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現(xiàn)代人為什么要學(xué)習(xí)道德經(jīng)?
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《道德經(jīng)》又名《老子》,是春秋時(shí)期的老子李耳所著,是道家思想的源頭活水。《道德經(jīng)》分上下兩篇,《道經(jīng)》和《德經(jīng)》,共81章。其內(nèi)容豐富,修身、治國、用兵、養(yǎng)生均有論述;其道法自然、報(bào)怨以德、尊道貴德、禍福相依、慎終如始等思想和觀點(diǎn)超越時(shí)空,歷久彌新;而其結(jié)構(gòu),則有九九歸一之妙。僅僅五千余字,涵蓋了宇宙觀、認(rèn)識(shí)觀、人生觀、方法論以及處世之學(xué)、用兵之道、治國之策等。據(jù)聯(lián)合國教科文組織統(tǒng)計(jì),《道德經(jīng)》是除《圣經(jīng)》之外,被翻譯成外國文字發(fā)行量最多的文化名著,被奉為“萬經(jīng)之王”,是我國的重要文化遺產(chǎn)。

《道德經(jīng)》成為無數(shù)英雄豪杰的“人生導(dǎo)師”,歷代帝王、學(xué)者、文人墨客等對《道德經(jīng)》給予高度評(píng)價(jià)。

毛澤東說:“《道德經(jīng)》是一部兵書”。

魯迅說:不讀《老子》一書,就不知中國文化。

唐玄宗、宋徽宗、明太祖……視它為“治國寶典”,親為作注。

國學(xué)宗師錢穆九十二歲時(shí),說他每年至少重讀一遍《道德經(jīng)》,以其修道而養(yǎng)壽也。

文學(xué)巨擘托爾斯泰更是直言,自己良好精神狀態(tài)的保持,應(yīng)當(dāng)歸功于閱讀《道德經(jīng)》。

白巖松說:《道德經(jīng)》是我的生命之書。

愛因斯坦,書架上僅有的幾本書之一就是《道德經(jīng)》的德文譯本。 

德國哲人尼采也稱贊老子思想:“像一個(gè)永不枯竭的井泉,滿載寶藏,放下汲桶,唾手可得?!?/span>

日本“經(jīng)營之神”松下幸之助:“無為而治,道法自然?!?/span>

德國總理施羅德曾在電視上呼吁:“每個(gè)德國家庭買一本中國的《道德經(jīng)》,以幫助解決人們思想上的困惑?!?/span>

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道德經(jīng)是中華文化的經(jīng)典之一,蘊(yùn)含了深刻的人生哲理和智慧,具有重要的思想、道德、文化和社會(huì)價(jià)值。在現(xiàn)代社會(huì),學(xué)習(xí)道德經(jīng)可以為我們的生活帶來很多好處,我認(rèn)為還有以下幾個(gè)理由:

1. 尋求內(nèi)心平靜

現(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏快,競爭壓力大,很多人感到內(nèi)心焦慮、浮躁,甚至無法控制自己的情緒。道德經(jīng)主張“無為而治”,強(qiáng)調(diào)內(nèi)心的平靜和自我調(diào)節(jié),與現(xiàn)代人的內(nèi)心需求不謀而合。

“靜心”,才能“知其雄,守其雌”、“知其白,守其黑”、“知其榮,守其辱”;靜心,才不受名利得失困擾,不因進(jìn)退去留而影響;靜心,才守得住清貧,耐得住寂寞。 

總之,靜心是安心工作之本。人們的心境達(dá)到虛靜的狀態(tài),才會(huì)時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的工作作風(fēng),才會(huì)在工作中出實(shí)招、辦實(shí)事,求實(shí)效。 

通過學(xué)習(xí)道德經(jīng),我們可以學(xué)會(huì)如何控制自己的情緒、如何保持內(nèi)心的平靜,從而獲得更加積極健康的生活。

在我們年輕求生存時(shí),它說“持而盈之,不如其已,揣而銳之,不可長?!?,不要事事?lián)屩鵂幭?;在我們中年求安穩(wěn)時(shí),它說“上善若水”,水能包容萬物,也能水滴石穿,做人如此,才有力量;在我們退休后想求健康時(shí),它認(rèn)為“致虛極,守靜篤”,養(yǎng)生的關(guān)鍵是養(yǎng)精神,保持內(nèi)心的平和,比進(jìn)補(bǔ)有用1000倍;

2. 培養(yǎng)道德品質(zhì)

道德經(jīng)強(qiáng)調(diào)“道德者,道之所在也”,即道德是宇宙萬物本源和支撐。學(xué)習(xí)道德經(jīng)可以幫助我們樹立正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)自己的道德品質(zhì),從而成為更加有價(jià)值的人。

在現(xiàn)代社會(huì)中,道德品質(zhì)不僅是一種道德要求,更是一種社會(huì)競爭力,道德品質(zhì)好的人更容易獲得成功和尊重。

《道德經(jīng)》第三十八章中說:“上德不德,是以有德”,就是說品德高尚之人不認(rèn)為自己有德,才是真正有德——要求我們成為上德之人。

什么是上德呢?《道德經(jīng)》第10章中說,讓天下萬物自然生長繁殖,生養(yǎng)萬物而不占為己有,造福萬物而不自以為是,領(lǐng)導(dǎo)萬物卻不加主宰,這就是偉大深遠(yuǎn)的德行。用一句現(xiàn)在的話說:無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)就是上德。上德之人例如雷鋒、焦裕祿、孔繁森等。

