從當(dāng)上人民教師的那天起，我就告訴自己一定要平等對待每一位學(xué)生，用愛心澆灌他們成長。作為現(xiàn)代教師，應(yīng)當(dāng)樹立“相信每個(gè)學(xué)生都是好的”的新理念，把愛的陽光灑在每個(gè)學(xué)生的心上。
人非圣賢，孰能無過。青少年階段的孩子們，經(jīng)驗(yàn)不足，犯錯頻繁。而在他們的潛意識里，自尊心、榮譽(yù)感、羞愧感特強(qiáng)。此時(shí)，班主任所持的態(tài)度及采取的措施，對教育的效果至關(guān)重要。這就要求我們對學(xué)優(yōu)生熱愛的同時(shí)，更要理解和尊重學(xué)困生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，把更多的愛留給他們。因?yàn)閷W(xué)困生經(jīng)常受到指責(zé)和懲罰，所以他們往往對老師存有戒心和敵意。學(xué)困生有了錯誤，我沒有立即批評，而是先用愛心去感化他，表揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn)，然后讓他自己主動認(rèn)識錯誤并改正。下面談一下我的做法：
1、給孩子一個(gè)留下的理由
有一次，我們班級的學(xué)生找到我說李麗要不念，我來到班級一看，本來活潑愛笑的她倒在桌子上，我把他叫到辦公室，終于他說出了要輟學(xué)的念頭，當(dāng)我問他為什么的時(shí)候，他哭了，哽咽著說：“老師我對不起你，你對我那么好，我月考只考了13分。我沒臉在班里呆下去了”。??！原來因?yàn)榭荚囇剑?span lang="EN-US">“你好樣的，把班級的榮譽(yù)看的真重，放心吧，老師幫你，你的字寫得的那么好，離開了我可不愿意，你舍得離開嗎？學(xué)的不好沒關(guān)系，我們一起努力，同學(xué)老師也不會因此瞧不起你，你有很多閃光點(diǎn)，留下吧！”她緊緊的把我抱住了：“放心吧！老師，為了你我也要留下！”
在班級控輟的方面我也想了很多的辦法，利用形式多樣的班會，激發(fā)學(xué)生在校學(xué)習(xí)的熱情，上學(xué)期我們班級開展了一次形式新穎，內(nèi)容豐富的疊紙鶴活動，讓孩子
2、每個(gè)學(xué)生都需要他人的肯定和贊揚(yáng)
班里學(xué)習(xí)成績不好又沒有好習(xí)慣的學(xué)生，被稱為是老師眼里的“差生”。他們迫切需要慧眼的班主任，沙海識珠，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，及時(shí)肯定，樹立信心。
例如李卓同學(xué)，他在老師們的眼里幾乎一無是處，成績差，紀(jì)律渙散，上課睡覺，放學(xué)進(jìn)游戲廳。老師們提起他就會搖頭嘆氣。一次班會，一位同學(xué)從家里拿來了昂貴的相機(jī)準(zhǔn)備給同學(xué)們照相，可是不小心弄壞了，正在哭鼻子，擔(dān)心回家挨罵。正當(dāng)同學(xué)們灰心喪氣，憂心忡忡的時(shí)候，李卓竟悄悄把相機(jī)幫他修好了。那次對我震撼很大。心靈手巧，聰明伶俐，不正是李卓同學(xué)的閃光點(diǎn)嗎。
那之后，我經(jīng)常用這件事鼓勵他，肯定他。沒想到，竟然因此改變了他的壞毛病。李卓開始悄然轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)開始用心，期末考試一躍成為班里的探花。那時(shí)的我心里感到說不出的喜悅，相信對于李卓來說這也是他人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
3、創(chuàng)建一個(gè)和諧的“家”
我沒有理由不對我的學(xué)生好，因?yàn)槲沂寝r(nóng)民的孩子，和他們一樣，成為老師的那一天我就立下志向，用行動改變我教的孩子的命運(yùn)。我在我們班里做了一次小調(diào)查，問題是留在班里的理由，其中最重要的一條就是有優(yōu)秀的班級體，為了更好的對學(xué)生進(jìn)行教育，我除了開學(xué)初進(jìn)行家訪外，假期還要進(jìn)行回訪，尤其是在去年寒假，對我們班的學(xué)生進(jìn)行了回訪，其中我們班有兩個(gè)學(xué)生要輟學(xué)，我和家長聊了很多，打消了他們輟學(xué)的念頭；還有我們班的王春輝，假期和他媽賭氣，去了唐山學(xué)電焊，其實(shí)這個(gè)孩子的毛病挺多的，特成熟，對好看的女同學(xué)特有好感，還總是上網(wǎng)，如果他不來我會少操很多心，但是想想還是給他打了電話，在我和家長的共同勸說下，終于回來了。這次運(yùn)動會報(bào)項(xiàng)時(shí)，他還報(bào)了
當(dāng)看到學(xué)生在學(xué)校健康的成長，看到他們在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我想不論他們成績怎樣，成年后的他們和我們再相聚的時(shí)候，一定會為共同走過的初中生活以及美好的回憶而自豪。
“天上星星千萬顆，地下孩子千萬種?！泵恳粋€(gè)孩子都是一個(gè)可愛的精靈，他們有自己的思想，有自己的特長、愛好，而我們班主任要做的就是用我們的愛心、細(xì)心去找尋最有效的方式，在豐潤孩子心靈的同時(shí)，提升我們的素養(yǎng)……
