美女视频免费观看视频,芒果美女视频下载,性感美女做爰视频

中職學(xué)校一線教師所進(jìn)行的主要是教育教學(xué)實(shí)踐研究，大多上升不到教育科研的層次。并且，實(shí)事求是的說(shuō)，所謂的課題、論文也沒(méi)有什么太大價(jià)值，主要是為了評(píng)職稱(chēng)、評(píng)獎(jiǎng)。既沒(méi)有多少人去關(guān)心和思考你究竟研究了什么，更沒(méi)有人真的會(huì)拿著你的課題、論文去驗(yàn)證、推廣。主要原因，是我們的課題研究大多不能解決現(xiàn)實(shí)中的真問(wèn)題，對(duì)老師的教育教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)，沒(méi)有什么意義。

人生有限，我們?cè)诮處煃徫簧系臅r(shí)間更有限，如果為了做課題而做課題，或者盲目去做課題，如果花力氣做課題最終只是為廢紙堆里增添新的廢紙，其實(shí)最對(duì)不住的是自己。因此，一旦決定開(kāi)展課題研究，我們不妨充分行使選擇的權(quán)力，從一開(kāi)始就挑一個(gè)真正有價(jià)值、確實(shí)能解決實(shí)際問(wèn)題的題目。

關(guān)于選題，專(zhuān)家們講了很多，總的原則是針對(duì)性要強(qiáng)、切入點(diǎn)不宜大。從比較功利的角度講，可以針對(duì)職教領(lǐng)域的熱點(diǎn)問(wèn)題選題。例如，1+X證書(shū)試點(diǎn)、學(xué)分銀行、職教高考、活頁(yè)式教材、產(chǎn)教融合型企業(yè)、混合所有制辦學(xué)等等。這些題目比較新，從課題立項(xiàng)的角度或者論文發(fā)表的角度，應(yīng)該比較容易。但也正是因?yàn)樾?，一線教師不太可能獲得全面的信息和豐富的素材，所謂的研究不太可能深入，所謂的成果可能主要是把政策文件、專(zhuān)家觀點(diǎn)和自己的點(diǎn)滴做法拼接在一起，大而不當(dāng)淺嘗輒止，不太可能具有啟發(fā)意義。

為此，我有三點(diǎn)建議。

第一，針對(duì)教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)難題來(lái)選題。例如，中職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)招生規(guī)模萎縮學(xué)生升學(xué)意愿強(qiáng)烈，這是一個(gè)沒(méi)辦法回避的問(wèn)題。對(duì)這個(gè)問(wèn)題，你是怎么思考的？這個(gè)問(wèn)題怎么來(lái)破解？比如，財(cái)貿(mào)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位相近，能力要求也有共通的部分，那么專(zhuān)業(yè)群通用課程如何建設(shè)？再如，財(cái)貿(mào)類(lèi)專(zhuān)業(yè)很難做到真崗實(shí)訓(xùn)、對(duì)崗實(shí)習(xí)，怎樣實(shí)施校內(nèi)仿真，怎樣引企入校？這些都是很好的題材。

針對(duì)這些問(wèn)題，我們學(xué)校（廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校）以中高職貫通人才培養(yǎng)和對(duì)接初級(jí)財(cái)務(wù)管理崗位為目標(biāo)去研究會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)問(wèn)題；以通用能力建設(shè)為抓手去研究專(zhuān)業(yè)課程的整合和專(zhuān)業(yè)群課程體系的重構(gòu)問(wèn)題；以模擬公司教學(xué)模式為樣板，去研究如何實(shí)現(xiàn)教學(xué)做一體的問(wèn)題。在推進(jìn)這些研究的過(guò)程中，我們?nèi)〉昧艘恍┏晒?/span>