上德是修煉即學(xué)習(xí)而成的,不是從天上掉下來的。

《道德經(jīng)》第67章中說:“我有三寶,持而保之:一曰慈,二曰儉,三曰不敢為天下先。”這是對修身的要求,首先要有慈愛、慈祥、慈悲、慈善的心;再者就是要節(jié)儉、儉樸、儉約,“儉以養(yǎng)德”“成由勤儉敗由奢”,是祖宗對我們的諄諄教誨;三就是要有謙卑心,

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3. 了解人性本質(zhì)


中國偉大革命家魯迅曾說:不讀《道德經(jīng)》,就不懂中國文化,不知人生真諦。是啊,我們想要過好這一生,首先要對人生有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),建立一個(gè)良好的人生觀念,那無疑一定要去讀《道德經(jīng)》,老子講的人道,其實(shí)就是屬于人生觀的范疇。


道德經(jīng)對人性進(jìn)行了深刻的探討,指出“人性本善”,但也指出了人性的弊端。通過學(xué)習(xí)道德經(jīng),我們可以了解人性的本質(zhì)和特點(diǎn),更好地認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)他人,更好地理解人際關(guān)系和社會(huì)規(guī)則。


《道德經(jīng)》中講:“知人者智,自知者明”,了解別人是聰明的做法,認(rèn)識(shí)自己才是真正的智慧。

有道之人能擺脫世俗名利的困惑,獲得心靈的極大自由。人可以因“道”的作用得到升華,擺脫低層次的困頓,進(jìn)入“快樂、自由、通透”,如神仙般的逍遙世界。世人都精明靈巧有本領(lǐng),唯獨(dú)老子愚樸而笨拙。老子與眾人不同,因?yàn)槔献又匾曈谩暗馈眮碜甜B(yǎng)自己。

因此工作生活中必須以人的天性為立足點(diǎn),利己不等于自私,利己是本性,不可改變,必須要滿足,而自私是利己效率最差,低層次的方式,相反,利他,無私是利己最高層次的方式。


4. 獲得智慧

道德經(jīng)是中華文化的瑰寶,蘊(yùn)含了深刻的智慧和思想,可以幫助我們開拓視野,提高智慧。道德經(jīng)中的智慧不僅可以讓我們在生活中避免犯錯(cuò),更可以幫助我們成為更加聰明的人,從而應(yīng)對更加復(fù)雜的社會(huì)挑戰(zhàn)。

老子所寫的這部分為81章,共5126字的曠世神書——《道德經(jīng)》,濃縮了人類最高的智慧,是當(dāng)之無愧的“人類最高智慧”之書。

果你焦慮時(shí),老子說:飄風(fēng)不終朝,驟雨不終日。不管當(dāng)下所處何種逆境,請記住狂風(fēng)暴雨終將過去,我們要做的是不忘初心。


如果你有困惑時(shí),老子說:道常無為,而無不為。有時(shí)候無為可以無不為,事物遵循發(fā)展規(guī)律,挫折和困難反而迎刃而解。

如果你尋求寧靜,老子說:致虛極,守靜篤。讓心靈保持謙虛和寧靜的篤定狀態(tài),不以物喜不以己悲,是人生的修行功課。

當(dāng)你面臨孩子教育方面的困惑時(shí),老子說“處無為之事,行不言之教”,要學(xué)會(huì)“榜樣教育”,與其一味管教,不如做孩子的榜樣;

當(dāng)你面臨人生意義方面的困惑時(shí),老子說“五色令人目盲,五音令人耳聾”,在浮躁的當(dāng)下,學(xué)會(huì)“遠(yuǎn)離垃圾快樂”,才能過好自己的生活;所以要拒絕無用的社交,把時(shí)間都放在做自己喜歡的事情上。


5. 傳承中華文化


《道德經(jīng)》涵蓋了哲學(xué)、政治、軍事、教育、人生處世等各方面智慧,是道家思想集大成者、中華文化經(jīng)典著作。它精深玄奧的思想不僅在歷史長河中閃耀著哲學(xué)光彩,而且在當(dāng)代社會(huì)仍給人智慧的啟迪,具有跨越時(shí)空的恒久價(jià)值。


道德經(jīng)是中華文化的重要組成部分,是中華文化的精髓所在。學(xué)習(xí)道德經(jīng)可以幫助我們更好地傳承中華文化,為中華民族的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),學(xué)習(xí)道德經(jīng)也可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)中華文化,為中華文化在世界范圍內(nèi)的傳播做出貢獻(xiàn)。

我國做為四大文明古國,一直就是本土傳統(tǒng)文化的繼承者和發(fā)揚(yáng)者,老子的“圣人無常心,以百姓心為心,圣人在天下熙熙為天下渾其心”的精神實(shí)質(zhì)上和“全心全意為人民服務(wù)”的精神完全一致的。

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