學各年級今年暑假開始時間不得晚于8月1日。今年秋季學期按正常的教育教學安排運行實施。
四是合理安排作息時間。各地各學校要堅持勞逸結(jié)合，強化體育鍛煉，確保學生每天鍛煉一小時，加強視力保健，減輕學生過重課業(yè)負擔，切實保障學生身心健康。
謝謝！
02
廣東廣播電視臺記者：請問王廳長，隨著應急響應的調(diào)整，即將迎來第二批學生返校上課，學校采取了哪些措施確保師生的健康安全?
王創(chuàng)：謝謝這位記者朋友的提問。
按照前期工作計劃，5月11日，全省各地將根據(jù)學校疫情防控情況，分期分批安排中小學其他年級學生返校，具備條件的大專院?？砂才女厴I(yè)班的學生返校。
第二批和第一批學生返校工作的共同點是疫情防控的要求一致，目標也一致，都是要確保師生生命安全和身體健康，確保校園不發(fā)生聚集性疫情。不同點在于第二批返校學生規(guī)模大、數(shù)量多、流動性大。
這段時間，我們主要強化以下四項工作，確保第二批學生返校安全、平穩(wěn)、有序：
一是黨委政府領(lǐng)導堅強有力，各級返校專班工作扎實有效。各級黨委、政府慎終如始、高度重視、高度負責，周密制定工作方案，壓實各方面責任，準備工作充分到位。領(lǐng)導干部靠前指揮，督導督辦，從未懈怠，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時督促整改。五一假期期間，各級黨委、政府，相關(guān)部門沒有休息，都在加班加點、加強對學校的檢查、驗收和審批工作，確保每一所學校準備到位、校園內(nèi)外治安安全、食品安全。省、市、縣（區(qū)、鎮(zhèn)）各級學生返校工作專班成員單位齊心協(xié)力、通力協(xié)作，指導督促保障學生返校后的疫情防控、物資保障、校園安全、食品安全等各方面工作落實落細。各級專班成員單位在五一假期期間繼續(xù)對學校開展“飛行檢查”，確保學校防控工作萬無一失。
二是學校內(nèi)部職責明確，培訓和演練到位。先后印發(fā)《廣東省防控新冠肺炎疫情知識和技能培訓課程表》《學校重點崗位教職員工職責與任務清單》，明確學校內(nèi)各崗位職責，任務到人、責任到崗。針對校長、班主任、校醫(yī)、食堂工作人員、宿舍管理員、保潔人員等不同崗位安排培訓內(nèi)容；對校長、教師、衛(wèi)生健康聯(lián)絡指導員、校醫(yī)、食堂從業(yè)人員、門衛(wèi)（保安）、宿舍管理員、校車司機等不同崗位的職責提出明確要求。全省各級各類學校均已組織開展兩次以上模擬演練。通過全員培訓和模擬演練，梳理和規(guī)范了校內(nèi)外疫情聯(lián)防聯(lián)控的工作機制，優(yōu)化了校園活動的安排流程，相關(guān)人員掌握了應急處置的工作步驟和方法。
三是學校衛(wèi)生專業(yè)人員支撐有力。近期，各地中小學校已配齊兼職衛(wèi)生健康副校長、派駐的衛(wèi)生健康輔導員，并對校內(nèi)外衛(wèi)生專業(yè)人員進行強化培訓。各學校充分發(fā)揮派駐衛(wèi)生專業(yè)人員和學校校醫(yī)對疫情防控工作的專業(yè)指導作用，做到防控科學、有序。各地已建立教育行政部門與衛(wèi)生健康部門的信息共享機制，進一步健全學校與醫(yī)療機構(gòu)（定點醫(yī)院）一對一定點聯(lián)系的機制，建立健全師生發(fā)熱門診就診的綠色通道機制，安排師生優(yōu)先就診、優(yōu)先采樣、優(yōu)先檢測，盡快診斷、甄別和處置。
四是堅持師生健康異常癥狀分類處置。學生返校工作專班先后印發(fā)《廣東省學校新冠肺炎疫情應急響應機制（第三版）》《當前新冠肺炎防控常態(tài)化下有序做好學校常見突發(fā)急性傳染病防控工作指引（第一版）》《廣東省學校發(fā)現(xiàn)師生發(fā)熱等異常癥狀處置工作指引》，引導學校面對師生發(fā)熱等癥狀時，科學甄別，精準區(qū)別對待校園常見病、常見傳染病和新冠肺炎疫情，積極、穩(wěn)妥、科學、果斷進行處置。
接下來，第二批學生返校之后，我們將充分發(fā)揮各級學生返校工作專班的作用，進一步強化這些行之有效的措施，加強監(jiān)督檢查，落實落細各項防控要求，確保師生生命安全和身體健康，確保不發(fā)生校園聚集性疫情。
謝謝！
來源 | 廣東省教育廳