第二，針對(duì)熱門(mén)話題逆向思考，或者提出質(zhì)疑。例如，當(dāng)大家都在討論教學(xué)的有效性的時(shí)候，你去觀察，發(fā)現(xiàn)很多課堂其實(shí)是無(wú)效的、負(fù)效的，甚至是反教育的。那么，“無(wú)效教學(xué)”的標(biāo)準(zhǔn)和顯著特征是什么？如果你深入思考這個(gè)問(wèn)題，把它研究清楚，這對(duì)防止老師走入無(wú)效教學(xué)的誤區(qū)相當(dāng)有用。再比如，大家都在談?wù)撔袆?dòng)導(dǎo)向教學(xué)，那么，行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)到底有哪些典型的方法，每種方法具體如何操作？哪些課程使用何種方法更為適宜？例如，在實(shí)施行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)時(shí)，我們通常采用小組學(xué)習(xí)的方式。如何引導(dǎo)學(xué)生有效溝通、合理分工、充分協(xié)作，如何避免小組學(xué)習(xí)變成小組長(zhǎng)學(xué)習(xí)？這也是現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境中的真實(shí)課題，需要我們深入思考和細(xì)致摸索。再比如，大家動(dòng)輒談?wù)摶旌鲜浇虒W(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂、微課導(dǎo)學(xué)、手機(jī)掃碼問(wèn)卷星等等。這些操作，在中職的日常教學(xué)中能做到嗎？能做到多少？怎么做到的？比如我們的學(xué)生真的會(huì)利用課余時(shí)間觀看老師們準(zhǔn)備的導(dǎo)學(xué)微課嗎？會(huì)去進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查嗎？當(dāng)他們忙著打游戲忙著上網(wǎng)聊天的時(shí)候，你憑什么去要求和激勵(lì)學(xué)生拿著手機(jī)去學(xué)習(xí)？這是一個(gè)課題，其實(shí)是個(gè)難題。比如，在課堂使用手機(jī)開(kāi)展信息化教學(xué)，那么手機(jī)如何管控？如何切實(shí)發(fā)揮手機(jī)的教學(xué)功能？這其實(shí)也是一個(gè)很具體的、值得探討的課題。

第三，針對(duì)實(shí)際工作開(kāi)展系統(tǒng)研究。在學(xué)校中，總會(huì)有一些不得不面對(duì)的“折騰”，總會(huì)有一些喜歡“折騰”的老師，如果我們把這些“折騰”（當(dāng)然要用真能促進(jìn)師生發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn)加以篩選）進(jìn)行系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化的思考和再研究、再深化，往往會(huì)形成新的課題。比如我們都心知肚明但都不愿說(shuō)破“教考合一”是中職教育的一大弊病。如果真有一天學(xué)校下決心推行“教考分離”了，我們不妨以課題研究的思維，將教考分離的概念變成一套完整的操作流程，然后上升到評(píng)價(jià)模式改革的層面。例如小鍵盤(pán)與文字錄入，在我校最初只是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的一個(gè)模塊和財(cái)經(jīng)商貿(mào)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的一項(xiàng)通用考核技能，后來(lái)老師們將其提升到計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、辦公軟件等相關(guān)課程的系統(tǒng)整合，計(jì)劃研制“財(cái)貿(mào)信息化能力模塊訓(xùn)練”這門(mén)校本課程。再比如，我們學(xué)校每年都開(kāi)展學(xué)生春（秋）游，后來(lái)變成更帶教育意味的研學(xué)旅行，下一步計(jì)劃將研學(xué)旅行和亮閃德育有機(jī)整合，打造出一個(gè)完整的德育實(shí)踐活動(dòng)鏈條，等等。

帶著研究的眼光去看待紛繁復(fù)雜的工作和工作中的各種“折騰”，這會(huì)增添我們行動(dòng)的目的性和價(jià)值感，這可能還可以為自己所從事的職業(yè)增添更深一層的意義。

我們?cè)谠S多單位、許多墻上都能看到“求實(shí)創(chuàng)新”這四個(gè)字。我們認(rèn)為那不過(guò)是個(gè)口號(hào)，而且沒(méi)有什么創(chuàng)意。其實(shí)，環(huán)顧四周并反觀我們自身，最難做到的恰是“求實(shí)”，在求實(shí)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新更是難上加難。甚至可以說(shuō)，在求實(shí)的基礎(chǔ)上不創(chuàng)新，只是把該做的事情做踏實(shí)，也很不容易，也很了不起。

因此，中職教師（其實(shí)應(yīng)當(dāng)是所有教師，所有人）課題研究選題，不妨把求實(shí)放在第一位。

（何俊，廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校語(yǔ)文高級(jí)講師，財(cái)經(jīng)商貿(mào)系主任，廣州市首批中職百千萬(wàn)工程職教名師培養(yǎng)對(duì)象）

來(lái)源：作者投稿

本站僅提供存儲(chǔ)服務(wù)，所有內(nèi)容均由用戶(hù)發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)擊舉報(bào)。

国产一级a片免费看高清,亚洲熟女中文字幕在线视频,黄三级高清在线播放,免费黄色视频在线看