蔡瀾，與金庸、倪匡、黃霑并稱“香港四大才子”，著有《人間好玩》、《我決定活得有趣》、《不如任性過生活》等。
關(guān)于人生，蔡瀾覺得年輕的時(shí)候，要挖掘自己的才能，抓住機(jī)遇，多嘗試，多努力，找到自己的閃光點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
1. 年輕人，總要有點(diǎn)理想，總要有點(diǎn)抱負(fù)，總要有點(diǎn)想做的事情，要做就盡量去做吧！
2. 做，成功的機(jī)會(huì)是一半；不做，是零。凡事都要試，不試，絕無成功可能，試了，成功和失敗，一半一半機(jī)會(huì)。
3. 想做人豁達(dá)，首先得在年輕時(shí)拼命，什么都做，什么都學(xué)，不埋怨。學(xué)習(xí)多了，就有信心。萬一目前那份工沒了，也可靠其他技能謀生。知道自己不會(huì)餓死，人自然清高，自然豁達(dá)。
4. 人生需要有一技之長，讓自己相信可以靠這個(gè)為生。對(duì)自己有自信，確定任何事情都一定要做好;多學(xué)一 點(diǎn)，自信就會(huì)一直增加。
5. 每一種東西都是學(xué)問。精了，就是專家，寫談?wù)摴沤裾眍^的文章，也是樂事。
6. 年輕人要做什么都可以，只要有心的話，總有一天會(huì)做到，這個(gè)就是年輕的好處。在玩樂中體驗(yàn)人生，在平常的煙火氣中感受生活的美好。
7.天才，一定要有，但是運(yùn)氣，還是成功最重要的。
8.基本訓(xùn)練，總是刻板，所有基礎(chǔ)，沒有一樣是有趣的。等到你成熟時(shí)，就會(huì)起變化。
9. 能出人頭地的，都要在年輕時(shí)有苦行僧的經(jīng)歷，所得到的，才能珍惜，對(duì)于人生，才更能享受。
10.把生活的質(zhì)素提高，今天活得比昨天高興、快樂，明天又要比今天高興、快樂，就此而已，這就是人生的意義，活下去的真諦。
小煦讀書心得：
1.成才的條件。
季羨林：成功= 天資+勤奮+機(jī)遇
稻盛和夫：成功=能力*努力*思維方式。
比如，《長安三萬里》，電影的主題，天生我材必有用，人這一生幾十年，如何自我實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)才能？
李白，天賦很高，努力一般，機(jī)遇一般。李白這種天才難遇。
高適，天賦一般，努力很強(qiáng)，機(jī)遇晚年好點(diǎn)。
機(jī)遇也很重要，懷才也要有機(jī)遇去實(shí)現(xiàn)，不然就是懷才不遇了。
再比如，電影《藤子海敏的時(shí)間》，85歲鋼琴家藤子海敏的紀(jì)錄片，她是如何成功的？
天賦。藤子海敏在德國出生，父親是瑞典人，母親是日本人，5歲返回日本。母親是鋼琴老師，很嚴(yán)格。藤子海敏就從小受到鋼琴熏陶與鍛煉，很有天賦。
努力。藤子海敏，一直到出名，每天都練習(xí)鋼琴至少4小時(shí)以上。因?yàn)閲畣栴}，到30歲才到歐洲留學(xué)。小時(shí)候生過病，聽力受身體健康情況影響，兩度失聰，錯(cuò)失成名機(jī)會(huì)。
機(jī)遇。藤子海敏聽力不好，漂泊大半生，以鋼琴教學(xué)為生，教了15年。也一直在等待回歸舞臺(tái)。失落頹廢回到日本之后，因電視臺(tái)播放她的紀(jì)錄片而火，而后聞名于世，站在世界各地舞臺(tái)，開演奏會(huì)，醞釀感情，讓琴聲帶有感情，打動(dòng)他人。
普通人就是要挖掘自己的天賦，努力，抓住機(jī)遇，慢慢實(shí)現(xiàn)自我。
2.挖掘自己的天資，勤奮努力。
人生最難的是第一步，發(fā)現(xiàn)自己的能力與天資，才可以有方向，為之努力，付出熱情，才能愛拼才會(huì)贏。
如何挖掘自己的天資與能力呢？
探尋天賦之旅是雙向的：向內(nèi)深入挖掘自我的靈魂，向外尋找外部世界蘊(yùn)藏的機(jī)會(huì)。
天賦是天資與熱情結(jié)合，要認(rèn)識(shí)自己的天資，要從自己感興趣、愿意付出熱情與努力的事情。
先看看自己喜歡什么東西，比如讀書，可以開個(gè)讀書公眾號(hào)，分享一些金句、讀書心得。
讀書，除了寫公眾號(hào)，還可以做今日頭條、小紅書、錄視頻號(hào)、直播、寫腳本，每一步都是工夫。
蔣勛老師講課的時(shí)候，經(jīng)常講到生命的完成，比如竹林七賢、陶淵明等。
葉嘉瑩老師講蘇東坡的時(shí)候，也講到蘇東坡對(duì)生命的完成。
我們來到這個(gè)世界，是為了完成自己，生命的潛能與完成。
這種完成，很像馬斯洛的自我實(shí)現(xiàn)。
抖音、自媒體平臺(tái)，可以看到各種各樣的自我完成，比如廚藝、讀書、拍照等等。
人要挖掘自己喜歡做的東西，并去踐行實(shí)踐，看自己是否擅長，把擅長的東西變成自己的天賦、能力。
回到我們每個(gè)人身上，可以思考下，自己有什么潛能，自己要自我完成什么，有什么使命，如何“使用生命”，這也是生命的意義吧。
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