在上個(gè)世紀(jì)八十年代，有這么一句名言 “學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”這句話那時(shí)在蕓蕓學(xué)子和眾多家長(zhǎng)中廣為流傳。當(dāng)時(shí)的國(guó)人，對(duì)理工科是極為推崇的。當(dāng)前，高中畢業(yè)生報(bào)考理文之比大約是4：1。從絕對(duì)數(shù)量來(lái)說(shuō)，相當(dāng)多的考生都會(huì)走上工科之路。但是你真正了解工科專業(yè)?對(duì)那些想報(bào)考工科專業(yè)的考生，是不是想到，想上大學(xué)就是為了學(xué)一門(mén)技術(shù)(手藝)嗎?想以后成為一名工程師嗎?還有，學(xué)習(xí)工科就是一名技術(shù)宅嗎?工科生都是缺乏藝術(shù)創(chuàng)造力與想象力的嗎?當(dāng)然還有個(gè)必須要問(wèn)的，工科收入高嗎?
今天就讓我以工科中的一個(gè)大的代表學(xué)科——機(jī)械類專業(yè)為主，娓娓道來(lái)。
1、首先厘清概念：理科和工科的區(qū)別
許多人很容易把理工科混為一談，應(yīng)該說(shuō)它們之間有聯(lián)系，但是存在著區(qū)別。首先我們看“理”和“工”的含義。理科是基礎(chǔ)科學(xué)，基礎(chǔ)科學(xué)原創(chuàng)成果的數(shù)量和質(zhì)量決定著一個(gè)國(guó)家的科學(xué)水平，因此，理科是中國(guó)科學(xué)的生命。理科包括數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、天文學(xué)、大氣科學(xué)、電子信息科學(xué)和環(huán)境科學(xué)等。理科培養(yǎng)目標(biāo)是從事科研、教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和相關(guān)的管理工作的高級(jí)專門(mén)人才。就目前我國(guó)高等教育發(fā)展情況來(lái)看，大學(xué)教育階段打好基礎(chǔ)是越來(lái)越多的受到社會(huì)的共識(shí)。
工科是應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)的原理，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐所積累的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)而發(fā)展起來(lái)的學(xué)科。典型學(xué)科有土木建筑、公路橋梁、機(jī)械、水利、電工、汽車(chē)、電子與信息、熱能核能、材料、儀器儀表、環(huán)境工程、化工與制藥、航空航天等。工科培養(yǎng)目標(biāo)是在相關(guān)生產(chǎn)和技術(shù)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、制造、技術(shù)開(kāi)發(fā)和管理工作的高級(jí)專門(mén)人才。
理科和工科在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位是都是非常重要的。由于學(xué)科的特點(diǎn)，理科專業(yè)的數(shù)量和培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)量要比工科的少，但更要求精益求精。理科專業(yè)的學(xué)生在大學(xué)階段轉(zhuǎn)入工科學(xué)習(xí)，由于有堅(jiān)實(shí)的理科做基礎(chǔ)，畢業(yè)生更是受到社會(huì)的認(rèn)可。
2、工科的典型代表——機(jī)械類專業(yè)
機(jī)械類專業(yè)是工科中的一個(gè)大的學(xué)科，是理科生選報(bào)的熱門(mén)專業(yè)之一，與電氣自動(dòng)化并列為最強(qiáng)工科。也是永不落幕的朝陽(yáng)專業(yè)。
涉及專業(yè)：
機(jī)械電子工程(本科)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(本科)、車(chē)輛工程(本科)、汽車(chē)服務(wù)工程(本科)、機(jī)械制造與自動(dòng)化(?？?、工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)(?？?、航空機(jī)電設(shè)備維修(專科)、汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)(?？?、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(?？?、汽車(chē)改裝技術(shù)(專科)、汽車(chē)整形技術(shù)(專科)、 焊接技術(shù)與自動(dòng)化(?？?、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)(?？?、汽車(chē)制造與裝配技術(shù)(?？?等專業(yè)。
發(fā)展前景
工科人才——大國(guó)崛起之重器
世界經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)主要是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)、變革與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的特點(diǎn)。在世界綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中，擁有高素質(zhì)工程技術(shù)人才的多少已成為衡量一個(gè)國(guó)家科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要指標(biāo)和依據(jù)。
