知行網(wǎng)（GOZX.NET）：近年來，兒童受到性侵事件頻頻發(fā)生，因此，作為家長應該及時對孩子進行性教育。那么作為家長，該如何把握好兒童性教育的黃金期？

黃金第1期：朦朧期年齡階段：1～2歲典型特征：發(fā)現(xiàn)性別區(qū)分一般從1～2歲開始，孩子就會注意到男、女身體上的區(qū)別。隨著語言能力的發(fā)展，2～3歲的孩子就會提出一些令成人十分尷尬的問題，諸如“妹妹為什么沒有小雞雞?”“我從哪里生出來的?”這個時期是訓練孩子如廁的大好時期，但是一定要講究方式方法，以免孩子對自己的身體產(chǎn)生不正確的認識，形成畸形的性壓抑心理。方法：讓孩子學會愛自己的身體，盡早了解男女區(qū)別在大小便訓練期間，幼兒往往會發(fā)生“事故”，如果成人失去耐心，對孩子大吵大嚷，會讓孩子對自己的身體產(chǎn)生負面的感覺。父母如果能夠采取寬容、耐心的態(tài)度則有助于孩子形成健康的身體意識。1歲半是對孩子進行性生理教育的非常好的時機，如果有可能，甚至可以讓同齡的男孩女孩一塊洗澡，讓他們裸露著小身子識別彼此在生理結(jié)構(gòu)上的差異，鼓勵他們觀察對方與自己不同在哪里。

黃金第2期：性蕾期年齡階段：2～4歲典型特征：發(fā)現(xiàn)性別區(qū)分孩子在2～4歲時進入性蕾期，這一時期的性教育是今后性成熟的基礎(chǔ)。不少孩子在2歲左右開始玩弄自己的生殖器，這是他們的一種性游戲。也有的孩子玩生殖器的時間更早些。遇到這樣的情況，父母千萬不要苛責孩子。方法：讓孩子以正確的方式對待自己的私處避免孩子玩生殖器比較好的方式就是給孩子穿封襠褲，每天給他安排豐富多彩的活動，以便轉(zhuǎn)移他的注意力。父母可以在日常生活中選擇適當?shù)臅r機讓孩子明白：他身體的哪些部位不宜暴露，并不是那些部位不好；哪些事不適合當眾做，但可以在衛(wèi)生間或自己的臥室做；有些事情男、女要分開做等等。

黃金第3期：依戀期年齡階段：4～6歲典型特征：開始產(chǎn)生“戀父”“戀母”情節(jié)這個時期的孩子開始他“戀”，第一個目標是他的異性親長，又名戀母(父)情結(jié)。這種情結(jié)在兒童性心理發(fā)展過程中是普遍存在的，被壓抑于潛意識內(nèi)，以后不但可表現(xiàn)為戀上長者，而且還可能成為各類精神疾病及其癥狀表現(xiàn)的心理根源。方法：溫馨快樂的家庭會對孩子產(chǎn)生深遠的影響，當好孩子的性楷模父母要處理好彼此的關(guān)系，給孩子一個溫馨快樂的家庭環(huán)境。如果父母關(guān)系緊張，孩子就很容易成為承受父母一方或雙方憤怒和怨氣發(fā)泄的對象，因為年齡太小，社會經(jīng)驗缺乏，孩子缺乏正確判斷事情緣由的能力，常常會把父母之間關(guān)系惡劣的原因歸結(jié)到自己頭上，長大后變得缺乏自信、膽小怯懦、性格軟弱和行為退縮，或者內(nèi)心閉鎖、精神抑郁，嚴重的甚至可能自殺。因此，無論是母親還是父親都應該積極配合，共同養(yǎng)育孩子，給孩子一個良好的成長環(huán)境。當孩子年齡大了以后，異性父母與孩子相處時則要注意分寸，不要過度親密，以免導致孩子形成不健全的人格。

黃金第4期：潛隱期年齡階段：6～12歲典型特征：假同性戀現(xiàn)象兒童6～12歲進入性潛隱期。這個階段的兒童性心理比較平靜，處于這個階段的孩子，男孩喜歡與男孩作伴，從事某些比較劇烈與冒險的游戲，而女孩則喜歡與其他女孩從事跳舞、跳橡皮筋等溫和的游戲。這種“假性同性戀”不具有成人的性意識與欲念，但是在今后性心理發(fā)展遇到挫折時，也可能是同性戀形成的心理根源。方法：不避諱任何性問題。讓孩子學會尊重自己和他人的身體和孩子談論性越早開始越好。對于學齡前兒童進行性教育最合適的方式，就是在平時對孩子的提問或相關(guān)行為給予適當反應，在潛移默化中進行。