限制太多會(huì)扼殺孩子的天賦，家庭教育應(yīng)適度粗放。
1.事事順從的孩子創(chuàng)造力為零。
如果孩子長(zhǎng)期生活在一個(gè)“順從、聽(tīng)話”的氛圍里，他們現(xiàn)在聽(tīng)父母的話，養(yǎng)成了聽(tīng)話的習(xí)慣，那么到了社會(huì)上，在與人相處時(shí)也容易如此，這就意味著很難獨(dú)立、自信，很難維護(hù)自己的利益和尊嚴(yán)。更為嚴(yán)重的是，他們的創(chuàng)造力從小就被從根上扼殺了。
為了培養(yǎng)聽(tīng)話的孩子，最后造就了沒(méi)有創(chuàng)造力的孩子，這不應(yīng)該是教育的目標(biāo)和本質(zhì)！
2.不要過(guò)多地干涉孩子的自由。
事實(shí)證明：只有自由的土壤才能培養(yǎng)出天地間的強(qiáng)者。
父母如果想把孩子培養(yǎng)成為生活中的強(qiáng)者，就應(yīng)該多給他們一些自由的空間，不應(yīng)該隨便插手孩子可以自己獨(dú)立解決的問(wèn)題。
愛(ài)孩子就不要過(guò)多干涉孩子的自由，讓孩子自由地飛翔，才是真正愛(ài)孩子。
3.最后的決定授權(quán)孩子完成。
愛(ài)默生曾說(shuō)：你要教你的孩子走路，但是，應(yīng)由孩子自己去學(xué)走路。
要讓孩子知道，只要盡力而為做出比較合適的決定就可以了，不一定要十全十美。但也不能隨意做決定，要讓他知道做決定的后果，從而不斷學(xué)習(xí)，不斷提高判斷能力。
父母要舍得對(duì)孩子放手，讓孩子學(xué)著自己去生活，讓他在實(shí)實(shí)在在的生活中找到自我。
4.不是孩子沒(méi)主見(jiàn)，就怕家長(zhǎng)太強(qiáng)勢(shì)。
強(qiáng)勢(shì)沒(méi)有好壞之分，對(duì)孩子過(guò)于強(qiáng)勢(shì)就是把孩子推到弱勢(shì)群體里！
5.讓孩子有意識(shí)地為自己負(fù)責(zé)。
我們要尊重孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，不要給孩子太多保護(hù)，讓孩子對(duì)父母太過(guò)依賴(lài)。
每個(gè)孩子都會(huì)犯錯(cuò)，而犯錯(cuò)也是一個(gè)成長(zhǎng)的契機(jī)，聰明的家長(zhǎng)會(huì)利用這個(gè)機(jī)會(huì)，讓孩子有意識(shí)地為自己負(fù)責(zé)。
如果總是認(rèn)為孩子還小，而大包大攬，孩子不但錯(cuò)失了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，可能還學(xué)會(huì)了推卸責(zé)任。
6.讓孩子成為探路者而非模仿者。
一個(gè)人想要有所成就，探索精神和冒險(xiǎn)精神必不可少。
我們要解放自己的思想，決不能因噎廢食，要讓孩子迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)、嘗試每一個(gè)新想法。
我們都不懷疑“父母之愛(ài)子女，必為之計(jì)深遠(yuǎn)”，但是鼓勵(lì)和支持孩子去探索，讓孩子成為未來(lái)的探路者而并非模仿者，才是真正的愛(ài)孩子，為孩子的未來(lái)負(fù)責(zé)。
7.給孩子游戲和成長(zhǎng)的空間。
對(duì)于兒童，為了他們生存必需的一些能力，游戲是必不可少的，而父母應(yīng)該給孩子游戲的空間，這是他們的成長(zhǎng)必不可少的。
與孩子做游戲不能胡來(lái)，應(yīng)當(dāng)讓他盡量地動(dòng)腦筋，這樣孩子就不會(huì)感到無(wú)聊，也不會(huì)借此哭鬧滋事，還對(duì)孩子的智力開(kāi)發(fā)起到了良好的作用。
8.不要保全了玩具，破壞了好奇心。
孩子的生活里到處都充滿著好奇，孩子在這些千奇百怪的想象里成長(zhǎng)著、破壞著。作為父母，應(yīng)該注意保護(hù)好孩子的好奇心，不可扼殺孩子的好奇心。
好奇是鑄就成功和杰出的最重要的因素。因?yàn)橹挥泻闷嫘牟拍墚a(chǎn)生興趣，只有感興趣才能產(chǎn)生探索的欲望和動(dòng)力。
母親要鼓勵(lì)孩子永葆好奇心，有了好奇心才能不斷去尋找想知道的答案，才能學(xué)到更多的知識(shí)，從而不斷進(jìn)步。
9.你是嘮嘮叨叨的“唐僧式家長(zhǎng)”嗎？
持續(xù)不斷的叨念只會(huì)升高家長(zhǎng)和孩子之間的溫度，制造挑戰(zhàn)。
盡可能在降低沖突的氣氛下幫助孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，給孩子一些喘息的空間，讓他感覺(jué)自己有選擇權(quán)會(huì)相當(dāng)有幫助的。
對(duì)于父母愛(ài)嘮嘮叨叨的問(wèn)題需要注意三點(diǎn)：
（1）別只盯著孩子的缺點(diǎn)。
（2）批評(píng)的話不宜多。
（3）注意和孩子的情感交流。
另外，父母對(duì)孩子講話也要經(jīng)過(guò)大腦過(guò)濾，要講在點(diǎn)子上，不要信口開(kāi)河。說(shuō)出去的話、下達(dá)的命令要算數(shù)，不能出爾反爾。
總之，我們要始終相信，只有不會(huì)教的父母，沒(méi)有教不好的孩子，只要我們改變思想，采用正確的教育方式，就一定能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。
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