因此，培養(yǎng)大批量具有高素質(zhì)工程技術(shù)人才，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技國(guó)際化和時(shí)代發(fā)展的需要。隨著世界范圍內(nèi)高新科技的迅猛發(fā)展，隨著我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷加快，培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才有著重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。如何培養(yǎng)大批符合時(shí)代發(fā)展需要的高素質(zhì)工程技術(shù)人才，對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步極為重要，既是高等工程教育研究的一個(gè)基本內(nèi)容，也是工程哲學(xué)關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題，而培養(yǎng)此類人才成了關(guān)鍵。
這方面有興趣的同學(xué)不妨去找一下前一段CCTV熱播的我國(guó)工業(yè)發(fā)展紀(jì)錄片《大國(guó)重器》。
就業(yè)前景：
機(jī)械專業(yè)就業(yè)前景含而不露的“就業(yè)大佬”
一提到機(jī)械類專業(yè)，大家就不免和工廠里滿身油污，手拿冰冷堅(jiān)硬“鐵疙瘩”的工人聯(lián)想到一起，這樣一來(lái)，很多人就在機(jī)械類專業(yè)面前望而卻步了，直到三四年后看著機(jī)械類畢業(yè)生成為市場(chǎng)的“香餑餑”時(shí)才后悔不已。
行業(yè)現(xiàn)狀：
我國(guó)大型工業(yè)逐漸在崛起，社會(huì)對(duì)于精通現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)與管理人才的需求正逐漸增大，像機(jī)械類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率近幾年一直保持在90%以上，畢業(yè)生一次就業(yè)的結(jié)構(gòu)和地域都非常好。今后一段時(shí)間內(nèi)，機(jī)械類人才仍會(huì)有較大需求，具有開(kāi)發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭(zhēng)奪的目標(biāo)，機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工機(jī)械專業(yè)人才近年供需比也很高。
就業(yè)遠(yuǎn)景：
機(jī)械類專業(yè)主要包括機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)、工業(yè)設(shè)計(jì)、過(guò)程裝備與控制工程等。不少同對(duì)該類機(jī)械專業(yè)的就業(yè)機(jī)械專業(yè)前景存在著誤解，認(rèn)為該類機(jī)械專業(yè)的對(duì)口工作看起來(lái)不太“體面”。其實(shí)，他們都忽視了機(jī)械類機(jī)械專業(yè)所具備的廣度適應(yīng)性，比如在設(shè)備維護(hù)、數(shù)控維修、環(huán)保設(shè)備設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的應(yīng)用。同時(shí)，機(jī)械類機(jī)械專業(yè)還涉及不少交叉科，通過(guò)這些知識(shí)的積累，也為跨機(jī)械專業(yè)、跨行業(yè)就業(yè)提供了強(qiáng)有力的保障。該類機(jī)械專業(yè)要求同學(xué)們具備敏銳的感受力和獨(dú)特的創(chuàng)造力，富于想象力，并具備較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
特別關(guān)心——不得不說(shuō)的幾個(gè)問(wèn)題：
工科——憑本事吃飯，樸素的選擇。
因?yàn)樨毟F，多少工科大學(xué)生在艱難的成長(zhǎng)環(huán)境中，所有人都告訴他:“到大城市去，那里更好”。而缺乏人脈，優(yōu)質(zhì)教育資源的他們，或許多多少少都聽(tīng)過(guò)他們眼中成功躍龍門(mén)的學(xué)長(zhǎng)說(shuō):“工科，是最好找工作的專業(yè)，憑本事吃飯?！睂W(xué)好純粹的數(shù)理化是他們唯一的公平競(jìng)爭(zhēng)。所以多少中下層家庭的孩子有一個(gè)類似的觀念：學(xué)工科，憑本事吃飯，我要去大城市立足。這是生存。
工科很多專業(yè)是需要繪畫(huà)能力和藝術(shù)思維的你知道嗎?
機(jī)械類專業(yè)需要很好的理科知識(shí)外，還需要比較強(qiáng)的繪畫(huà)能力。其中包羅了模具繪制等，總體來(lái)講社會(huì)對(duì)機(jī)械類技術(shù)人員的需求量還是很大的，就業(yè)率也一直是最高的，在95%左右。
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